第二,讓孩子了解家庭經濟情況,做好如何使用零錢的預算,讓孩子有計劃的花錢。零花錢的多少取決於孩子的年齡、城鄉、家族史,以及孩子的性格、判斷力、自制力。不要隨意多給,更不要什麽都給。比如小學低年級的孩子可以用“日薪制”,中高年級可以用“周薪制”,中學生可以用“月薪制”。給零花錢的時候,教育孩子量入為出,培養孩子的責任感。
第三,對於零花錢用來做什麽,家長要給予指導。家長要定期批評孩子用零花錢,防止孩子吃零食,不節約,亂花錢。孩子們應該養成記錄自己收入和支出的習慣。會計是人類在長期經濟生活中形成的對社會和自身經濟行為不可或缺的管理。有了這種管理,就可以避免經濟行為的盲目性和混亂性。家長也可以從記賬本上知道孩子對零花錢的合理需求,同時為妳給孩子多少零花錢提供可靠的依據。
第四,給孩子使用零花錢的自由。教孩子厲行節約,能少花就少花,能少花就少花,不要和別人攀比。給自己存錢,教孩子把剩下的錢放進存錢罐或者以孩子的名義開戶,養成存錢的好習慣。