2.草船借箭，好字，好句，好詞:自有妙用，巧妙算計，軍令，現實，嫉妒，退路。
好句子:1:諸葛亮說:“只有三天。”只能凸顯他很有能力。
2.他不知道諸葛亮借船做什麽，就回來報告周瑜。果然，他沒有提借船的事，只說諸葛亮沒有用竹子、羽毛和膠漆。“說明魯肅很老實。”
3:曹操知道自己上當了，但是這邊的船航行順利，來不及追上。“‘壹帆風順’說明諸葛亮只懂天時地利人和。”
好段子:二十艘船靠岸的時候，周瑜派的五百兵正好來到江邊動箭。每艘船大概有五六千支箭，二十艘船有十幾萬支箭。魯肅見到周瑜，告訴他借箭的過程。周瑜嘆了口氣說:“諸葛亮有妙計。我真的比不上他！”"
感受:最懂天文地理，有知識，勇於規劃，最懂人心的人是誰？不用猜，壹定是三國時期的諸葛亮！草船借箭充分說明了這壹點。
東漢末年，諸葛亮去找周瑜幫忙。周瑜見他才華橫溢，比自己優秀，很不服氣，想找個機會殺了他。機會來了。他誣陷諸葛亮與曹駿在水上作戰，命令諸葛亮三天內只造十萬支箭。諸葛亮同意了。周瑜認為諸葛亮被他騙了。其實諸葛亮早就料到了周瑜的做法，暗中策劃了借箭的計劃，只等那壹天來取箭。在魯肅的幫助下，第三天早上，諸葛亮開始采取箭計劃。他的預測非常準確，壹點也沒錯。天亮了，霧散了，船回來了。在周瑜面前，有十幾萬支箭。周瑜大驚失色，連連稱贊諸葛亮，說已經超過他了，天下第壹！
諸葛亮的確是天下第壹，我們看了之後都認同這個觀點。周瑜就是這麽小心眼。為了聰明，他想盡壹切辦法陷害諸葛亮，幸好沒有得逞。諸葛亮的品質和精神值得我們學習，他是我們學習的榜樣。我們要學他做事細心，多觀察多思考，有計劃有策略，不能馬虎大意！
3.草船借箭9佳句——“草船借箭”句解析
1，“妳借給我20條船，每條船30個軍士。船上罩著綠色的布簾，船的兩邊排列著1000多個稻草把手。我自有妙用。第三天，我留了十萬支箭。..... "魯肅同意了。.....果然沒提借船的事。
分析:這裏諸葛亮請魯肅幫忙，並要求魯肅不要把借船的事告訴周瑜。“妳借給我20艘船，每艘30名中士...和1000多根稻草...我有自己的魔法。”做箭不需要竹子，羽毛，膠水顏料等東西。借船，借軍用土，借稭稈把手能幹什麽？“自有妙用”，可見諸葛亮胸有成竹。諸葛亮向魯肅求助，要他保守秘密。魯肅沒有把這件事告訴周瑜。說明諸葛亮知道魯肅是誠實守信的。諸葛亮不讓周瑜知道借船的事，說明他知道周瑜。如果周瑜知道了，壹定會想辦法阻止，計劃可能會失敗。從這裏可以看出諸葛亮足智多謀，膽識過人。
2.此時漫天都是霧，河面連臉都看不清。.....諸葛亮下令船頭朝西，船尾朝東，叫船上軍士擊鼓吶喊。.....壹萬多弓弩手壹起在河裏放箭，箭雨似雨。諸葛亮又命人把船翻過來，船頭朝東，船尾朝西，仍在擊鼓吶喊，快到曹駿的水寨去取箭。
解析:這裏是諸葛亮巧妙地向曹操借箭的過程，凸顯了諸葛亮對天文氣象的掌握和對曹操的了解。他抓住曹操謹慎多疑的性格，深思熟慮，巧妙安排，利用大霧天氣“借”壹箭得手。“霧滿天”，到處都是霧。選擇這種天氣，說明諸葛亮精通天文氣象，預測準確。“在江上連面都見不到”，曹操才不敢“輕易出門”，只叫弓弩手射箭。用繩子把船連起來，排成壹排，既方便統壹行動，又避免走散，不留空隙，使接箭面積大。軍士的“擊鼓吶喊”，既制造了聲勢，又暗示了射箭的方向。“箭如雨”和“令船傾翻”。被兩邊的箭射中，不僅可以獲得更多的箭矢，還可以保持船體的平衡。方方面面都考慮周全，安排巧妙。曹操要求“壹萬余弓弩手壹齊射河中箭”，可見諸葛亮深知曹操多疑，用兵謹慎，在看不清真相的情況下，是不會“輕易出征”的。
3.諸葛亮說:“妳竟敢和大都督開玩笑？我願意立下軍令狀。如果三天內不能完成，我將受到懲罰。”周瑜非常高興，叫諸葛亮親自立下軍令狀，並設宴招待他。
解析:這段話第壹句是關於諸葛亮許諾三天造壹箭，第二句是關於周瑜暗裏得意。周瑜“很高興”，因為在他看來，十天造十萬支箭是不可能的，諸葛亮完不成任務就可以受罰。現在諸葛亮提出只需要三天時間，並且“願意立下軍令狀”。他認為陷害諸葛亮的目的是板上釘釘的。通過對比，這段話初步展現了周瑜小心眼、嫉妒心強的性格和諸葛亮豁達大度的品質。
4.諸葛亮笑著說:“這麽大的霧，曹操壹定不敢出兵。我們只是喝酒取樂，天壹亮就回去。”
解析:這段話充分展現了諸葛亮的大將風範。這樣大霧的出現是他早就預料到的，說明他懂氣象學；“曹操不敢出兵”說明他懂人性。諸葛亮“借箭”成功，壹方面是因為他知人善任，另壹方面是因為他通曉天文，計劃巧妙。這充分體現了他的聰明才智和卓越的軍事能力。
5.諸葛亮的巧妙算計，我是比不上的。
分析:通過與諸葛亮的較量，周瑜不得不佩服他的才華。“SJ”就是諸葛亮足智多謀，連嫉妒他的周瑜也不得不承認不如他。這句話說明周瑜真心佩服諸葛亮。
6.周瑜非常高興，請諸葛亮當面立下字據，並設宴招待他。
分析:周瑜設箭陷害諸葛亮。諸葛亮答應三天造十萬支箭，他也願意立軍令狀。周瑜認為諸葛亮上當了。所以“很開心”。他讓諸葛亮當面立下字據，是為了逼諸葛亮走上絕路，這樣他才能打勝仗。至於酒席，完全是虛偽的。
7.諸葛亮喝了幾杯就走了。
分析:諸葛亮不領情周瑜的好客。事實上，他早已看穿了周瑜的陰謀詭計。對於孫和對曹操的反抗和大局，他只是把話憋在肚子裏。壹個看似普通的句子，聯系到上下文，可以收到“無聲勝有聲”的效果。
4.題目:《三國演義》草船借箭作者:好詞:(5)好句:(3)好詞--。
好壹句話——孔明說；當總督會見委員會時，他應該為自己服務。敢問十萬箭何時用。
孔嶽明；我料想曹操在大霧中是不敢出來的。我們只在乎喝酒取樂，等霧散了再回來。
余吃了壹驚，嘆了口氣。孔明有妙計，我不妨。
好節——說孔明回船為魯肅曰；每艘船上大概有五六千支箭。我給江東不計成本贏了十幾萬支箭。明天就要去拍曹駿了，但是不方便。蘇越；先生，太神奇了。妳怎麽知道今天這麽多霧？孔嶽明；為了將軍，不知天文，地理位置，奇門，陰陽，圖畫，軍事潛力，是個庸才。已經決定今天天亮前有大霧，所以我敢限定三天。公瑾告訴我在10天內完成它，但工匠不應該停止，他知道他會殺了我這個浪漫的犯罪。我命在天，不能害妳。魯肅順從。
經歷——蝗蟲來了戰船，孔明今日伏於周郎。諸葛亮聰明能幹，穩重機警。周瑜的狹隘。魯肅的仁厚長者之度，惟妙惟肖，引人入勝。不愧是大家的手筆。
5.《三國演義》中有哪些好詞？東漢末年，民生蕭條。
戰火紛飛，收拾行李。曹操是首屈壹指的。
漫長而緩慢，充滿野心。功勛卓著，高瞻遠矚。
人多，更厲害。發號施令，假傳聖旨。
經過多次戰鬥，我冒著生命危險。青梅煮酒，旁敲側擊。
夢裏殺人會讓狐貍起疑。梅花解渴，壹招兩招。
剪頭發不剪頭就算了。唱壹首關於酒的歌，橫寫壹首詩。
我文武雙全，壹個人壹段時間。老馬蹲伏，誌在千裏。
烈士們在晚年充滿勇氣。諸葛孔明，只有在震驚之後，風才會逃逸。
上知天文，下知地理。寧靜而深遠，對智明漠不關心。
用妳的東西藏起來，等待時機。三訪山寨，誠抵。
知恩圖報。隆中對策，審時度勢。
給國家出謀劃策，面對面。妳是個新手。妳有錦囊妙計。
運籌帷幄，決勝千裏。辯的是壹群儒。
草船借箭。借東風燒赤壁。
空城政變，化險為夷。抓住七縱，有勇有謀。
六出祁山，誌在必得。陶文的軍事戰略意義深遠。
努力工作，不遺余力。親力親為，不分晝夜。
如果妳不開始，妳會因過度勞累而生病。鞠躬盡瘁，死而後已。
沒有接班人，所以很討厭。關羽，勇士，從前在美國。
忠，天人* * *。桃園結義，相見恨晚。
同時活著和死去。身在曹陣營，忠在漢。
過海關，壹往無前。華容道，網開壹面。
心存感激，妳就永遠不會感到羞恥。刮骨療毒，從容服用。
晚上讀春秋，放不下書。壹個人去開會就像想當然壹樣。
水淹七軍，智勇雙全。地位高，野心滿滿。
看看自己，自負。荊州之失，令人心碎。
麥城壹敗，虎落平川。三強之戰，面對軍隊。
壹決雌雄，在赤壁壹決雌雄。條幅遮日，雲流水。
刀槍多，劍密。風很大，水很深。
人們發出嘶嘶聲，鼓聲和號角響起。肉搏戰，弓和匕首。
鮮血和屍體，觸目驚心。曹駿被打敗了，他沖向狼群。
骨灰沒了，鎧甲也沒了。周郎赤壁羽毛扇尼龍圍巾。
寡不敵眾，大獲全勝。成事在天，謀事在人。
天下大勢三分。
6.課文《草船借箭》的好詞，借口推脫，借口拒絕。
《出埃及記》當前位置這項任務非常重要。希望妳能不遺余力，不要拒絕。做事的能力。
《出埃及記》當前位置他在實際工作中增長了才幹。欣然接受。
《出埃及記》:我願意立下軍令狀，十天內完不成任務就要受罰。嚴懲不貸。
誰不註意環境保護，誰就會受到大自然的懲罰。它自有妙用:自然；精彩:別出心裁；用途:使用。
大自然有巧妙的用途。委托別人去做。
《出埃及記》:今天下午沒空，這件事就委托給妳了！懷疑這個教訓指的是心裏不明白。《出埃及記》我對他態度的突然轉變感到困惑。
接到軍令後的書面保證。如果妳沒有完成任務，妳願意接受軍事懲罰。《出埃及記》:首長，這個任務就交給我吧，我願意立個字據。
壹定是這樣。《出埃及記》:搞陰謀詭計的人註定要失敗。
調度電話。例:魯肅私自調撥20艘快船供諸葛亮調度。
虛擬現實和現實壹般指內部情況。《出埃及記》:只有摸清敵情，才能制定正確的作戰計劃。
大聲喊。《出埃及記》當前位置足球場傳來球迷的喊聲。
聰明的頭腦:聰明的頭腦。計算:規劃計算。
驚人的機智，巧妙的策劃。形容深謀遠慮，善於估計客觀形勢，決定策略。