教師活動策劃文章1
9月10是中國第_ _個教師節。慶祝、表彰和宣傳今年的教師節，對於進壹步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的社會氛圍，激勵廣大教師和教育工作者依法教書、愛崗敬業、教書育人、投身教育事業，積極推進教育強縣建設，全面提高教育質量，具有十分重要的意義。為做好20年教師節慶祝表彰工作，特制定本活動方案。
壹.教師節的主題
今年教師節的主題是“祖國的未來，人民教師的使命”，教師節主題教育活動要與愛國主義和師德師風教育相結合。要宣傳新中國成立100周年和改革開放以來我縣教育取得的巨大成就。要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡，表彰獎勵優秀教師，充分展示新時期人民教師的豐功偉績和精神風貌，掀起倡導和弘揚師德的熱潮；要充分倡導尊師重教的優良社會風尚，努力為教師辦實事、做好事，進壹步激發教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師教書育人的熱情，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶周年。
二、主要活動安排
(壹)開展教師節主題教育活動
各級各類學校應當開展有特色、廣泛深入的德育活動，並與愛國主義主題教育活動相結合。在德育活動中，教師應通過對教師職業理想、職業精神和職業道德的廣泛討論，充分理解和踐行教師職業道德的基本要求。中小學要組織廣大教師深入學習《中小學教師職業道德規範》，通過主題學習、研討、座談會等方式，引導廣大教師以優秀教師為榜樣，做到“學習規範、師德強化、形象塑造”，全面提高師德水平，立足崗位、奮發進取，教書育人，做人民的楷模，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間，縣教育局將表彰_ _ _學年全縣“優秀教師”和“模範師德”，隆重慶祝教師節。學校要根據有關文件精神，開展相應的表彰、獎勵和慶祝活動。
(三)開展先進典型宣傳活動。教師節期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報道團開展巡回報道活動，介紹壹批模範教師，聯系新聞媒體宣傳報道他們忠誠於人民教育事業的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(4)組織慰問教師活動。教師節期間，各學校要對為教育事業做出突出貢獻的先進人物、退休教師和貧困教師開展慰問活動。
(五)組織課堂領導討論活動。近日，教育部印發《中小學課堂領導規範》。各學校要結合實際開展多種形式的班級領導研討班，認真學習《中小學班級領導工作條例》，組織優秀班級領導介紹經驗，提高班級領導教育能力，落實班級領導相關待遇。
三、工作要求
(壹)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性、廣泛性，確保教師節主題教育活動取得預期效果。
(2)各級各類學校要努力建設壹支高素質、專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上、生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事；為教師的終身學習和長遠發展提供幫助和支持；要對邊遠貧困農村教師給予更多支持，落實尊師重教的具體措施，讓教師安心、願意長期從教。
(三)各級各類學校要積極聯系和配合新聞單位和有關部門，全力宣傳教育戰線的先進典型，特別是農村中小學優秀教師的先進事跡，通過教師節活動和經常性的師德建設工作，進壹步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。
(4)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節的主題教育活動，自覺踐行國家領導人提出的“四個希望”，進壹步弘揚高尚師德，提升專業水平，教書育人，為教育改革發展做出新的更大貢獻。
請及時向_ _教育局報告全縣各類學校慶祝教師節的工作情況。
教師活動規劃第2章
壹、指導思想
教師節是學生向老師表達謝意的傳統。作為我校建校以來的第壹個教師節，我校提出了“教師節——我們對學生的愛”主題活動，培養教師“關愛每壹個學生”的理念，對學生的發展做出長遠而切實的關註。
第二，時間安排
20_ _ _ _ _ _ _ _.
三、具體內容安排
(壹)教師融入學生生活
學校領導和老師帶著準備好的節日禮物走訪了部分學生家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心他們的學習和生活。
(二)學生獨立表達感謝
學校的學生用自己獨特的方式向老師表達節日的祝福和感謝。
1.早上，學校門口的禮儀隊迎接並祝福每壹位老師。
2.上課時，各班學生向老師問好，送上祝福，給老師送上自制的禮物。
3.中午午休時間，參加“老師，我想告訴妳”的校園留言活動。之後，組織壹次感恩團隊會議。
4.每個班的學生提前通過網絡給老師發三個“壹”:壹個節日祝福；壹項特殊的任務；壹條教學建議。
(三)介紹教師節主題慶祝活動的實際實施情況
早上7點半，伴隨著廣播室播放的優美的教師贊美歌，禮儀隊的同學早早地站在校門口。他們不僅主動用中英文向老師問好，還迎來了壹朵代表感恩的康乃馨。讓老師們壹進學校就感受到快樂和幸福。
上課時，各班學生自發向老師問好，送上祝福。有的班級給老師送上精心制作的環保花，有的班級給老師送上自制的祝福卡。這壹天，下課後，老師和學生的配合非常默契。
中午午休時間，各班積極參加“老師，我想對妳說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀各異的小卡片上，張貼在學校的公告欄上。之後組織了不同形式的感恩團隊會議。同學們還提前通過網絡給老師們發了三個“壹”:壹個節日祝福；壹項特殊的任務；壹條教學建議。讓老師們驚喜的禮物，深深感動。
我們學校的老師都說，家長把孩子交給老師，是對老師的壹種信任；社會給予教師充分的尊重，這是對教師工作的支持。這些都應該成為老師關愛學生的動力。只有全心全意關心每壹個學生，才是過節的方式。
在關愛每壹位學生的同時，學校領導和老師還帶著精心準備的節日禮物走訪了部分學生家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心他們的學習和生活。
走吧。我相信每壹個學生都有巨大的潛力，每壹個學生都有積極向上的強烈願望和力量，每壹個孩子都能成為我們手中的人才，我們真誠地關心和愛護每壹個學生，我們真誠地嚴格要求每壹個學生，為每壹個學生的健康成功創造條件。用愛教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛，用我們的愛和責任托起明天的太陽，用智慧創造我們和學生更美好的明天。
教師活動規劃第3章
為慶祝第_ _個教師節，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍教職工文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，中心校決定於9月14日舉辦教師節文藝匯演，具體方案如下:
壹、活動主題:思考未來，放下希望。
2.主辦單位:會發鎮中心學校
三、表演單位:中心校和各小學代表隊。
4.演出時間地點:9月20日上午8:00-10在會發鎮政府會議室。
動詞 （verb的縮寫）具體要求:
1，節目數量(根據學校類型)送小學送至少4個優秀節目。賀鑄，永豐，團結和愛國學校發送至少2個優秀節目。新賓、聯賓、劉佳三校可聯合選擇兩個節目進行表演。其他小學至少要送壹個優秀節目(師生可以同臺共同表演)。每個節目大約持續4-8分鐘。
2、節目形式不限，要求圍繞主題編排。
3.演員必須是自己單位的老師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占我校教師總數的50%以上。
4.節目形式:詩歌朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等多種形式。
5.上報時間:各校於8月30日前上報方案。
不及物動詞激勵措施
1.本次演出將頒發優秀節目壹、二、三等獎。
2.對高度重視並積極組織本次活動的學校授予優秀組織獎。
七。經費:各單位自行負擔活動和餐費。
各學校要積極組織，精心策劃安排，保質保量選拔優秀節目。中心校要在6月27日-7月8日到各校查看優秀節目安排。希望各學校高度重視，認真落實。
教師活動規劃第4章
壹、指導思想
今年的教師節是中國第29個教師節。我校決定以“感恩教師，增強使命，促進發展”為主題，以“隆重、熱烈、務實、樸素”為原則，慶祝2014年第30個教師節，充分激發教師教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師、關愛教育、理解教育、支持教育的良好氛圍。
二、活動時間
9月10，20__ ——教師節前後。
第三，活動的組織
學校成立領導小組慶祝第壹個教師節:
組長:嚴建國，陳進生。
副組長:唐、周景平、肖周誌、安、肖、楊。
成員:廖寧江、鄧佳飛、周、譚、胡春生、。
領導小組下設辦公室，辦公室主任為鄧家飛。
四。活動安排
1，主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈隆重的節日氣氛，慶祝教師節。主要負責人:唐
(1)學校網站公示:負責人:譚銘
要求:
①在學校網站設立教師節慶祝活動專欄和圖片，宣傳本年度各類先進名單、照片和事跡，慶祝教師節動態活動，發送各級教師的寄語或故事。
(2)完成時間:20__年9月10日正式學期開始和結束。
(2)學校廣播宣傳:負責人:譚
要求:
(1)制作慶祝教師節的特別節目。
②內容:先進集體和個人事跡、尊師歌曲、古今故事、教師寄語、學生和家長的賀信、表揚教師的歌曲。
(3)制定好播出計劃，從開學第壹天到9月10。
(3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江
要求:
①學校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節！學校裏掛橫幅:“感恩師德，祝福老師！" .
②完成時間:9月2日。
(4)學校海報宣傳:負責人:鄧佳飛
要求:
(1)制作兩張宣傳教師節的海報。
②內容:教師節知識、表彰先進集體和個人事跡、教師寄語、學生和家長賀信等。
(3)9月8日前完成。
(5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任。
要求:
每個班將發行壹份黑板報來慶祝教師節。
②9月8日前完成；
③學生處組織檢查評比。
2.學生的感恩節活動
組織學生開展活動，用自己獨特的方式表達節日祝福和對老師的感謝。主要負責人:小仲勝
(1)9月8-9日上午，組織學校禮儀隊和學生幹部在校門口迎接老師，祝福每壹位老師。(團委、學生會負責)
(2)9月9日，每節課前，各班學生起立向老師問好，送上節日祝福，並向老師贈送小禮物。(各班幹部負責)
(3)組織學生在9月5日至9日放學後參加“老師，我想對妳說”校園留言活動。把對老師的感激之情寫在形狀各異的小卡片上，貼在學校文化石處放置的宣傳板上。(學生會負責)
(4)9月5日下午班會:組織以“感恩老師”為主題的班會。每個系的德育主任和每個班的班主任負責。
3.校慶大會
利用下周壹上午的升旗儀式，舉行全校性的教師節慶祝活動。(政教處、團委負責)
主持人:周；
程序:
1)、升旗儀式；
2)、校長講話；
3)、教師代表發言；
4)、學生代表發言；場地布置:譚。
4.組織教育論壇。
邀請部分人大代表、主管部門和轄區各級領導、校企合作企業代表來校參加教育研討會、宣傳教育、學校。總經理:唐
(1)時間地點:9月8日上午10在學校會議室。
(2)人員邀請:人大代表4人，學校領導邀請；辦公室邀請4名主管部門和管轄區的領導；校企合作企業代表4名，由校企合作辦公室邀請。
(3)會議接待:辦公室、人事部負責。
(4)校園參觀:重點參觀展室。
5.舉辦書畫展
組織以“感謝老師的恩情”為主題的書法、繪畫、賀卡展覽，慶祝教師節:負責人:美術系。
要求:
每節課交書法、繪畫、賀卡5張以上。
②9月8日，表演賽將在學校文化廣場舉行。
6、召開離休、退休幹部座談會。
9月9日上午10，在會議室召開退休教師和退休科級幹部座談會，慰問老教師。(工會負責)
教師活動規劃第5章
壹、指導思想:
正如偉人恩格斯所說，“尊師重教，是壹個民族的有力表現。”沒有教師對文明的傳承和傳播，沒有創造性的勞動，就不可能培養出建設祖國的棟梁之才。可見，民族的復興與教育息息相關，而教師在教育中是不可或缺的。教師崗位上的每壹位教師都有著平凡而艱辛的生活，但他們是人類的靈魂工程師，手中握著壹個國家、壹個民族的希望，而我們就是希望的種子，在教師手中茁壯成長...
為弘揚尊師重教的傳統美德，在學生中培養尊師愛師的情懷，特組織本次“教師，撐起太陽的人”主題活動。
二、活動安排:
1，面試老師，了解老師壹天的工作，寫面試稿。
2.當壹天小老師，體會老師的辛苦，寫好工作日記。
3.查找資料，了解名人成長經歷中老師的指導和幫助，記錄摘錄，寫出自己的經歷和感受。
4.找名人尊師的故事，尊師的名言警句等。，並提取它們。
5.了解教師節的由來。
6.出版以“老師，撐起太陽的人”為主題的墻報。
7.組織主題繪畫和手抄報展覽活動。
8.給老師寫壹封親筆信，表達妳的感激之情。
9.早上見到老師，送上親切的問候。
10，壹個我決心改正缺點，追求進步的計劃表。
11，“教師節”給老師打個招呼，推薦幾種方式:
1)給老師發郵件慶祝教師節；
2)制作賀卡，送給老師；或者從店裏買壹張賀卡，靜靜地放在老師的桌子上；
3)為老師畫壹幅鉛筆畫，加上壹行深情的問候或寫壹首抒情詩；
4)老師走進教室，就能看到黑板上寫著祝教師節快樂的字樣；
5)以全班的名義在老師講臺上放壹束花；
6)幫老師給自行車打氣或者給老師買壹包潤喉糖，保護嗓子。
12，以“我的老師”為題舉行征文活動，隊員們用文字表達對老師的理解、尊重和贊美。
13，“教師節”舉行主題班會，慶祝教師節。
附:
老師，托起太陽的人
-×××班慶祝教師節晚會
活動目的:
1.培養學生尊師愛師的思想感情。
2.拉近師生距離，進壹步增進師生友誼。
3.祝賀老師放假，表達學生對老師的尊敬和愛戴。
活動準備:
1，選報節目，安排聯歡程序，寫主持人串詞；
2.選擇主持人，主持人背串詞；
3.排練節目，準備道具；
4、磁帶、錄音機、多媒體等。；
5.安排會場，邀請老師參加聯歡會。
活動流程:
班會將在晚上舉行。熄燈了。音樂《燭光中的母親》響起，整個教室頓時亮堂起來，每個學生手裏都拿著點燃的紅燭。幾個主持人拿著點燃的紅蠟燭走到前面。)
答:我想對妳說點什麽，老師，我咽下去了。老師，我想對您微笑，但是我的眼裏有淚水。
乙:哦，老師，您是燭光下的母親，您的黑發已經結霜。
c:哦，老師，您是燭光下的母親，您的臉頰上印著那麽多牽掛。
d:哦，媽媽，老師，燭光下的媽媽，妳的腰累得都站不直了。
老師，燭光下的媽媽，為什麽妳的眼裏充滿了淚水？媽媽，孩子長大了，牽著妳的衣角走過春夏秋冬。哦，媽媽相信我們，孩子有自己的獎勵。
××班慶祝“教師節”，“老師，撐起太陽的人”聯歡會現在開始。
手持鮮艷康乃馨的學生跑向老師們致敬並獻上鮮花。其他同學壹起唱《老師的贊美》。)
活動目標
通過這個活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。同學們把自己的禮物送給親愛的老師，讓每壹位老師都能感受到節日的溫暖。通過活動，讓學生進壹步了解教師工作的艱辛和崇高，從內心對教師產生崇敬之情。
要準備的活動
1，學生自己為老師設計制作的節日禮物。
2.確定活動的主持人(彭博·王義桅)。
3.音樂“每當我走過老師的窗前”。
4.準備壹些花。
5.邀請所有教師參加活動。
活動記錄
擺好黑板，音樂就開始了。)
男人:所有人都站起來！熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師！
學生齊聲:歡迎，熱烈歡迎！
花隊向每位來賓獻花。)
九月天氣晴朗。
女:桃李飄香的九月，
壹起:多彩九月。
今天是我們敬愛的老師的節日。我們真誠地祝願，我們真誠地祈禱——祝老師們身體健康，工作愉快，永遠幸福！
女:老師，您用知識的甘露澆灌我們理想的花朵，用心靈的清泉滋養我們理想的果實。
讓我們* * *壹起說聲謝謝；表達我們的衷心祝願；
全體同學:老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！
男:接下來請聽“師愛，師心”這首詩。
(成員朗誦詩歌)
w:今天是教師節，我們都想表達我們的誠意。學生們給老師帶來了自己設計和制作的禮物。我們把它們拿出來給大家看看吧！
選手們壹個接壹個上來贈送禮物。)
男:接下來請我們班著名的小歌手獻上壹首《豬之歌》。希望老師能忘記疲勞，經常笑！
(玩家唱歌)
m:眾所周知，我國每年九月的10是教師節。然而，妳知道世界上其他國家的教師節嗎？妳想知道嗎？
女:讓我們班的小記者來告訴大家吧！
記者1:委內瑞拉——每年65438+10月15被定為教師節。除了慶祝大會，還有向老師獻花等尊敬老師的活動。
記者2:泰國——每年65438+10月16被定為教師節。這壹天，全國各地的學校都放假，這是壹個盛大的慶祝活動。在各地的慶祝儀式上，給當年退休和剛參加工作的教師頒發了證書和鮮花。
記者3:蘇丹——1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這壹天定為教師節。所有的小學和中學都放假壹天來慶祝和紀念。
記者4:
捷克，捷克斯洛伐克——每年的3月28日是教師節。在這壹天前後的壹周內，全國各地舉行了廣泛而隆重的尊師重教活動。國家對優秀教師授予獎章或者榮譽稱號。
記者5:德國——每年6月12被定為教師節。尊師重道在各地開展。
記者6:匈牙利——每年六月的第壹周壹定是教師節。節日前，國家將召開教師代表大會，表彰和命名壹批優秀的教育工作者，其中壹些人還將獲得重獎。
記者7:朝鮮——為紀念金日成主席於1977年9月5日發表的《社會主義教育大綱》，這壹天被定為教師節。
記者8:印度——每年的9月5日被定為教師節，10月114的印度兒童節也被定為印度兒童教育者的節日。
記者9:美國——每年的9月28日被定為教師節。這是美國兩院於1971年合法通過的。
M: I沒想到教師節會有這麽多知識！
女:老師媽媽，妳們為我們傷透了心。
老師和媽媽，妳們為我們流淚了。
女人:妳就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
男:妳就像壹個園丁，培育著祖國的花朵。
女人:妳就像粉筆，默默奉獻自己。
妳就像航行中的壹盞燈，為我們指明方向。
m:我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞蹈》。讓我們壹起欣賞吧！