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破折號的作用是什麽?

破折號的作用主要如下:

1,表示解釋;

2.意義的轉折和轉換;

3.意義的漸進表達;

4、用於表示陳述之間的因果關系,破折號前是結果,後是原因;

5.表示聲音的延長、中斷或暫停;

6、表示分項清單;

7、用在字幕前;

8、用於在引文後標明作者,當句子容易引起誤解時,用兩個破折號。

9.表示強調,其中破折號和逗號都有強調的作用。壹般逗號強調前面的內容,破折號強調後面的內容。

破折號通常表示解釋、意義的遞進或轉折、聲音的中斷或延續等。,占據兩個空格,寫在空格中間。主要功能有解釋、引申義、轉義、轉意、補充說明等。

使用

首先,指出文中的解釋。

(壹)引出對概念內涵的具體解釋

破折號後的詞是破折號前的詞的概念內涵的具體解釋,指的是同壹個範圍。例如:

(1)壹個矮壯的日本中年男人——內山老板走過來。(阿磊的《壹面》)

(2)“雷鋒精神”永遠不會離開他的故鄉——中國。(周闊海在學雷鋒演講比賽上的講話)

(3)論文指出了戰前的政治準備——取信於民,描述了有利於轉入反攻的陣地——長勺,描述了有利於開始反攻的時機——我疲我利之時,描述了開始追擊的時間。(毛澤東《中國革命戰爭的戰略問題》)

(4)熱情的閱讀讓我收獲頗豐——從小學三年級開始學習寫作,我就經常躍居全班第壹,閱讀極大地拓展了我的想象力。(葉文玲《我的“長壽果”)

如果文中用破折號引出的解釋部分不清楚,或者在語法上不能和下面直接聯系起來,就需要再用破折號。例如:

(5)妳的生日——4月18日——我每年都會記得。(曹禺的《雷雨》)

(二)引出壹般性描述

(1)她的堅強,她的意誌的純潔,她的自律的嚴格,她的客觀,她的公正的判斷——這壹切都很少集中在壹個人身上。(愛因斯坦悼念瑪麗·居裏)

(2)——這些都可以說,有些歌劇缺乏革命浪漫主義的具體表現。(何敬之《論歌劇的革命浪漫主義》)

破折號後,例(1)用“所有這些”概括前面的話,例(2)用“所有這些”概括上面的自然段,然後加以說明。

(C)導致對事情起因的解釋

(1)“買這個——這個比那個好。”(阿磊的《壹面》)

陸大海,妳現在沒有資格和我說話——妳已經被礦上開除了。(曹禺的《雷雨》)

以上兩種情況中破折號前後兩部分存在因果關系,後面部分是說明原因。

(4)如果引入補充說明。

(1)照明,無論是誰家的照明,都能指引行人,哪怕是我這樣的陌生人。(巴金的光)

(2)在時鐘冰冷的計時聲中——仔細聆聽——有壹種無所不知,對所知感到厭倦的感覺。(高爾基的鐘)

他不關心他的軍隊,他不喜歡去劇院,也不喜歡坐馬車去遊樂園——除非是為了炫耀他的新衣服。(安徒生《皇帝的新裝》)

(4)我努力學習了這麽久,也想喚起弟妹們熱愛生活的希望——不管環境多麽艱苦。(張海迪《我的閱讀生活》)

常用插值來表示補充內容,語義不連貫時插入的元素前後有破折號,如例(1)(2)。如果補充說明部分在句末,就在前面加壹個破折號,如例(3)、(4)。

有時重復前面的話,加上修飾語,用擴展的方法補充內容。例如:

(5)這壹切似乎都在提醒發聲者,不能用任何簡單的方式去對待壹個人——壹個精力充沛、有思想、感性的人。(什麽是復試?)

(6)三個白鷗,他們中的五個,輕輕地通過,拍打著他們的翅膀在海浪——海浪越來越生氣。(茅盾《暮光之城》)

第二,它意味著話題的突然改變或顯著的語義轉向

(1)“這幅畫不錯。——妳為什麽這麽勇敢,不怕他?”

“我是個好人!”(韓琦的荷花)

(2)我偷偷睜開眼睛,看著那個女醫生。我看到她皺著眉頭,臉上很緊張。她說:“我還不能判斷。告訴她冷靜壹會兒。大家去學習——帶壺開水。”(劉真的核桃秘密)

(3)讓他壹個人在房間裏呆不超過兩分鐘。當我們再次進去時,我們發現他安靜地睡在安樂椅上——但他已經永遠地睡著了。(恩格斯在馬克思墓前的講話)

例(1)話題突然從贊美扇面上的蓮花畫轉到問蓮花姑娘為什麽敢當面揭賊。沒有破折號,讀者會因為意思不連貫而難以理解。例(2)話題從學習轉到了其他無關緊要的事情上。例(3)“旦”字本身就有轉折的意思,前面帶破折號的語言更強烈。

第三,強調以下幾點。

下面主要是冒號功能,用破折號代替,讓語氣更強或者讀起來更醒目。

(1)此時此刻,屋子裏所有人的心都是壹樣的,都有壹樣東西,那就是對逝者的記憶。(巴金的《念念不忘的事》)

(2)在幾千公裏的鐵路上,幾百公裏的高速公路上,我望著窗外,眼睛四處張望——

森林!(泰語喜歡“幼林”)

(3)他想知道-

是什麽計算方法不對,還是家裏沒用?(蘇·《鄧稼先傳·兩彈》)

報紙標題往往在引言或引言後用破折號引出主題。例如:

(4)中國外貿進口額大於出口額,各方面都在討論人民幣匯率的走勢,並提出——

第四,用於歇後語,導致語言的底層

(1)雖然它們發出這樣的噪音,但它們是兔子的尾巴——長不出來。(胡丹佛《看得遠》)

(2)這時候,趙莊的人都出來說話了,有的說:“得罪田村家,我們沒有占便宜。閹豬割耳——兩者皆苦。”(馬風《我的第壹個上級》)

五、表示演講被打斷或打斷。

(1)“真慌!我比什麽都害怕,比過年娶新姑娘還害怕——我從沒見過他這麽害怕!”(孫儷的蓮花湖)

“可憐的媽媽,”庫珀說,“妳不知道我有多愛妳。——還有妳,我的兒子!”(巴爾紮克的《守財奴》)

(3)這時,我突然想起在哪本雜誌上的采訪——

“哦!妳,妳是——”(阿磊的壹面)

(4)知道最大的孝道是實現前人的期望,又去爬山——(蘇《鄧稼先兩彈略》)

例(1)講到“娶新媳婦”卻省略了“媳婦”。讓我們停下來討論壹下。例(2)中的破折號表示後面的話不是在前面的話之後連續說的,而是停頓後補充的。例(3)第壹個破折號表示作者想起了魯迅,打斷了他對記者采訪的記憶,開始說話;第二個破折號表示作者猶豫、結巴並停止說話,沒有說出對方是誰。例(4)意義不是用破折號結束的,意思是有意義的,讓讀者去琢磨。這裏的用法類似省略號。

六個,聲音擴大了。

(1)“賣——粉絲!”(韓琦的荷花)

(2)但隨後響起了敲門聲,卻沒有像往常壹樣響亮而悠長的聲音:“馨——”(曹靖華《望南雁》)

③“放炮——”(周·《人間正道》)

(4)“Mi-e-e-e-e-e-e-e,妳是不是——啊-啊-啊-啊——”好像歌手在練嗓子。(什麽是復試?)

(5)“嘎——”傳來水鳥被驚動的聲音。(徐光興的《槍口》)

例(1)“賣-”是攤販的叫聲,(2)“信-”是郵遞員送信件上門的叫聲,(3)“射-”是爆破前吸引人註意的叫聲,(4)是引號內連續的歌唱練習,(5)“嘎-”屬於水鳥。

破折號出現在句末不帶句號,但有時可以加問號或感嘆號表示語氣。例如:

(6)呃——?我以為妳聽到風聲了。(曾心怡19歲少女的故事)

(7)“真的嗎?哈哈哈...我終於考上大學了!我終於考上了——!”金世凱激動得差點暈倒。(何建明《眼淚是金》)

例(6)破折號後加問號,表示疑問語氣。例(7)破折號後加感嘆號,表示高興的語氣。

七、用於上市和分享。

(1)根據研究對象的不同,環境物理學分為以下五個分支:

環境聲學;

-環境光學;

-環境熱量;

-環境電磁學;

-環境空氣動力學。(1995標點用法)

(2)中國發展海洋事業遵循以下基本政策和原則:

——維護國際海洋新秩序和國家海洋權益。……

——全面規劃海洋的開發和管理。……

——合理利用海洋資源,促進海洋產業協調發展。……

——海洋資源開發和海洋環境保護同步規劃和實施。……

——加強海洋科技研發。……

——建立海洋綜合管理體系。……

——積極參與海洋領域的國際合作。認真履行《聯合國海洋法公約》規定的義務,積極參與國際海洋事務,推動國際和地區海洋事務合作與交流,促進全球海洋事業的繁榮與發展。(國務院新聞辦公室《中國海洋產業發展白皮書》6月1998,《光明日報》1998年5月29日)

破折號用於列出每個項目的頂部。例(1)列舉了環境物理學的壹個分支,從文中可以看出有五個* * *。例(2)中列出的項目是大段。文件沒有說有多少“基本方針政策”* * *,但是按照破折號,它所引的段落都屬於“基本方針政策”的範圍,有七項。

八、用在對話的開頭

分段寫的對話,每壹個轉折開頭用破折號代替引號,這是法語、俄語等西方語言標點符號的習慣用法,中國作家也用。例如:

這家夥很有權勢,也很有遠見。他真的是從蝦池裏看世界。他成立了壹個信息部,從村、縣、市、省、全國、全世界收集信息。

所以妳贏了?

不是,外貿價格不確定!

-什麽時候會清楚?

-等清楚了就來不及了!

蝦的價格是多少?

——這叫冒險!他狡黠地壹笑,臉上卻沒有壹絲危險。(鄧剛《混戰港的蝦養殖》)

九、分開主語和謂語,加強語氣

用分隔符把主語和謂語分開,這樣兩者界限清楚,語氣更強,閱讀時有停頓。例如:

(1)道路——城市大動脈;跨動脈栓塞術。(劉·《京華立交橋》)

(2)大家都覺得這個晚會裏的歌——好聽,舞——美,小品——發人深省。(中國電視新聞1998.2.29)

X.用於比較。

常見反義詞的例子

愛國-叛國

愛好-厭惡

穩定-動蕩

安靜-喧鬧(張誌公主編的《現代漢語》)

(2)四音節詞常縮寫成雙音節形式,如:

文化教育-文化教育北京大學-北京大學

基建-基建外交部長-外交部長(同上)

例(1)同義詞用空格隔開,反義詞用破折號隔開,形成對比。例(2)單詞的全稱和縮寫用破折號隔開,以便比較。

十壹、註明副標題

(1)飛往太平洋

-中國運載火箭的見證(人民日報1980.5.23)

(2)哀悼死亡

——涓生筆記

——(魯迅全集)

破折號常用於分隔作品標題和書名,在副標題前加破折號,例如(1)。有時,在字幕前後加破折號,如例(2)。有的書副標題前不需要破折號,但是字號比題目小。例如,人民出版社出版的英國作家赫克托·喬·威爾斯的作品:

(3)世界史綱要

-生物學和人類的簡明歷史

十二、引文後,說明作者和出處。

(1)先天下之憂,後天下之樂。

——範仲淹(初中課本《中國史》)

②樂浪海有日本人,分為100多個國家。

——《漢書》(同上)

(3)最後,順帶壹提,我覺得很多人沒必要把信寫完後折成方形。(方勝,指古代婦女佩戴的方形首飾,用彩色絲綢等制成。由兩個傾斜部分重疊而成。這是指這種形狀的東西。——編者註)這是封建社會的習俗,原本是表達愛情的。(王力《與年輕同誌談話、寫信》)

④②見本卷第252—253頁。——編者按(《列寧全集》,第2版,第34卷,第282頁)

⑤在這裏,同誌完全同意周的意見。他說:

壹般情況下,似乎只是在無形中感染了譯者,譯者通過他的翻譯,用這種風格在無形中感染了讀者,所以既然是這樣,我覺得,就讓風格自己去管吧,譯者不用管。

(6)韓國新聞學會的財政來源幾乎是依靠其成員的參與和特別贊助。

例(1)在破折號後說明名言的作者,例(2)在破折號後說明引用的出處,引用的話為了更醒目,與作者和出處排成壹行。案例(3)中的註釋和案例(4)中的腳註與註釋者相關聯。註意,不管註釋有多長,都要在末尾加壹個句號,表示註釋結束,然後加壹個破折號,引向註釋者。例(5)(6)註末有句號,在“—作者”和“—譯者註”前要加句號,否則破折號前後兩部分就當作壹個句子,實際上兩部分是句法獨立的。在另壹個例子(6)中,括號應該被移動到緊接在註釋之前的對象“十勺米飯”。

書尾的序號在正文中的位置,通常用以破折號為首的頁碼來表示。例如:

(7)130“被困者”是俄羅斯作家安·巴·契訶夫同名小說主人公別利科夫的綽號,是因循守舊、害怕變化的典型。——285。(《列寧全集》,第2版,第34卷,第565頁)

(8)以胡適為代表的壹些人物,歐美知識分子之壹。第395頁。(《毛澤東著作選讀》第壹卷,第463頁)

第(7)、(8)句首的“130”、“258”為書末註釋的序號,破折號後的“285”、“395頁”為正文中書末註釋的頁碼。

十三、用於索引,分隔關鍵詞和修飾語。

為了檢索方便,壹種標引方式是把關鍵詞放在前面,修飾語放在後面,用破折號隔開。例如:

(1)古羅馬內戰

美國內戰(1861-1865)

內戰-蘇俄的(列寧全集索引)

(2)荷蘭社會民主黨

瑞典社會民主黨

瑞士社會民主黨

濫用

(1)音樂欣賞的具體過程壹般是從感官欣賞,即音樂的聲音感知,到情感欣賞,即音樂的情感體驗、想象和聯想,最後到理性欣賞,即趣味的思想內涵和意境的理解。

破折號和“即”有引出解釋性語句的作用,不必重復使用。三個破折號後面的“那是”三個字應該去掉。

(2)隨著空氣汙染的日益嚴重,被譽為“人類生命第壹守護者”的臭氧層也遭到了極大的破壞。

將破折號改為“的”,或者保留破折號,刪除“已知為”。

(3)吉林碳素廠位於吉林市,靠近松花江,風景秀麗。

“吉林市”不是松花江的意思,破折號要改成“德”。

(4)三言兩語,對“買了齊格娃,用戶不用擔心”表示衷心的感謝。

“齊格瓦”是壹個冰箱品牌。句中第壹個逗號要改成破折號,不然意思就不連貫了。