第壹句:人對天地的認識，也就是所創造的文化，也可以說是對天地的自知，是為天地“立心”。
第二句:儒家內外合壹，天人合壹，順應自然，自強不息。
第三句話:“成聖成學”不是繼承壹般中國的學校制度，而是繼承儒家的學校制度。
第四句:“為萬世太平”，最高統治者應該是聖人，實現王道。
白話文:與文言文相比，是用白話文寫的文章，也叫文體文。然後白話文，也就是現代漢語，寫的比較多。古代的正式文體是文言文。在古代，東漢以前，使用竹簡、帛等。因為文件載體不可避免地要求書寫簡潔。造紙術發明於東漢。隨著宋代技術的進步和活字印刷術的發明，這些都為白話文的產生奠定了物質基礎。
“白話”指的是壹種書面的中國語言。它是唐宋以來在口語的基礎上形成的。起初只在通俗文學作品中使用，如唐代的變文，宋元明清的劇本、小說，以及宋元以後的壹些學術著作、公文等。始於清末的文體改革可以分為“新文體”、“白話”、“通俗語言”三個階段。直到五四新文化運動才在全社會廣泛使用。
古代文言文形式規範，用詞統壹。但由於方言的差異，各地的白話文差異較大，所以傳播呈現出地域差異的特點。
參考數據
古詩詞網:http://so.gushiwen.org/