在天津，大家都知道有壹個學生，寫出來的書法風格可以亂真。他是陳啟智。
如果壹個畫家壹生中遇到壹位名師，他是幸運的；如果遇到全國頂尖的老師，那是天大的幸運。陳啟智(1966)是北師大中文系學生，啟功是教授。如果這是幸運的話，當時學校裏成千上萬的學生都有機會得到這種幸運，但只有陳啟智得到了它。
那時候教授鬼魅，是勞改對象。有壹次，我開始工作，陳啟智去鄉下參加梨的收割。陳啟智和他的同學們被工宣隊分配了床位，老師們睡在壹樓，也就是地上鋪草的“床”。啟功睡覺的地方在“風口”，堅持要換壹個地方，讓齊先生睡在自己的床上。正如陳啟智所說:“回想起來，我只幫過老師壹次，老師卻照顧了我幾十年，直到我去世。”
從此，開始向齊先生學習書法，齊先生跟隨他學習了近半個世紀。陳啟智說，老師的書法、知識和人格是壹座冰川，我們仰視的只是水面上的壹部分，水下的部分不知道有多深刻多沈重。在天津書畫界，陳啟智溫文爾雅，謙恭節儉，有師者風範；書法端美而穩重；詩歌是均勻的，優雅的，嚴謹的，深遠的。
得益於氣功之名，陳啟智的書法得到了老師的評價:“墨池壹筆葬，是西河獻。八法之道，百代之師。古為今用，並從中吸取教訓。陳君開導其智，學富於藝。業廣而勤，名實為副。展覽成功，就靠這句話！”
這個評價出自齊老師之手，可見他對這位學生的學識、書法、事業都很滿意。能夠得到這樣的評價和關註，陳啟智可以說是心滿意足，甚至是心滿意足了。然而，他又開始摸索和探索。少年時曾師從趙孟卿TTP://roll . Sohu . com/20140727/\。拜齊先生之後，他有意學習《甌體》、《二王》等多種題跋，以增加書法風格的元素。2002年，齊先生九十壽辰，贈詩壹首。齊老師看到學生的字體和老師的風格不壹樣，高興地說:“妳的字改了，很好。妳不想改變就改變不了。妳走在老師的低谷裏，不自覺的走出去，走自己的路。這非常奇妙。”
陳啟智沒有忘記老師的教導，在“啟功體”中尋找自己的面孔。70歲的陳啟智日前寫了七律詩慶祝生日，我們可以壹窺他的心思:“誰好像整天都在忙，寫詩，寫文章？”在夢裏，壹只長著雪羽毛的天鵝在鏡子裏閃閃發光。倚老賣老和孩子在壹起，看到剩下的就不爽了。有些書沒有讀，所以我很高興邀請我的朋友喝壹杯。"作者按韻祝賀，以示其書法雲:"羨陳君老更忙，龍蛇腕上印。".文壇真是君子，天津又帥又帥。少樂箏彈幾首忘味，甘琴口涼。賢者杯滿濁，笑為摑。”