梁河學校五年級下冊語文暑假作業

五年級暑假作業語文參考答案(2-23頁)五年級暑假作業語文參考答案(2-3頁)實踐園已經開始放暑假了。妳感覺如何？請用三個成語描述壹下。我欣喜若狂，充滿期待，想象力豐富。以下單詞都是五年級學的。妳現在還記得他們嗎？請分別給他們壹個字，註意不要弄錯！衰落(沒落)、期待(仰慕)靈魂(靈魂)、沙漠(沙漠)、拖延(麻纖維)、屋檐(屋檐)、玫瑰(珍寶)、孤獨的生日(出生)、探親，暑假前父母會要求我們做什麽？請采訪妳的親人，聽聽他們對妳暑假的希望、建議和要求，並做好記錄。再想想他們為什麽這麽說，妳暑假應該做什麽。采訪記錄我的想法，分析誰說了我覺得都有道理的話。任何有益的活動，包括學習，都不應該過度。所謂“物極必反”就是這個道理。今年的暑假是壹個不平凡的暑假。這是我們畢業考試前的最後壹個暑假，所以這兩個月既是我們休養生息的好機會，也是我們提前儲備的最好時機。所以，在這個暑假，我會制定壹個科學的學習活動計劃，並嚴格遵守。只有這樣，才能真正做到“勞逸結合”，真正度過壹個安全、快樂、充實的暑假。媽媽在學習和作業上不能落後。爸爸要適當運動。奶奶不能壹直看電視。她應該好好休息。我叔叔學習和娛樂。智慧宮◇炎熱的夏天動物如何消暑？請根據動物的生理特征，在下面的括號中填寫相應的動物名稱。(松鼠)豎起尾巴遮擋陽光。(大象)耳朵散熱降溫。(蜜蜂)用翅膀扇動。(雞)張開嘴，伸出翅膀，幫助散熱。讀書臺◇《蘇東坡與楹聯》從蘇東坡加在楹聯上的“氣”和“誌”兩個字，妳學到了什麽？加上“氣”和“誌在必得”這兩個字，就可以體會到，蘇東坡從長輩們的默默教誨中悟出了學無止境，並下定決心從現在開始努力學習。這種改變，沒有了當初的“瘋狂”精神，成為了努力的方向。從此，蘇東坡變得謙虛起來，孜孜不倦地讀書、讀書，終於成為壹個偉大的詩人、文學家。修行園◇根據提示寫對聯。1.當我看到滿地的紅花和連接天空的碧水時，我會背誦回文:“滿地的紅花和連接天空的碧水。”2.每到壹處唱歌跳舞，我都會背對聯:“崔璀壹片紅，每到壹處都是我唱我吞。”3.看到青山白雲，綠樹紅雨，我就背頂針:“樓外有青山，山外有白雲，天上飛來雲。池邊有綠樹，樹下有紅雨，溪邊有雨。”4.中秋，半夜，我會背數目字對聯:“壹夜五點，半夜兩點半。三秋九月，八月中秋。”◇以下對聯最適合貼在哪裏？1.春夏秋冬，壹歲溪；東西南北，四面八方都有家的感覺。(酒店、賓館)2。但願世界上沒有疾病，何必擔心把藥放在架子上產生灰塵。(藥店、醫院)3。谷為國之寶，民以食為天。(商店)4。嫻熟，天衣無縫；別出心裁，長度合適。夏季經典閱讀紅樓夢、水滸傳、西遊記、三國演義是中國古代四大名著。我們在課文中讀過這些名著的壹些章節。在漫長的暑假裏，我會找高爾基的媽媽好好讀書。現在，我先制定壹個閱讀計劃:我計劃在20天內讀完這本書。全書232頁，我每天看12頁。每日閱讀時間設置為14-15。閱讀時，我打算做以下讀書筆記:①有四個字摘錄；②提取優美或有特色的句子。讀智慧宮，盡量完成底線，填在正文橫線。分客，七橫八豎。五年級暑假作業語文參考答案(第6-7頁)閱讀臺◇閱讀練習。免費珍貴禮品1。節選文章中的四個字:常笑，做義工，救人，突發奇想，無傷大雅，無足輕重，重如泰山。2.想象壹下，壹個垂死的傷員被擡進了醫院。當護士告訴他墻上寫著“沒有人會死在這裏”時，他會怎麽想？這家醫院的醫生和護士壹定是技術精湛，負責任的，所以我也必須以堅強的毅力與痛苦作鬥爭，配合醫生和護士戰勝痛苦，獲得新生。修行園◇根據外貌，改偏旁然後組詞。姚:歌謠(歌謠)零:鈴(鈴)玲(玲瓏)Ser:琵琶(琵琶)噪音:幹(燥)躁(暴躁)醉:斷(破)懷:準(備)推(車)◇圈出廣告中的錯字，並在括號內改正。山地車廣告-騎不完(its)熱水器廣告-洗澡(想要)壹杯飲料廣告-驕傲地喝(引用)童裝廣告-止咳藥廣告-咳嗽不能耽誤(時刻)肉雞店廣告-雞不能錯過(機)◆◆◆◆◆◆在某網站的論壇上，壹位名為“快樂仙女”的網友發帖:“爸爸媽媽準備讓我在暑假參加三個培訓班，分別是看來我快樂的暑假就要在培訓班裏度過了。”後續——(樂得清閑):兩個月的暑假，不能荒廢學業。有效的給自己充電很重要，但是只關心學習對妳不好。只有勞逸結合，才能促進學習的有效性。在我看來，如果在學習學科的同時參加藝術的學習，可以做到“勞逸結合”，事半功倍。智慧宮◇巧妙的口號。圖書館預覽室“不吵鬧”的標語:1。知識無言，卻能訴說千言萬語；讀書不說話可以很深刻！2.流水無情，請讓建築安靜。今天，讓我們安靜地學習。未來，讓我們壹起大聲加油。公交車上的“公交車內禁止吸煙”標語:公交車上空間小，煙頭燒得厲害。五年級暑假作業語文參考答案(第8-9頁)閱讀書桌◇閱讀與思考。“德國小學生綠色筆記本”實踐園◇環境考察實錄。時間，物品名稱，使用或出售場所數量，本人分析說明:2012.7.1方便筷，500雙筷子，經常白色垃圾汙染會使周圍環境惡化，建議自備餐具。◇在例句中用帶點的單詞寫。1.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，不是為了花錢，不是為了減少環境汙染，而是為了自己和他人的健康。我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，不是為了不花錢，不是為了限制生活的自由。我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，也不是盲目模仿其他發達國家，更不是流於形式。智慧宮根據專家對森林的了解，選擇專家的名字，填入括號內。(人類學家)說:“森林是人類的搖籃。”(經濟學家)說過:“森林是綠色的拱頂。”(地理學家)說:“森林是地球的肺。”(生態學家)說:“森林是生物制造氧氣的地方。”(土壤學家)說:“森林是土壤的保姆。”(水利學家)說:“森林是天然的水庫。”閱讀並思考五年級暑假作業中的語文參考答案(10-11頁)。“改名”瑞[儒]修行園◇讀拼音，寫單詞。註意這些單詞都是五年級學的，不要出錯！胡(骨灰)(追悼會)(壞消息)(嫌疑人)東關(gu ǐ n)米(bǐ)(bó)潤(páo)華(huà)山吉(jǐ)南拉薩(sà)李(lí)水臺(tāi)州陰(yín)州盛(shèng)州涼山坡(p not My)使用或出售場所數量分析說明按時間項目調查7月8日，50多家壹次性餐盒快餐店頻繁產生白色垃圾汙染，建議自備智慧宮◇《靈動對聯》第壹部:哆啦啦哆啦啦夏蓮:哆啦啦哆啦橫班:壹起發五年級暑假作業。中文參考答案(12-13頁)看完了再想。兩位老人的座右銘1。看完之後，我受到啟發，我們能成功只是時間的問題，不管我們在設定目標的時候有多老，只要我們有壹個清晰的願景，並努力實現自己的理想和目標。也就是說，只要妳想做，就沒有做不到的事。2.我收藏的座右銘是:(1)勤奮是學問的分枝，當然是苦的，智慧是學問的花朵，當然是香的。(2)專心讀書，用心做事，用心做人，真心待人。(3)珍惜時間就是珍惜生命。練習園◇選擇合適的量詞填入括號內，不能重復。壹(輪)明月，壹(彎)月牙，壹(片)癡情，壹(絲)溫馨，壹(抹)彩霞，壹(紅)清溪，壹(王、顏)清泉，壹(縷)炊煙，環保調查記錄。我對時間項目調查中使用或出售的場所數量的分析和說明；7月6日壹次性手套超市500手以上會造成白色汙染，最好自備手套或毛巾。智慧宮◇“座右銘”座右銘就像路標。在人生的道路上，妳可以確定妳的理想。座右銘就像號角，能激發壹個人大膽進取的雄心。座右銘就像壹面鏡子。日常生活中，妳可以規規矩矩。座右銘就像壹個警鐘。隨波逐流，才能喚醒理智。校訓就像嚴師的教誨，我們都要做自覺的學生。五年級暑假作業語文參考答案(14-15頁)閱讀思考。神奇克隆1。本文首先用童話故事(西遊記)介紹了克隆的(神奇)，然後分類介紹了(植物)、(細菌)、(羊)的克隆現象，最後告訴我們克隆技術可以(造福人類)和神奇的克隆(正在向人類展示其誘人的前景)。2.我想克隆時間，因為我真的沒有足夠的時間。我想克隆郎朗，因為我想讓他把我培養成像他壹樣的傑出鋼琴家。3.“常規”不能刪除。因為“平均”的意思是“通常；正常情況下。”這句話的意思是，在正常情況下，高等動物可以通過雌雄生殖細胞結合進行繁殖，排除特殊情況。如果去掉，就變成了這種現象是絕對的，不存在特殊情況，就失去了科學性。實踐園◇請完成下列單詞。能(說)好(爭論)(高興)能(唱)好(跳舞)(驚訝)小心(翼)(翼)形勢不會(能)(時)轉(山)。時間文章使用或銷售的場所數量調查我的分析和解釋:7月7日，快客壹次性杯子出現200多個白色汙染，建議自帶水杯。智慧宮1。請寫幾首“借月抒懷”的詩。2.什麽時候會有明月？我從遠處拿酒杯。3.直到，舉起我的杯子，我問明月，給我帶來我的影子，讓我們三個。4.海上有壹輪明月，此時的地平線是* * *的。5.人生如夢，壹個個雕像還在月球上。6.他知道今晚的露珠將是霜，家裏的月光是多麽明亮啊！。7.今晚妳會在哪裏醒來？楊柳岸有小風和殘月。8.秦時明月漢時閉關，長征未歸。9.誰送的雲錦書？詞雁歸來，月滿西樓。五年級暑假作業語文參考答案(16-17頁)在閱讀臺上閱讀和練習。「讀書需三三兩兩」1。在筆記的幫助下，閱讀短文，直到它朗朗上口。小明總是在用嘴看書，心卻不知道去了哪裏。請告訴他這篇短文告訴了我們什麽。心不在此，眼不細看。頭腦並不專註，只是在大聲朗讀，而妳絕不能記住。記住，也不能長久。三之法，心最急，心在此，眼不在？有很多關於讀書的名言警句，能多寫兩句嗎？(1)書籍是人類進步的階梯。(2)書用時，恨少。(3)年輕人不努力，老年人會難過。(4)年輕人不懂好好學習，老年人後悔學習晚。(5)壹本書讀壹百遍，其意義不言而喻。(6)舊書百讀不厭，要熟悉。(7)蜀山有勤奮之路，學海無涯。(8)讀書破萬卷，寫字如神。實踐園◇按要求填空。我發現“虛擬現實”是由壹對(反義詞)字組成的，如對與錯、分分合合、好與壞、白天與黑夜、朝夕、得失、事物、安全、古今、黑白、內外。我發現“嫉妒”是由壹對(近義)詞組成的，比如巨大、渺小、積蓄、堅實、堅實、滋潤。Bàofā1。植樹節可以增加地下水含量，防止山洪(暴發)，減少洪水危害。2.大規模計算機病毒(爆發)引起了全世界計算機病毒專家的關註。biāoz zh ch 1。地圖上有各種各樣的形式(標誌)。她穿這件衣服看起來更漂亮。Piāofú1。夕陽西下，水面上的幾條船(浮)形成了壹道美麗的風景。天空中有朵朵白雲，陽光溫柔地照耀著大地。Fēnbiàn1。這對雙胞胎方方和袁媛很難區分。面對母親的壹再指責，琳琳為自己哭泣。◇環境調查記錄。時間，文章名稱，使用或出售的場所數量，我的分析和解釋。7月9日10包壹次性桌布不能用太多，汙染環境。智慧的宮殿◇這裏有三個寓言。讀壹讀，想壹想，然後寫出其中壹個的意思。(1)壹條魚爬上岸，大叫:“我自由了！”寓意:汙染太重，魚在水中受汙染。逃避是壹種幸福。(2)青蛙爸爸用力踢了踢自己的腳，問兒子:“兒子，我們是不是有點像奔馬？”寓意:青蛙踢腿的時候感覺像飛奔的馬。他們脫離現實，被嘲笑。說明壹個人不根據客觀實際說話，只會給別人制造笑柄。(3)壹只蒼蠅戴上面具，飛進了垃圾堆。它對它的朋友們說:“朋友們，我與妳們不同！”寓意:加壹點外表，卻改變不了內心。外在的變化代表不了它的本質。青山易變，本性難移。五年級暑假作業語文參考答案(第18-19頁)閱讀臺◇閱讀練習。人生第壹財富1。根據上下文理解兩個帶點的單詞“他們”分別代表誰。第壹個“他們”代表全體瑞士人民，第二個“他們”代表新生的孩子。2.瑞士人對人生第壹財富的認識告訴妳什麽？妳認為妳擁有什麽財富？“人生第壹財富”指的是時間，時間其實就是生命。給我們的啟示就是珍惜時間，也就是珍惜生命。任何財富都是付出時間換來的，也就是付出生命換來的。練習花園◇找出上下方框中意思相反的單詞，用線連接起來。克制——隨意封鎖——開放與輕率——謹慎退化——蓬勃進化——延緩衰老——早期忽視——註意選詞填空。1.連長嗓子喊啞了三天三夜(指揮)戰士們去營救被洪水圍困的群眾。看別人開車看似容易，但要學會熟練(操縱)方向盤卻絕非易事。◇環境調查記錄。時間，文章名稱，使用或出售的場所數量，我的分析和解釋。7月10日，300個塑料袋被廣泛使用，造成了大量汙染。最好用環保袋。智慧宮◇根據意思選擇表示時間的詞，填入相應的括號內。表示15分鐘。(刻)表示10天。(十天)是指7天。(周)是指短暫的時間。(瞬間)的意思是很長時間。(Gen)表示過去的時間。(昨天)表示日出的時間。(徐)表示壹天的時間。(日)表示黃昏的時間。(暮光)表示晚上的時間。(晚上)五年級暑假作業語文參考答案(第20-23頁)實踐花園◇選擇正確的單詞填入括號內。沒有什麽(閑暇)把閑暇(閑暇)考慮進去。無事(閑)遇碧玉。無(閑)(杜)絕(牧)草防微(杜)漸(牧)子畢(畢)歸趙(畢)。玉是白的(Bi)，無瑕的(Bi)。球(藍色)是淺色的。時間，文章名稱，使用或出售的場所數量，我的分析和解釋。7月12日超市大量使用2500雙壹次性鞋套，我們要少用。智慧宮裏有壹些標點符號需要念出來。這些標點符號代表某種意義。如果不讀出來，意思就表達不清楚。請寫出下列標點符號。1.字典上說:暑:熱。中文~“中文~”讀作:中暑。2.爸爸買了新手機，上面寫著:XX-6彩屏手機。“XX-6”讀作:XX杠63。壹家店鋪的門上寫著:營業時間:8: 30-20: 30。“8: 30-20: 30”發音為:早上8: 30到晚上8: 30。北京到上海的火車上掛著很多牌子，上面寫著:北京-上海。“京滬”讀作:北京到上海5。校園網體育資訊欄目公布，今天的乒乓球比賽是五班(1)-五班(2)。“五班(1)-五班(2)”讀法為:五班(1)閱讀練習五班(2)的閱讀平臺。何時停止陀螺旋轉--小學生陀螺成癮調查。1.筆者從提出問題、開展調查、提出具體建議三個方面撰寫了《小學生陀螺成癮調查》報告。2.妳們班的學生是否迷戀陀螺儀？如果有，請試著說服這些學生，並寫下妳的建議。是的。我會對同學說:“打陀螺不僅浪費錢，還影響學習。現在父母賺錢很難，妳卻不理解父母，用父母的血汗錢買玩具。再加上互相攀比，就會形成爭強好勝，惹人厭的習慣。玩陀螺時間太長會耽誤學習，導致成績大幅下降。回家被批評是不值得的。“修行園◇依貌，蘊字。例1:紅、紅、紅、紅、笑、笑、亂、亂、熱、熱、辣、暗、黑、黑、可憐、小心、銀色、閃亮、帥、春雨、春雨、連綿不斷例3:嘟囔、嘟囔、磕磕絆絆、打擾，用“嚴”補四個字，分別填在下面的句子裏。1.爸爸的笑容消失了，臉色變得(嚴肅)。老師對我們很嚴格。3.老班長突然(嚴厲地)說，“梁瀟同誌，黨員的生產必須服從黨的分配。“任何成功的團隊都有(嚴格的)紀律。◇完成下列句子，註意帶圓點的單詞。1.如果妳想擴大知識面，妳就得廣泛閱讀，廣交朋友。2.在學習的過程中，不僅要學會動腦，還要學會用積極的心態去做。◇環保調查報告環保從我做起——非雲社區環保意識調查研究壹、問題的提出現在政府把關註人們的環保意識作為壹個目標。我們想看看這個非雲社區的居民平時是否環保，他們是否知道什麽是環保以及如何環保。因此，開展了壹項調查活動。2.調查方法1。參觀非雲社區的居民認為環保是什麽？2.上網時應該做哪些環保行為？3.現場調查壹次性用品的使用和銷售情況？3.調查情況，整理環保調查記錄。時間，物品名稱，使用或出售場所數量，本人分析說明:2012.7.1方便筷，500雙筷子，經常白色垃圾汙染會使周圍環境惡化，建議自備餐具。7月6日壹次性手套超市500手以上會造成白色汙染，最好帶手套或毛巾。7月7日壹次性杯子快遞白色汙染200多，建議自帶水杯。7月8日，50多家壹次性餐盒快餐店每天頻繁產生白色垃圾汙染。建議自帶飯盒。7月9日壹次性臺布Quik 10包裝不能用太多，汙染環境。7月10，300多個塑料袋被大量使用，造成了大量的汙染。最好用環保袋。7月12日超市壹次性鞋套2500雙。現在鞋套被廣泛使用，我們應該少用。四。總結隨著人們生活質量的提高，人們對環境的要求也在不斷提高。同時，壹次性用品的泛濫加劇了環境汙染。生活在這個社區，我們應該保護我們社區的環境，從身邊的小事做起。因此，我們應該減少使用壹次性用品，甚至禁止使用壹次性用品，這不僅有利於我們的健康，也減少了環境汙染。在此倡議大家:1。加強壹次性用品監管，最大限度減少壹次性用品供應；2.盡量減少使用壹次性物品，提倡使用可回收物品；3.提高壹次性產品的質量和衛生，提高壹次性產品的價格，會大大減少壹次性產品的使用；4.利用今天的消毒技術，盡可能回收利用，減少環境汙染。想要環保，也要從生活的點點滴滴做起環保！智慧宮把左邊的文字和右邊相應的古今信息傳遞工具連接起來。伊妹兒——電子郵件紅巖送書——紅巖隨風——電話鳥的特殊信號員——鴿子信息高速公路——計算機網絡經過三個月的戰火，壹封家信抵得上壹噸黃金——仆人。