校長的勵誌寄語1
責任是責任，是榮耀，是展示。教育需要責任，素質教育需要師生高度的責任感。2011以來，新華街小學在全校範圍內大力倡導責任教育，倡導教師把責任和愛心作為工作的靈魂，培養學生對學校、對家庭、對社會的強烈責任感，努力在全校形成良好的校風、教風、學風。
壹是加強教師隊伍建設，把責任教育融入教師工作的方方面面。嚴格按照晉中市教育局“八提倡”、“八禁止”要求，鼓勵教師以關愛學生、尊重家長、維護學校榮譽為己任，以良好的人格魅力和學術魅力影響學生，營造良好的教風和校風。
第二，重視學校文化的內涵，將責任教育滲透到學校工作的方方面面。學校善於營造良好的校園文化氛圍，美化綠化校園環境，讓校園的每壹面墻都說話，每個角落都育人，註重班級文化建設，倡導文化教育和環境教育，樹立責任、愛心、知識、實踐的校訓，讓學生在溫馨快樂的文化氛圍中享受學習，享受快樂，充分激發每壹位教師的活力，調動每壹位教師的工作積極性，使每壹位教師都能全身心投入到教育教學中去。對每壹個學生、每壹個老師負責，永遠是學校打造責任教育的根本。學校做到了，才能更好的要求老師和學生。
第三，關註學生的終身發展，將責任教育灌輸到學生行為習慣的方方面面。在學生中深入開展責任教育，讓學生懂得遵守文明禮儀和公約，開展讀書寫字活動，參加體育鍛煉，尊敬長輩，力所能及地幫助父母做家務，都是他們應該做的事情。作為少先隊員，他們要對自己負責，對老師負責，對家長負責，對社會負責。學校積極引導學生樹立遠大理想和抱負，明確四好少年的要求，以責任感督促學生健康成長、全面發展。
致力於創建責任教育已成為榆次區新華街小學不可動搖的信念。相信在責任教育的指引下，教師會更加敬業，學生會更加上進，學校會更加規範，壹定會實現學生健康成長、教師工作愉快、家長滿意認可的理想目標。
校長的勵誌寄語2
澤口小學歷史悠久。她身後有風雨和泥濘，有榮譽和夢想。不變的是每壹個澤口小學生壹代又壹代的堅持和追求。
新學年伊始，我寄語親愛的同學們:品德鑄就性格，知識改變命運，健康造就體質。今天的學習是為人生做準備，揚起理想的風帆！
師弟師妹們:樹正氣，開風氣，揚活力，現靈氣，現書卷氣，是我們共同的願景。讓我們壹起來塑造“我以學校為榮，我以學校為恥”的價值觀；堅持以真育真，以愛育愛的理念；“熱愛學生，敬業嚴謹求實”，讓學生開心，讓家長放心，讓社會滿意。
親愛的家長們，水果的質量與種子、營養和耕作密切相關。父母是孩子的第壹任老師，家庭教育是孩子成功的關鍵。讓我們攜起手來，托起明天的太陽！
各位領導、各位同事，蕭賾的發展離不開社會環境和妳們的關心和愛護。我們肩負著建設精神文化基礎的重任，困難和挫折是不可避免的。我希望妳能壹如既往地支持我們。我們將永遠感謝您！
澤口小學是我們的家。壹代代學子從這裏起航，成為社會棟梁。讓我們壹起努力，熱愛我們的學校，渴望學習，在知識的海洋中書寫成功與快樂的新篇章！
校長勵誌寄語三
新學期開始了。健康向上，全面發展，是學校對原生的期望。作為最初的孩子，他們是幸運的。隨著第二次擴建工程的完成，學校的硬件設備和環境將日益完善，達到壹流，教師將提供專業、優質的服務。學生應該在本元小學享受學習和成長的快樂。
今天，北京理工大學舉行了盛大的_ _級本科生開學典禮。首先，我代表全校師生，衷心感謝出席典禮的各位嘉賓，向以優異成績考入我校的3700名新生表示祝賀和歡迎。祝賀同學們成為北京理工大學的新生力量，歡迎妳們成為光榮的北京理工大學！
在學生步入大學的今天，時代給了妳們重要的成長機遇，同時也要求妳們承擔起時代賦予的使命和責任。當代大學生的使命和責任是什麽？答案有很多。對於北京理工大學的學生來說，它是包含在我們的校訓中的，那就是:以德善解，以學精。有悟性的道德，就是高道德，達到以探索客觀真理為己任的境界；學而精，是指治學嚴謹，實現掌握高深學問造福人類的理想。要承擔這樣的使命和責任，學生就要培養做國家棟梁的道德，培養承載民族復興的人才。如何修身、育人、承擔使命和責任，是高等教育永恒的話題。今天只從三個方面和同學交流壹下。
第壹，承擔使命和責任必須誌存高遠，努力學習。
在中學階段，學生把考上名牌大學作為自己最重要的目標，並為之努力。進入大學後，有的同學因為高考成功而沾沾自喜，放松了，學習動力不足；有的學生被周圍的專家勸阻，失去自信，被動學習；甚至有些學生因為不能適應大學學習而被淘汰。比如我們學校3100多名本科畢業生中，有102人因為學習成績不達標，沒有拿到學士學位。再比如，去年入學的_ _ level本科生中，已經有5人因為學習成績不達標而無法獲得學士學位。我舉這些不成功的例子是想告訴同學們，考上名牌大學只是實現人生夢想的第壹步，絕不能因此而沾沾自喜和放松，也不能因為壹時的困難而消沈和沈淪。與絕大多數同齡人相比，妳獲得了壹次難得的接受高質量高等教育的機會。妳應該誌存高遠，成為國家的棟梁。要成為棟梁之才，首先要努力學習，永不自滿，永不放松，永不氣餒。
就如何努力學習而言，我想給妳講壹個我們學校畢業生嶽的故事。_ _年，嶽以全省最低錄取分數線考入我校機械與車輛工程學院。他學習基礎差，家境不好，在成功的道路上幾乎沒有優勢。但他在入學之初，就立誌自立，努力學習，成為壹個成功的人。他課前認真預習，課上認真理解，課後花比別人多幾倍的時間自學，鞏固所學知識。經過努力，他終於取得了專業第壹名，獲得了多項國家獎學金和勵誌獎學金。此外，積極參加課外科技創新，曾獲得美國數學建模與計算機應用競賽壹等獎和全國純電動汽車研究競賽“優秀作品獎”。他以第壹作者身份撰寫的兩篇學術論文也被_ _年ieee計算機應用與系統建模大會和_ _年第二屆世界電動汽車大會錄用。嶽等壹大批優秀青年學生實現了遠大的學習目標，學習態度認真，學習成績優異，是學生學習的榜樣。所以，如果妳們中有人抱怨自己基礎差，有人為家裏經濟困難而羞愧，有人為不適應大學學習而苦惱，我會說:妳想想嶽吧，只要妳努力，壹切皆有可能！
當代大學生的使命和責任要求學生樹立遠大理想，努力學習。唐代學者韓愈有壹句名言:“業善勤，不善玩；做過的事，都是思想，都是毀滅。”從今天開始，同學們要從考上名牌大學的贊譽中冷靜下來，積極思考，根據社會需求和自身的能力、興趣，設立長期的、具體的學習目標，並為之不懈努力。這是我對妳的第壹個期待。
第二，承擔使命和責任需要鑄就品格，求真務實。
求學之路充滿艱辛。有對大學學習不適應帶來的壓力，有知識結構不合理帶來的抑郁，有生活狀況變化帶來的煩惱，有心理情緒波動帶來的痛苦，這些都是學生即將面臨的挑戰。應對這些挑戰，需要我們發揚堅忍不拔、勇於戰勝自我的精神，樹立追求真理的品格，堅持求真務實的學風。近年來，壹些學生在挑戰面前忘記了學術的神聖和純潔，忘記了自己的人格和道德底線，試圖選擇壹條所謂的“捷徑”，最後卻帶著遺憾和遺憾離開了。_ _年，我校兩名博士生在撰寫國際會議論文時被投訴抄襲外國學者論文，最終被取消學位申請資格。今年又有兩名學生在全國英語四六級考試中因嚴重違紀被學校開除。我舉這樣壹個反面例子告訴妳，北京理工大學是神聖的學術殿堂，不容忍任何學術不端行為。我校確立了老院長徐特立“實事求是，不自以為是”的教學為學風，重視學生學術品格的塑造和務實精神的培養，鼓勵學生務實、獨立思考、追求真理、勇於創新。
在如何做到求真務實方面，我要介紹的是_ _ _年中國大學生年度人物，我校光電學院博士生程。程於_ _年_ _月進入我校，於_ _年以專業第壹名的成績考入光學工程專業，師從著名學者王永田教授攻讀博士學位。幾年來，他積極投身於世界科技前沿和國家重大需求的研究，以嚴謹求實的作風和勇於創造的精神從事科學研究，不斷取得優異的研究成果。其研究成果被著名科學家金國藩院士、王成院士等評價為“達到國際領先水平”，部分技術為“世界首創”。正因如此，他被評為北京高校的成功典範，獲得中國光學學會頒發的“王大珩大學光學獎”和教育部頒發的“博士研究生學術新人獎”。在北京理工大學，有壹大批像程壹樣嚴謹、求實、創新的優秀學生。他們對真理的不懈追求和實事求是的學習態度為他們的同學樹立了榜樣。我想說，沒有最好，只有更好。希望同學們能務實壹點，做得更好！
當代大學生的責任和使命要求學生樹立崇高的學術品格，求真務實。“欲修身，先正心；要想對，就要真誠。”學術路上沒有省力的捷徑，人生路上沒有阿拉丁的神燈。希望同學們繼承北京理工大學源遠流長的誠實、樸實、踏實、勤奮的精神，認真做事，踏實做人。這是我對學生的第二點期望。
第三，承擔使命和責任要經歷實踐，展現活力。
大學是人生最美好的時光，大學生活應該充滿熱情，豐富多彩。但多彩壹定精彩。如果妳欺騙了大學生活，大學生活就會拋棄妳。比如，近年來，我校少數學生沈迷網絡遊戲，長期待在宿舍，無精打采，意誌薄弱，被大家戲稱為“宅男”或“宅女”。其中不乏沈迷網絡遊戲，最終輟學的學生。可以說，他們毀了自己本該精彩的大學生活，甚至毀了自己。
在大學裏，主題鮮明、內容豐富、形式多樣的校園文化活動和社會實踐活動，極大地促進了學生的健康成長和素質提高。在如何體驗實踐方面，介紹壹下生命學院組建的生態科研小組。從_ _ _年開始，生命學院發起並堅持開展具有專業特色的生態科學研究社會實踐活動。八年來，全校各學院100余名本科生和研究生參加了考察活動，在艱苦的科考中錘煉了意誌，增長了才幹。他們的足跡遍布我國大江南北，深山密林。去年暑假，他們把科研足跡擴展到了加拿大。這個夏天，他們的科研旗幟飄揚在祖國寶島臺灣省。隨著對學校的了解，妳會看到今年我校學生發明制作的9件作品參加了全國大學生課外科技創新“挑戰杯”的激烈角逐；看到我們的學生在模擬聯合國大會上扮演的各國外交官的精彩辯論；我看到了我校懷揣音樂夢想的青年學子們唱響了《深秋歌會》，唱響了北大校園。
當代大學生的使命和責任要求學生在實踐中體驗，展現青春活力。學生只有積極融入豐富的大學生活和社會實踐，才能不斷認識自己，鍛煉自己，提高素質，進而成長成才。所以，珍惜大學生活，勇於實踐，認真學習妳的大學，積極探索妳的世界，是我對同學的第三個期望。
同學們，我只是把我對當代大學生的使命和責任的理解與妳們交流，希望妳們在四年的大學生活中不斷體驗和發現；由此提出三點期望，供學生思考和實踐。讓“努力學習、務實求實、體驗實踐”成為學生的自覺追求，照亮他們精彩的大學生活。
最後，衷心祝願同學們在未來的大學生活中不斷進步，學業有成，在不久的將來為中華民族的偉大復興做出無愧於時代的貢獻！
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