《史記·孔子世家——司馬遷》
很難效仿
雖然不能到達，但內心向往。
解析:贊美崇高的美德和成就，樹立目標和誌向，學習榜樣的力量。
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印規姬勇俯首鏡亭——張松子？
雲影怎麽了？例子很自然。
分析:不要被雜亂的雲的圖像所影響。榜樣完美自然。
我相信群星之中有壹顆星，引領著我的生命穿越未知的黑暗。
泰戈爾
分析:討論榜樣和英雄的力量，個人生活中的領袖，困境中的希望等。
《後漢書·第五倫傳》——葉凡
“所以，日本人:‘其身不正，雖不順從。’以身作則，言傳身教。
分析:實踐別人才會聽；光說不做，別人不會聽。
但是站的筆直，沒有影子。——《舊唐書》
解析:討論良心和道德尺度、榜樣的力量、民族信仰、規範和準則等。也可以用來引入角色的動作和例子來建立標準。
魯迅先生為我樹立了榜樣。我很佩服高爾基的英雄《勇士丹克》。他拿出自己燃燒的心，給人指路。我把這張圖作為寫作的最高境界，這也是我老公給我的啟發。我鼓勵自己說出真相。盧梭是我的啟蒙老師，但幾十年來是魯迅先生用他燃燒的心為我照亮了道路。——巴金
既然真理和忠信都是徒勞，既然愛、痛苦和理智都說服不了他們，那就以身作則吧！喬·格蘭維爾
管理就是樹立榜樣。——張瑞敏
以身作則，言傳身教。-是韓曙
年輕人的思想越是被榜樣的力量激發，就越會發光。-法德夫
優秀的示範是最好的說服。-英國