布魯諾
2.頻繁的學習成功可能會導致更大的學習興趣，提高學生對學習的自我概念。
布魯姆
3.教育技巧的全部訣竅在於抓住孩子的自我激勵和道德自我鼓勵。如果孩子不努力上進，不懂得自我鼓勵，任何教育工作者都無法在他身上培養出好的品質。但是，只有在那些集體和老師首先看到孩子優點的地方，孩子才會被激勵。
-蘇霍姆林斯基
4.只有集體和老師首先看到學生的優點，才能激發學生的積極性。
-蘇霍姆林斯基
5.對所學內容的興趣可能會成為學習的動力。
贊科夫
6.妳的教鞭下有瓦特，妳的冷眼裏有牛頓，妳的嘲諷裏有愛迪生。別忙著趕走他們。妳不必等到坐在汽船上，點上壹盞燈，學完微積分，才意識到他們是妳的小學生。
——陶行知
7.如果學校不能在課堂上給學生更多成功的經驗，他們最終會徹底拒絕在校內外學習。
林格倫
8.培養壹個人，就是培養他對未來的希望。
馬卡連柯
9.得不到別人尊重的人，往往自尊心最強。
馬卡連柯
10.人性中最熱切的需求就是渴望被肯定。
——威廉·詹姆斯，美國著名心理學家