幫助他人演講1親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！
“幫助別人是幸福的基礎”，相信大家都很熟悉這句話，但是這句話給了我壹個啟發，讓我想去幫助別人。
記得壹年前的壹天，我放學回家，已經接近黃昏。就在我著急的時候，突然，我發現前面有壹個白發蒼蒼滿臉皺紋的老婆婆，嗯？這不是13棟的楊奶奶嗎？她吃力地提著壹大筐菜，走得很慢很艱難，腰都快彎下來了，臉上流著黃豆般的汗水。看到這壹幕，我很同情楊奶奶，於是想:我壹定要趕緊回家，不然我媽會說我的，天肯定黑得伸手不見五指；另外，我今晚有許多家庭作業要做。但是，如果我不幫忙，楊奶奶會很累很累，說不定再走幾步就走不動了。就在我迷茫的時候，腦海裏傳來壹個聲音:幫助別人是快樂的基礎。楊奶奶畢竟是我的鄰居。如果她是壹個陌生人，我會幫助她，何況是我的鄰居。幫助別人，快樂自己。我為什麽不幫她？老師們都告訴我們要向雷鋒學習，我應該幫助楊奶奶。
於是，我不顧天色已晚，跑去對楊奶奶說:“楊奶奶，妳回家的路還長著呢，我來幫妳弄吃的吧！”楊奶奶聽了之後，笑著對我說:“謝謝妳，孩子，妳的好意我心領了。但是天快黑了。妳最好快點回家。媽媽在等妳。
“沒關系，我來幫妳背吧！”於是我拿著籃子，壹邊扶著楊奶奶壹邊往上走。過了壹會兒，我的胳膊開始疼，我的腳好像灌了鉛壹樣沈重。我很想放下菜籃子休息壹下，但為了不讓楊奶奶擔心，我還是裝作輕松地走著。
過了十多分鐘，我終於拿著菜籃子把楊奶奶送回家了。臨走時，楊奶奶叫住我說:“妳等壹下。”只見楊奶奶手裏拿著手電筒。“兒子，路上天黑了。回家的時候用它來照亮道路。壹路小心。謝謝妳，兒子。”“楊奶奶，沒關系，助人為樂才是快樂的根本！”
回家的路上天已經黑了，但楊奶奶手電筒的光讓我的路亮了起來，她的關心驅散了周圍的黑暗，讓我心裏暖暖的。而且，因為覺得自己做了壹件好事，心裏充滿了喜悅，像吃了蜜壹樣甜。
每當看到有需要的人，我都想幫助別人，以此作為快樂的基礎；每當我需要別人幫助的時候，我就會想起這句名言。這句名言啟示我:做壹個好幫手。
幫助他人演講2親愛的老師和同學們:
大家好！我今天演講的主題是幫助他人。
也許許多學生會說，“幫助別人是任何人都可以為我們每個人做的事情。”但是在妳幫助別人之前，妳有沒有想過幫助別人做這件事對妳有沒有好處？如果妳做的事情可能對自己或他人有害，那就不能稱之為幫助他人。例如，壹些學生把他們的作業本抄給其他不會做作業的學生。妳以為這是“幫忙”嗎？所以我們每個人都要清楚的認識到，不是所有的事情都能幫助別人，在幫助別人之前要三思。
那麽，什麽是真正的幫助別人呢？
曾經有這樣壹個故事，孔繁森叔叔在1992撫養了三個因拉薩地震而失去父母的孤兒。並且經常用自己的工資去幫助貧困的藏民。所以往往不到半個月，他的工資就快用完了，就悄悄去獻血。在壹年的時間裏，他先後獻血900毫升，把獻血得來的900多元營養補償費全部花在了三個孤兒的生活補助上。
雷鋒叔叔經常利用各種機會幫助有困難的戰友和很多陌生人，尤其是很多小孩和老人。而且每次幫助別人，他都不願意留下自己的名字，甚至把自己助人為樂的善行記錄給其他戰友。他的人生真正做到了他在日記裏說的“把有限的生命無限地奉獻給為人民服務。”
孔繁森叔叔的行為和雷鋒叔叔的精神充分體現了這樣壹個真理:幫助別人是幸福的基礎，即我們的同學應該努力學習並付諸行動。
同學們，讓我們壹起行動起來，從小做起，從我做起，為人民多做壹些事，比如:幫助別人撿起地上的筆；別人跑步的時候幫別人搬東西；在別人有困難的時候，主動去幫助別人，互幫互助，相親相愛。我相信每個人都會體驗到幫助別人的快樂，體會到什麽是真正的幫助。
我的演講結束了，謝謝大家。
幫助他人演講3親愛的領導、老師、親愛的同學們:
大家好！演講前，我想問壹下同學們:妳們相處時最欣賞同學的哪些品質？“助人為樂”是對的嗎？是的，幫助別人是快樂的基礎，是壹種美德，是壹種人格的升華，是壹種值得我們繼續傳承和發揚的優秀品質。我今天演講的主題是-幫助他人是幸福的基礎。
2008年5月12日，壹個所有中國人都不會忘記的日子——汶川發生了裏氏8級地震。0.0級地震。地震是無情的。地震剛發生，全國人民自發為災區人民獻愛心。在這裏，有大企業家，電影明星，更多的，是我們普通人。我們在山東看到八個農民，坐上三輪車去災區。也看到了為災區人民獻血的人們的淡定，看到了貧困老人用畢生積蓄奉獻給災區人民的愛——無數的愛，匯成壹股愛的暖流，源源不斷地匯聚在災區，與災區人民共克時艱！國家要繁榮多難啊！中華民族用心，用愛，用我們的傳統美德，把小恩小惠匯聚成大愛。譜寫了震撼世界的動人樂章！看到災區人民的艱難，聽到無數感人的故事，我毫不猶豫地砸開自己珍藏已久的心愛的存錢罐，鄭重地把100元交給了老師。我是如此的驕傲和自豪。雖然它們是硬幣，但每壹枚都體現了我的愛和壹顆幫助他人的高尚的心。這個時候，我仿佛看到災區的孩子們背著我捐的小書包。我看到了我給他們買的學習用品，看到了他們燦爛的笑容。聽到他們的讀書聲後，我已經沈浸在快樂中好幾天了，我感受到了幫助別人的快樂。
看到別人因為自己的幫助而脫離困境，看到別人因為自己的幫助而開始振作，看到別人因為自己的幫助而開心，誰不覺得開心？那些陷入困境的，悲傷的人，有壹朵花，感覺就像擁有了整個春天。只要我們給他們壹份溫暖的愛，我們就會為他們創造壹個幸福的天堂。比如過馬路的時候，抱起壹個摔倒的孩子，安慰他不要哭；在公交車上，看到上了年紀或者不方便的乘客，就起身讓座；在街上，當陌生人問路時，我們會熱情地給他指路...
親愛的同學們，當妳遇到困難時，妳渴望得到別人的幫助嗎？我相信我們會的。同樣，當別人有困難時，我們應該幫助他們。沒有壹個富有的人能幫助別人，也沒有壹個貧窮的人不能幫助別人。壹個籬笆，三個樁，還有壹個英雄，三個幫派，相信我們每個人在幫助別人的同時也能享受到快樂。伸出妳的手，伸出我的手，讓我們互相幫助，快樂，互相關心。
我喜歡幫助別人，因為我很快樂。
我喜歡幫助別人，因為這可以證明我還是壹個有用的人。
我喜歡幫助別人，因為給予幫助的人比需要幫助的人活得更從容。
我的演講結束了，謝謝大家！
幫助他人演講4親愛的老師和親愛的同學們:
大家好！
在我多姿多彩的成長道路上經歷了很多事情，但在我的記憶中，我永遠不會忘記那個真誠的阿姨。
我還記得壹次期末考試，但是那天，我開始發燒了。我走在小區的路上，隱約看到指針指向七點四十。我該怎麽辦？快考試了，可我還在社團！就在我著急的時候，王大媽騎著電動車從我身邊經過。她看到我就奇怪地問:“妳怎麽不去上學！”“我跟阿姨說明了情況，阿姨二話沒說讓我上車。我上了電動車，看到阿姨又脫了壹件外套遞給我。我奇怪地問:“妳在幹什麽？"
阿姨笑著說:“妳不發燒嗎？多穿點衣服，別凍著了。更何況我開了很久的車，很熱。”姑姑給我穿上了衣服，這時，我看著這個普通的姑姑:她烏黑的頭發在陽光下閃閃發光，真誠的眼睛裏閃爍著助人為樂的光芒，溫暖的手撫摸著我的肩膀。“走吧！”阿姨壹聲令下，我們就沖向學校。風在吹，但我不覺得冷。陽光似乎更加溫暖，照耀在我的心上。
到了學校，我把姑姑給我的衣服脫了，姑姑卻擺擺手:“不行，妳比我更需要。”心裏感慨萬千:多麽真誠的阿姨，這麽樂於助人。她又沖我笑了笑，上了電動車，走開了。走進學校，壹股真摯的‘暖流’湧上心頭。
真誠勝過千言萬語。我阿姨的善良感動了我。姑姑真誠的心感動了我，讓我在成長的道路上懂得了真誠。
幫助他人演講5親愛的老師和親愛的同學們:
大家好！
高壹寒假，我和朋友出去玩。就在我們要過馬路的時候，我和我的朋友看到壹位衣衫襤褸的老太太。我們壹看就知道她要過馬路。
於是我和我朋友對視了壹眼，點了點頭(表示我和我朋友上去幫忙)。於是，我們壹起上去問老太太:“請問，妳好嗎，老太太？”。請問，妳要去哪裏
需要我們兩個陪妳過馬路嗎？“所以，這老頭說:謝謝兩位初中生！不，我可以自己做。真的沒必要，謝謝妳的好意！”
於是，我對老人說:“這沒什麽！”反正我們現在也沒事做，就讓我們來幫妳吧！另外，妳看深圳已經是車水馬龍，人來人往了。
而且這些車的車主有時候也是瞎了眼，在那裏橫沖直撞。多危險啊！不是嗎？壹不小心，命就沒了，不是嗎？讓我們幫助妳！"
於是，我和朋友壹起扶老太太過馬路。過了馬路，老太太說，我們很有禮貌，懂得愛和關心別人。
我認為幫助別人不僅能幫助別人，還能讓自己快樂。這真是壹舉兩得啊！
所以，從現在開始，我必須和我的朋友壹起幫助別人。
這是我善良的心，總是樂於助人。
幫助別人演講6親愛的老師，親愛的同學們，
大家好！
幫助是妳口渴時的壹杯涼水；在寒冷的冬天，幫助是壹件外套；幫助是雨天的傘；當妳失敗時，幫助是壹種體貼的安慰；遇到困難時，幫助是伸出援助之手...俗話說“只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變得更美好。”在我看來，幫助別人是高尚的行為。
那天下午，我哼著歌蹦蹦跳跳地去了學校。到了班上，我的好朋友王麗對我說:“妳今天早上是不是和小燕吵架了？”壹提到這個，我的好心情壹下子就沒了，因為小艷早上把我的筆弄壞了，我就弱弱的說:“是啊。”
上課開始了。我從書包裏拿出文具盒，從文具盒裏拿出我的黑色水筆，開始做試卷。我不經意的看了壹眼小燕，她正在找筆做試卷，壹副焦頭爛額的樣子。我心想:誰讓妳弄壞我的鋼筆的？真的是自作自受！這時候我又想:成年人的美好是壹種高尚的品格，不應該因為雞毛蒜皮的小事針鋒相對，更何況我們還是好朋友，應該團結互助。這個時候我的腦子分為兩部分，壹部分是魔鬼，壹部分是天使。經過壹番考慮，最後，“善”戰勝了“惡”。於是我小聲問小燕:“妳在找筆嗎？我這裏有筆，妳可以先用。”小燕看到我借給她，她就尷尬了。她羞澀而感激地說:“謝謝妳！”
從那以後，我們又成了好朋友。
經過這件事，我明白了，幫助是壹件很美好的事情，可以讓人快樂，可以讓自己崇高。我以後壹定要多幫助別人，讓別人快樂，我也快樂。
幫助他人演講7師生:
大家好！
我今天演講的題目是“幫助他人是幸福的基礎”。
助人為樂是幸福的基礎，關心他人，能夠在他人急需的時候積極熱情的幫助和照顧他人，在他人危難的時候幫助他人，為他人擔憂，挽救他人的生命，
能夠在得到幫助的同時從別人那裏得到快樂，這是人類高尚的行為。幫助別人是* * *世界觀的體現。在舉世聞名的二萬五千裏長征途中，許多戰士把自己僅有的食物、藥品甚至生存的希望都給了戰友，把饑餓、苦難、死亡的威脅留給了自己。這是因為紅軍戰士意識到了自己的責任。在關鍵時刻幫助別人，是高尚世界觀的體現。是的，古代有劫富濟貧的英雄，當代出現了雷鋒精神。
現在看看我們。我們這壹代是獨生子女的時代。這裏很多學生都是獨生子女。雖然我們這壹代獨生子女有自信樂觀積極向上的優點。但它也暴露出壹些缺點，如自私、個人中心主義等。糾正壹個群體的缺點並不容易。但是，倡導助人為樂，熱心公益，可以很好地強化當代獨生子女的自強合作精神，彌補自私自利。幫助別人要從日常小事做起，要善於做小事而不是去做。而妳幫助別人，說大不大，說小不小。走進教室，隨手關門，把冷風擋在外面。走過衛生死角的時候，撿起掉在地上的紙屑。當妳經過講臺時，把淩亂的講臺整理好。過馬路的時候，扶起壹個摔倒的小男孩，安慰他不要哭。這些看似瑣碎的事情，都是助人為樂的表現。親愛的同學，當妳遇到困難時，妳渴望得到別人的幫助嗎？我相信妳會的。同樣，當別人遇到困難時，我們也應該幫助別人。幸運的是，現在希望工程已經在我們身邊悄然興起，甚至許多學生加入了青年誌願服務隊等等。這些都讓我們驚喜地發現，雷鋒精神並沒有消失，而是以各種形式在我們身邊蓬勃發展。
幫助他人演講8親愛的老師、評委和同學們:
大家好！
我是xxxx，我今天演講的題目是xxxx。
雷鋒這個名字我想大家都很熟悉吧！人們都說:“雷鋒出差千裏，好事做火車。”雷鋒是壹個幫助別人的人。
有壹次，雷鋒叔叔肚子疼。他去了團衛生連，開了壹些藥。當他看到本溪路小學的大樓正在施工時，他推起壹輛車，幹了幾個小時。
還有壹次，雷鋒叔叔在公交車上看到壹個阿姨抱著小女兒焦急地尋找去吉林的火車票和錢包。雷鋒叔叔也去幫她找了。他們找不到，於是雷鋒叔叔給她買了壹張火車票。這是雷鋒。雷鋒處處為身邊的人著想，唯獨沒想到的是自己。雷鋒叔叔做了許多好事...
我們是祖國的接班人，應該有良好的道德品質。學雷鋒期間，我始終以雷鋒為榜樣，努力做壹個像雷鋒壹樣的好孩子。記得那是3月2日的早上，我像往常壹樣背起書包，走在上學的路上。走著走著，走到壹個積水的路段，突然看到壹個錢包。我想:這個錢包壹定是別人扔掉的舊錢包。我走上去不小心踢到了。這時，我看到錢包裏有壹張卡，於是我從地上撿起了卡和錢包。就在我準備把卡插回錢包的時候，我看到很多錢擠在壹起，而且不是小數目。我心想:這筆錢這麽大，我壹定要還給失主，因為作為壹個小學生，我不能占為己有。我想學習雷鋒和他無私奉獻的精神。
於是，我毫不猶豫地把這個錢包匆匆帶回家，告訴了父母事情的經過。求爸爸媽媽幫我找失主。錢包裏的身份證上，得知失主原來是我家對面鴻輝電器的老板徐鴻輝叔叔。我爸媽馬上把我抱回他身邊。
同學們老師們，雷鋒曾經說過，“壹個人做好事不難，難的是壹輩子做好事不做壞事。”作為新時代的孩子，我們要從我做起，從小事做起，永遠以雷鋒為榜樣，讓雷鋒永遠活在我們心中！
謝謝大家！
幫助別人演講9親愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
我和我的同學王很親密。他經常幫助別人，在同學中很受歡迎。
在我的印象中，他皮膚黝黑，好像剛從非洲旅行回來。他的眼睛閃閃發光，像閃亮的星星。
壹天下午，我和王去倒垃圾。路上，我們邊走邊聊。突然，我停了下來。王不知道發生了什麽:“妳怎麽了？”
“我累了。我想休息壹下。”
“那我幫妳拿吧。反正我還有力氣。”王立刻搶過我的垃圾桶。
當我們到達垃圾場的時候。王康瑞把垃圾桶舉得很高，但是我舉不起來。王看見了，馬上說:“別急，我來幫妳擡。”
只見王拿起垃圾桶，砰的壹聲扔進了垃圾站。接下來，我們去洗垃圾桶。我和王拿起刷子，像清潔工壹樣清理垃圾桶。
該回教室了。我對王說，“今天多虧了妳，不然這事就完不了了。”
“這是我應該做的。”王對很謙虛。
王真是壹個樂於助人的同學。
幫助他人演講10親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！
前幾天看了壹部歐洲電影《天使愛美麗》，感觸良多。
電影中的女主角是壹個從小缺乏愛的女孩，在默默無聞、暗淡無光中度過童年，沒有朋友，也沒有多少歡樂，這就造成了她長大後不願親近人群的性格。
壹個偶然的機會，我在租的房子裏發現了前租客的物品，發現了我應該做的事情，於是我想了各種辦法把這個物品還給老主人，以此來檢驗我的行為是否正確。
如果她成功了，她會準備好幫助別人，找到新的人生方向。如果失敗了，她會放棄，繼續以前的狀態。
幸運的是，她成功了。
當主人得到某樣東西時感動得流下了眼淚，她知道自己做的是對的，從此各種善行都幫助了別人。
幫助老人過馬路，幫助走失的孩子找到父母，制止人們在市場上打架等等。雖然都是很小的事情，但是得到別人真誠的感謝，都是激動的。
在幫助別人的路上，艾米莉找到了自己存在的價值，像壹抹光，照亮了她灰暗的人生，找到了真愛。
助人為樂演講11親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！
助人為樂自古以來就是中華民族的傳統美德。幫助別人的人值得表揚。他們的美德溫暖了困難中需要幫助的人，也為身邊的人樹立了榜樣。尤其是鼓勵我們這些正在成長的少先隊員。
我們經常聽老師諄諄教導:作為壹名少先隊員，我們應該盡力幫助他人，不斷發揚少先隊精神。經過老師的教育，我堅信中華美德需要我們去宣揚和贊美，需要我們在生活中壹點壹滴去踐行。
那麽我們應該從哪裏開始呢？
看看我們少先隊員的行動吧！雖然我們做的這些事情都很小，但這是中華美德在我們所能做的踐行者身上的表現。
看:老師讓我們幫助學習困難的學生，我們少先隊員就開始給他們當小監督員。監督他們上課認真聽講，認真完成作業。有壹次他們發生了爭執，但是我們少先隊員還是堅持要他們交作業。
在我們居住的胡大村旅行很不方便。到陽新縣城要幾個小時。路漫漫其修遠兮，崎嶇不平。每次出行，車上都擠滿了鄉親。有壹次我同學王能浩看到壹個拄著拐杖的白發老婆婆，車上擠滿了人。他坐在角落裏，看著那個老婦人。思考了壹會兒後，他站起來幫了她壹把。老太太眼圈紅了，顫抖著坐下來，壹邊道謝。車上的鄉親們都說這個寶寶以後會是個有用的人。
還有壹次，我們放學回家的路上，突然下起了雨，我們壹路跑著回家，卻發現路邊壹個老村民正忙著收家裏很多曬幹的東西，有油菜籽，有幹衣服，有柴火...
看到雨越下越大，所有這些幹硬的東西都濕了。老叔叔很擔心，所以我們停下來幫他盡快把它們帶回去。事後，老姨夫笑著說:“哎呀，要不是妳，妳們都濕了，多虧了妳！”“我們只覺得自己做了壹件很正確的事，沒有遺憾，心裏很開心。像這樣幫助別人是我們可以也應該做的事情。這些小事會讓我們在生活中發揚助人為樂的美德，讓我們的生活更美好！
謝謝大家！