老師的名言讓我明白了。很多時候，父母知道自己的孩子很聰明。往往成績跟不上，混日子成了習慣。很可能孩子還沒有掌握高效的學習方法。那麽作為父母，我們真的不應該在孩子這樣的狀態下給孩子太大的壓力。
之後老師在家長中極力推薦了壹本書，我看了之後真的印象深刻。從這本書裏，我找到了壹個幫助孩子改變混日子，提升成績的好方法。
1找到孩子在學習中愛混日子的主要原因。“成為學習的主人”強調的是孩子不知道自己的學習欠缺在哪裏，不知道自己的精力和金錢應該花在哪裏，才能保證自己的成績和能力。這也是孩子愛磨蹭學習的原因之壹。孩子感受不到正能量的提供，覺得再努力也容易放棄學習和訓練，養成磨蹭的壞習慣。
這些原因從我的孩子身上看非常明顯。孩子不知道語文科目差，只是因為作文素材少，日常訓練少。然而，孩子們努力記憶。他們壹寫作文就在拖，抵觸情緒很明顯。他們通常不想為培訓落筆。他們的拖延癥增加，成績穩步下降是必然的。
同時，孩子也有了第二個錯誤的想法。就是孩子看似很勤奮，其實是壹種非常低效的學習方法，其實就是“偽學習訓練”。
孩子很努力的做筆記，用書上的水性筆敲黑板，看起來很辛苦。其實改善孩子的壹些缺陷是沒有用的。這種屬於“低效學習法”。孩子做作業的時候，還是比較容易因為作文難寫而長時間停筆。
2搭建“學習金字塔”，讓孩子自主學習，不磨蹭。孩子看到語文作文，容易焦慮浮躁，孩子會抗拒寫語文作業，然後先寫其他作業。最後到了寫語文，孩子愛邊寫作業邊用，漸漸養成了混日子、不聽父母勸告的壞習慣。