這節課是關於省略的...
省略的邏輯很清楚:
1.用於段落中省略的單詞。
2.用於沈默、間歇性話語間隙、語義間隙等。無法用語言表達。
簡而言之,當文字無法表達,但讀者又想知道這個地方還有內容的時候,就要用省略來“占地方”。有時,這種省略是“無聲勝有聲”,句子的含義會更加豐富。
1.引用的句子有壹部分被省略了,並用省略號標出。
例如:
周恩來同誌以命令的口吻說:“妳們別管我,大家要冷靜,不要慌……”
有時候我們在引用別人的句子的時候,可能會有別人的句子太長,但是我們不用這麽長的句子,但它也是壹個句子,所以我們只能引用前半句,然後後面的句子可以用省略號省略。
妳能理解嗎?
好吧,我也寫壹個。
例如:
我的超市賣很多商品,比如煙、酒、飲料、糖果、零食和日用品。
嗯,妳寫的很對,但這不是省略報價,而是妳列出了產品,因為產品太多了,妳省略了壹部分。
我們寫文章的時候,可能會引用名人名言,引用別人的話,但是如果別人的話太長,妳可以省掉,後半段只引用前半段。我們現在需要舉的例子是,妳在寫壹個句子,引用別人的名言來寫壹個句子。
妳能試著再寫壹個嗎?
例如:
每逢母親節,我都會想起壹首詩,“慈母手中的線,為任性的兒子做衣裳……”
好吧,我再寫壹個。
例如:
上世紀70年代,我上小學的時候,郭老師經常跟我們說:“我們很快就要實現四個現代化了,有燈,有電話,有鋼筋,有玻璃窗,有明亮的房間……”
完美。
2.省略列表,也用省略號。
比如妳寫的這句話:我的超市賣很多商品,比如煙、酒、飲料、糖果、零食、日用品...
感覺省略號比破折號更好理解。
是的,我們用路號會更方便。
例如:
有些像蜜蜂壹樣嗡嗡作響,有些像鳥兒壹樣嘰嘰喳喳,有些像小狗壹樣吠叫,有些似乎在打呼嚕...
這個知識點妳懂嗎?如果妳明白了,試著再寫壹句。
老師,上面的圖像是排比句嗎?
對,也是排比句。
好吧,我也寫壹個。
例如:
晚上散步,坐在響水河的大壩上。閉上眼睛聽著。青蛙像鴨子壹樣呱呱叫,鳥兒像孩子壹樣嘰嘰喳喳,蟬像擴音器壹樣大聲歌唱...
非常好。
呵呵,憋了好久,打不出形象的比喻。
3.用於表示重復語句的省略。
例如:
比賽就要開始了,看臺上傳來壹聲大叫,“加油劉飛……加油劉飛……”。
如果妳看這個例子,中間有壹個破折號。其實這個破折號的用法就是我們上壹節學過的,就是說話的打斷、停頓或者延長。
因為妳看,他在為劉飛加油,也就是說,“為劉飛加油”,劉飛後面的破折號是劉飛這個名字的延伸。我們通常被稱為劉飛。
這裏的省略是發音和句子的重復。加油劉飛加油劉飛。他壹直呼籲劉飛加油。他可能喊了幾十遍,甚至幾百遍。所以,我們不需要把每個音都寫出來,壹兩個就可以了。
妳明白這個嗎?
好吧,我也寫壹個。
例如:
前天的“愛敬老餃子宴”活動,壹個10歲的小朋友金青不敢上臺主持,她媽媽給她加油。“金鑫,加油…金鑫,妳是最棒的…”
妳學得越來越快。
呵呵,只是我會當場畫瓢,不敢壹個人造句。
4.表示數量增加時,可用省略號。
例如:
壹次,兩次...我的頭壹次又壹次被窗臺打破,我終於站了起來,然後我又走了壹步,兩步...
看壹下這個例子很有意思,因為這個知識點是表示數字依次遞減的。壹開始是壹次兩次等。其實有三次,四次,五次,六次,而且只標明了兩次。然後,頭被窗臺撞了,最後,既然走了壹兩步,然後省略號,那就走三步四步等等吧。妳看,它用了兩個。
有兩個地方給妳解釋壹下,在數量不斷增加的情況下,如何使用省略號。
好吧,我也寫壹個。
例如:
有壹次我和朋友去爬山。下山時,小平不小心滑了壹跤,扭傷了腳踝。壹次,兩次...她試圖站起來,然後又走了壹步,兩步,三步...並堅持走下山。
太神奇了
5.意思是話沒說完,意思沒說完,說話斷斷續續,語言中斷,有沈默。
比如表示話沒說完。
王教授氣憤地對妻子說:“妳在別人過馬路的時候戳個洞。我絕不會這麽做...哼!
例如:
說明意思不全。
突然,我得到壹個可靠的消息,柔石和另外23個人在2月7日夜間或2月8日早晨在龍華警備司令部被槍殺了,他中了十槍!
我明白了...
仔細閱讀這兩個例子,默讀後回復1。
好的。
我們來看看第五個。它的用法是話沒說完,意思沒說完,話斷斷續續,語言中斷,有沈默。其實有五種用法,我現在給妳寫了兩種。
話沒說完,話也沒說完。其實我們在說話的時候,後面的話是不會說的,然後會用省略號。
就像這個例子,我得到了壹個可靠的消息。他怎麽了?他中槍了,身上十發子彈,然後說,原來如此,後面是省道號。這就是他的真實感受。哦,原來如此。他很長壹段時間都沒有任何信息,卻被槍斃了。其實他只是說意義無窮。
這兩個例子妳懂嗎?
聽懂了就寫個句子。
好的。
例如:
壹位老人在街上行走時摔倒了。有人給他住在家裏的兒子打電話,讓他帶父親去醫院。他兒子說:“我有事去不了。”然後那人破口大罵:“我從沒見過這麽不孝的兒子。有多少人能說出這樣的話...哼!
例如:
走在路上,我問其他玩伴,為什麽平這兩天不去散步。她在做什麽?連說:“因為這兩天高考,她就去陪兒子了。
哦,我明白了。....
寫得特別好。
今天的課到此結束。
課後妳需要更有意識地練習。如果妳有任何問題,記得在課堂上多提問。
老師,能不能多給我幾段,我好加標點。
好的,沒問題。下節課我會給妳準備壹些。