這節課是關於省略的...
省略的邏輯很清楚:
1.用於段落中省略的單詞。
2.用於沈默、間歇性話語間隙、語義間隙等。無法用語言表達。
簡而言之，當文字無法表達，但讀者又想知道這個地方還有內容的時候，就要用省略來“占地方”。有時，這種省略是“無聲勝有聲”，句子的含義會更加豐富。
1.引用的句子有壹部分被省略了，並用省略號標出。
例如:
周恩來同誌以命令的口吻說:“妳們別管我，大家要冷靜，不要慌……”
有時候我們在引用別人的句子的時候，可能會有別人的句子太長，但是我們不用這麽長的句子，但它也是壹個句子，所以我們只能引用前半句，然後後面的句子可以用省略號省略。
妳能理解嗎？
好吧，我也寫壹個。
例如:
我的超市賣很多商品，比如煙、酒、飲料、糖果、零食和日用品。
嗯，妳寫的很對，但這不是省略報價，而是妳列出了產品，因為產品太多了，妳省略了壹部分。
我們寫文章的時候，可能會引用名人名言，引用別人的話，但是如果別人的話太長，妳可以省掉，後半段只引用前半段。我們現在需要舉的例子是，妳在寫壹個句子，引用別人的名言來寫壹個句子。
妳能試著再寫壹個嗎？
例如:
每逢母親節，我都會想起壹首詩，“慈母手中的線，為任性的兒子做衣裳……”
好吧，我再寫壹個。
例如:
上世紀70年代，我上小學的時候，郭老師經常跟我們說:“我們很快就要實現四個現代化了，有燈，有電話，有鋼筋，有玻璃窗，有明亮的房間……”
完美。
2.省略列表，也用省略號。
比如妳寫的這句話:我的超市賣很多商品，比如煙、酒、飲料、糖果、零食、日用品...
感覺省略號比破折號更好理解。
是的，我們用路號會更方便。
例如:
有些像蜜蜂壹樣嗡嗡作響，有些像鳥兒壹樣嘰嘰喳喳，有些像小狗壹樣吠叫，有些似乎在打呼嚕...
這個知識點妳懂嗎？如果妳明白了，試著再寫壹句。
老師，上面的圖像是排比句嗎？
對，也是排比句。
好吧，我也寫壹個。
例如:
晚上散步，坐在響水河的大壩上。閉上眼睛聽著。青蛙像鴨子壹樣呱呱叫，鳥兒像孩子壹樣嘰嘰喳喳，蟬像擴音器壹樣大聲歌唱...
非常好。
呵呵，憋了好久，打不出形象的比喻。
3.用於表示重復語句的省略。
例如:
比賽就要開始了，看臺上傳來壹聲大叫，“加油劉飛……加油劉飛……”。
如果妳看這個例子，中間有壹個破折號。其實這個破折號的用法就是我們上壹節學過的，就是說話的打斷、停頓或者延長。
因為妳看，他在為劉飛加油，也就是說，“為劉飛加油”，劉飛後面的破折號是劉飛這個名字的延伸。我們通常被稱為劉飛。
這裏的省略是發音和句子的重復。加油劉飛加油劉飛。他壹直呼籲劉飛加油。他可能喊了幾十遍，甚至幾百遍。所以，我們不需要把每個音都寫出來，壹兩個就可以了。
妳明白這個嗎？
好吧，我也寫壹個。
例如:
前天的“愛敬老餃子宴”活動，壹個10歲的小朋友金青不敢上臺主持，她媽媽給她加油。“金鑫，加油…金鑫，妳是最棒的…”
妳學得越來越快。
呵呵，只是我會當場畫瓢，不敢壹個人造句。
4.表示數量增加時，可用省略號。
例如:
壹次，兩次...我的頭壹次又壹次被窗臺打破，我終於站了起來，然後我又走了壹步，兩步...
看壹下這個例子很有意思，因為這個知識點是表示數字依次遞減的。壹開始是壹次兩次等。其實有三次，四次，五次，六次，而且只標明了兩次。然後，頭被窗臺撞了，最後，既然走了壹兩步，然後省略號，那就走三步四步等等吧。妳看，它用了兩個。
有兩個地方給妳解釋壹下，在數量不斷增加的情況下，如何使用省略號。
好吧，我也寫壹個。
例如:
有壹次我和朋友去爬山。下山時，小平不小心滑了壹跤，扭傷了腳踝。壹次，兩次...她試圖站起來，然後又走了壹步，兩步，三步...並堅持走下山。
太神奇了
5.意思是話沒說完，意思沒說完，說話斷斷續續，語言中斷，有沈默。
比如表示話沒說完。
王教授氣憤地對妻子說:“妳在別人過馬路的時候戳個洞。我絕不會這麽做...哼！
例如:
說明意思不全。
突然，我得到壹個可靠的消息，柔石和另外23個人在2月7日夜間或2月8日早晨在龍華警備司令部被槍殺了，他中了十槍！
我明白了...
仔細閱讀這兩個例子，默讀後回復1。
好的。
我們來看看第五個。它的用法是話沒說完，意思沒說完，話斷斷續續，語言中斷，有沈默。其實有五種用法，我現在給妳寫了兩種。
話沒說完，話也沒說完。其實我們在說話的時候，後面的話是不會說的，然後會用省略號。
就像這個例子，我得到了壹個可靠的消息。他怎麽了？他中槍了，身上十發子彈，然後說，原來如此，後面是省道號。這就是他的真實感受。哦，原來如此。他很長壹段時間都沒有任何信息，卻被槍斃了。其實他只是說意義無窮。
這兩個例子妳懂嗎？
聽懂了就寫個句子。
好的。
例如:
壹位老人在街上行走時摔倒了。有人給他住在家裏的兒子打電話，讓他帶父親去醫院。他兒子說:“我有事去不了。”然後那人破口大罵:“我從沒見過這麽不孝的兒子。有多少人能說出這樣的話...哼！
例如:
走在路上，我問其他玩伴，為什麽平這兩天不去散步。她在做什麽？連說:“因為這兩天高考，她就去陪兒子了。
哦，我明白了。....
寫得特別好。
今天的課到此結束。
課後妳需要更有意識地練習。如果妳有任何問題，記得在課堂上多提問。
老師，能不能多給我幾段，我好加標點。
好的，沒問題。下節課我會給妳準備壹些。