2.善於啟發學生是教育中最寶貴的經驗。
3.好老師是懂心理學和教育學的人。
4.壹個沒有任何特色的老師，是不會教育出任何特色的學生的。
5.只有集體和老師首先看到學生的優點，才能激發學生的積極性。
6.只有能激勵學生進行自我教育的教育才是真正的教育。
7.教育者的關心和愛護會在學生的腦海中留下不可磨滅的印象。
8.無限相信書籍的力量，是我教育信念的真諦。
9.沒有情感，道德就會變成平淡的空談，只能培養偽君子。
10.德育是壹項特殊的教育工作。
11.教育者應該對正在成長的人的思想有深刻的理解...只有在整個教育生涯中不斷研究學生的心理，加深學生的心理學知識，才能成為真正的教育工作專家。
12.只有讓學生不要把所有的時間都花在學習上，而是留出大量的自由時間，他們才能順利地學習。這是教育過程的邏輯。
13.追求理想是壹個人進行自我教育的最初動力。沒有自我教育，就無法想象完美的精神生活。在我看來，教會學生自我教育是最高級的技能和藝術。
14，我們教育工作者的任務就是讓每壹個孩子看到人類靈魂的美，珍惜和呵護這種美，用自己的行動讓這種美達到應有的高度。
15.教育者的人格、思想和信仰及其精神生活的財富，是壹種能夠激勵每壹個受教育者去表現自己、反省自己、控制自己的力量。
16，記住妳不僅是老師，更是學生的教育者，人生的導師，道德的引路人。
17.思想是基礎，理想是綠芽，人類的思想、活動、行為、熱情和激情之樹就長在上面。