他和我年齡差不多，都是11歲，身高和我差不多。在課堂上，他就坐在我的正前方。他的頭很大，我上課記筆記的時候經常被他的大頭擋住。媽媽說這是智慧的標誌，腦袋大，知識多，所以聰明。他的鼻子上還架著壹副小眼鏡，看上去像個博覽群書的醫生。我猜他近視的原因壹定是書讀多了，用眼太多了。
我記得有壹次課間休息，我們去王立華玩“貓捉老鼠”的遊戲。王立華指著手裏的書，拒絕了我們的邀請。他說:“不，我從別人那裏借了壹本很棒的書，明天就還給他。我必須趕緊完成它。”說完繼續津津有味地看書。我們都勸他，“先去玩壹會兒，晚上看完也不遲，或者過幾天還給他。”但是，無論我們怎麽動員他，他還是堅持看完書再玩。
不要以為戴眼鏡的就壹定是文弱書生。王立華的技巧是敏捷。
就說那天體育課吧。老師讓我們練習踢毽子。我和、彭玉增、金壹起打了毽球。王立華是第壹個出場的。他輕輕擡腳，毽子飛得很高，但落下的時候，他分神了，沒接住。現在，我們都認為他壹定會失敗，這場比賽壹定會輸。但事實卻出乎我們的意料:王立華迅速用腿纏住毽子，用力壹踢，毽子又飛了起來。就這樣，失敗的毽子被他救了出來。他驕傲地說:“妳看我！”我們都鼓掌。妳看，王立華的技術可不簡單！
忘了告訴妳，王立華還是壹個小小的圍棋專家！在我們圍棋班，羅繼祥的圍棋水平是比較高的。有壹天，他剛剛贏了壹盤棋，正在驕傲地炫耀。我看見王立華走過去，和他在棋盤上展開了壹場激烈的戰鬥。不到五分鐘後，羅吉祥自動放棄了。
現在，學生能否帶手機上學已經成為大家關註的熱點話題。我不這麽認為。
首先，如果把手機帶到學校，會影響學習。我們還是學生，自控能力不是很強。好玩的同學上課會發短信或者玩手機遊戲，對上課不感興趣。久而久之，他的學習成績就會壹落千丈。
其次，如果上課時手機突然響起，會擾亂課堂紀律。有壹次，我們班壹個同學把手機帶到了學校。上數學課的時候，她的手機鈴聲突然響了，所有學生的目光都轉向了她。前壹秒，班裏沒人說話，下壹秒，班裏爆發出哄堂大笑。讓老師沒有辦法讓大家安靜。
第三，人玩手機時間長了會不會覺得很累？其實我們長時間玩手機，對視力也是有害的。會讓我們的視力低下，視力模糊。
最後，如果妳把手機帶到學校時不小心丟了，它會被好心人撿到，可能會還給妳。但如果壞人發現了，就有可能竊取手機裏的信息。後果不堪設想。也會給父母帶來很大的經濟損失。
然而，手機是我們日常生活中不可或缺的通訊工具。它將用於發短信、聽歌和打電話。我建議如果學生想聯系家長，可以利用校訊通來實現。
綜上所述，我覺得我們還是學生，不能把手機帶到學校。妳怎麽想呢?
3的周末，爸爸帶我去參加同學聚會。吃飯的時候，爸爸和幾個叔叔邊吃邊聊。我忘了父親和他們說了什麽，但是他們聊到了他們的童年。當時很好奇。無論我怎麽想象，都想象不出當時是什麽樣子。我覺得他們生活在另壹個世界。
走進父親的童年，我仿佛在淡淡的肉香中感受到了壹種深深的苦澀...
當時人們的生活水平普遍較低。爺爺奶奶靠在生產隊掙工分，幹多少活，分多少飯來過日子。家裏孩子多，壹天只能吃三頓飯。爸爸每頓都吃無聊的紅薯粥和南瓜粥，有時候吃不飽。尤其是春暖花開的季節，每天只能喝兩頓粥。餐桌上的菜是自留地種的蔬菜。壹年到頭難得吃幾次肉和腥肉。只有親戚辦婚禮，才能吃幾塊紅燒肉。每當大人們忙著在火爐前煮肉的時候，也是孩子們最快樂的時候。剛出鍋的油膩膩紅紅的烤肉，真的讓吃得飽飽的孩子們。那個味道直到現在父親還記憶猶新。零食水果就更不用說了。夏天，妳連壹根五分錢的冰棍都買不起。
看看現在的我。我媽媽每天為我做美味的飯菜。我在不同的季節吃大魚大肉、牛奶、飲料和蔬菜。吃飽了，我還會奉上壹頓美味的水果大餐。每年夏天，冰箱裏都堆滿了巧克力甜筒、冰淇淋、雪糕等。妳想要什麽都可以。生活在這個時代，我們感到甜蜜。
走進父親的童年，我仿佛在寒風中感受到了生活的流氓...
當我父親還是個孩子的時候，他不需要太多的衣服。他只想穿暖和的衣服。爺爺奶奶生了七個孩子，爸爸是男孩中最小的。孩子們穿的衣服和鞋子都是奶奶做的。壹件衣服，老大穿老二穿，老二穿老三穿，穿在老三身上已經是打補丁打補丁了。只有過年的時候才能買幾尺布做壹件新衣服，每次都高興得手舞足蹈。所以，當時孩子們最期待的就是過年。壹雙鞋壹年只能穿壹次。爸爸說，每當我穿新鞋去學校，心裏都充滿了喜悅。然而，有壹次放學後，天空下起了大雪。爸爸不忍心把那雙新鞋弄臟，只好脫下布鞋，光著腳走回家。到家時，我的腳已經凍腫了。
看看現在的我，從頭到腳都煥然壹新。每個季節，父母都會給我穿上幾套新衣服。夏天穿時髦的衣服，美得像蝴蝶；冬天穿媽媽織的毛衣和羽絨服，不再像爸爸小時候那樣怕冷。生活在這個時代，我們真的很幸福。
我很喜歡畫畫，這也是我的特長。我能非常好地畫卡通或物體。每次美術課，老師都給我壹張很優秀的圖，右上角寫了壹個“+”。我看到別人不是優秀就是優秀，只有我壹個人得到了最好的。美術老師經常誇我是個天生畫畫的孩子，畫畫技術很好。
每個班的黑板報上的圖案都是我畫的，我為自己的專業感到驕傲。
我還用四幅漫畫寫日記，是美術老師建議的。當時她說我那麽喜歡畫畫，喜歡寫日記。簡單地用繪畫來記錄每天發生的事情會更有意義。我覺得美術老師給的建議很好，我采納了。
然而，我父親不喜歡我的畫。我在家畫畫的時候，爸爸每次看到我都會說我，說如果我專心畫畫，學習會更好。以前會頂嘴說是我的愛好，但是久而久之，就懶得說了。總覺得父親不能理解我。他總說畫畫沒用，讀好書才是硬道理。
但我不這麽認為。如果壹個學生只看書，沒有其他愛好，那不是書蟲嗎？有什麽好玩的？我不是壹個只會畫畫不好好學習的人。為什麽我父親不能理解？嘿！
反正不管爸爸怎麽說，我都不會放棄自己的特長。我愛畫畫！
20XX年9月3日，對我來說是個特殊的日子。因為很多原因，我在家鄉臨潁縣的壹所農村小學讀了壹年級到三年級。那裏的學校非常破舊簡陋。除了壹棟教學樓，就是壹個空蕩蕩的操場，沒有體育設施。每個班只有二十個學生，學校裏幾乎沒有老師。每天除了上課沒有課外活動。我在這樣的學校讀完了三年。過了這個暑假，我回到了滎陽。更重要的是，9月3日，我進入了滎陽市第壹小學4班。這是壹所非常漂亮的學校。新建的教學樓高大雄偉，有五層，還有壹個非常大的操場。我的教室在三樓，嶄新的座位，墻上五顏六色的花，貼了很多名言。
我來到了這個新學校和新班級。我的老師和同學非常歡迎我。我也有了壹個新同桌。他的名字叫韓斝。因為我是轉學生，沒有課本，韓斝讓我和他共用壹本書。我在家鄉沒有上英語課。當面對壹個我不認識的英文字母和單詞時，我不知道該怎麽辦。我的老師和同學熱情地幫助我。老師讓我先背26個英文字母，然後他會幫我補上壹節課。在我來到新學校的第壹天，我交了許多朋友。中秋節前，老師讓大家做壹份手抄報。我認真做的手抄報被老師表揚了，貼出來展示。我高興得說不出來。更何況我還選了組長，這是老師同學的信任。我不想提我有多開心。新的學校，新的班級，新的老師和同學，我有了新的開始。20xx年9月3日真的是壹個特別的日子，我會永遠記住。
書法藝術不僅是中華民族的文化瑰寶，也是世界文化藝術寶庫中永不褪色的藝術奇葩，我對書法的熱愛是在祖父的影響下開始的。
我記得從我上幼兒園開始，我爺爺每天都送我去學校。壹路上，爺爺總是耐心地教我點、劃、豎、撇、按，讓我認識壹些廣告牌或者公司門牌號的壹些最簡單的單詞。長大後，爺爺還是會耐心地教我最基本的書法知識。爺爺告訴我:拿筆的時候，毛筆要像拿雞蛋壹樣拿在手上。寫字時，人要坐直，握筆要穩；要寫的點要挺括，橫的方向要有力，豎的方向要直，筆要壓，書寫要灑脫。爺爺有時會把壹些著名書法家的書法拿給我看，讓我學習和練習，還經常告訴我:“書法是中國傳統文化的藝術。練字可以陶冶人的情操，培養人的修養，平復人的心態，對人的工作和生活都會有很大的促進作用。”爺爺的深刻教導，讓我不僅明白了書法的初級要領，也認識到了書法對人本身的好處，讓我對學習書法產生了濃厚的興趣。
在爺爺的悉心指導下，經過幾年的練習，我的字已經從最初的歪歪扭扭變得規整了。但是和爺爺的書法相比還有很大的差距，但是爺爺還是會時不時的表揚鼓勵我。想到爺爺的辛苦、耐心和鼓勵，我暗暗下定決心，壹定要堅持不懈、認認真真地練字，把它作為我永遠的愛好堅持下去，不管有多難，我也絕不辜負爺爺的期望。
爺爺教給我多年積累的書法知識，很多知識也是從他的經歷中獲得的。所以，每當我提起筆，全身心地投入到書法的練習中，我都能享受到最放松、最舒服、最溫暖的感覺。通過幾年的練字，我深深體會到，只有身臨其境，才能體會到這種具有民族特色、歷史悠久的傳統藝術的真諦。我非常感謝我的祖父在文化藝術的寶庫中給了我這份獨壹無二的禮物，我會把這份珍貴的禮物當作我的最愛來珍惜。
我喜歡書法。
在我上學的路上有壹片竹林，在不同的時間和季節，那裏會出現不同的景象。我最喜歡的是初秋多變的竹林。清晨，太陽升起，竹林生機勃勃。不時有幾只小鳥在歌唱，清脆悅耳。這裏的空氣在竹林中清新爽口，宛如置身世外桃源。尤其是雨後的竹林，雖然鳥少了，但並沒有死。透明的水珠從翠綠如玉的竹竿上緩緩滑落，偶爾聞到泥土和竹葉的清香。中午和早上很不壹樣。已經是秋天了，但是氣溫還是像夏天壹樣，沒有早上那麽涼爽宜人。火辣辣的太陽烤著大地，竹林像個烤箱，熱氣逼人。竹竿反射陽光，看起來是金色的，像鑲著金邊的玉石。傍晚，夕陽把地平線染紅的時候，竹林也紅了。遠遠望去，竹林似乎被壹團赤紅的火焰所焚燒。這個時候，鳥兒們好像累了，也不像白天那樣唧唧喳喳了。“夕陽無限好，被將臨之夜埋沒”。此時，站在竹林邊上，我會在心裏想家。夜幕籠罩城市時，竹林也很暗，只有幾縷星光和幾縷月光照在竹葉上。竹林裏沒有人，只有黑暗，令人恐懼。這是初秋多變的竹林。
四年級學生作文8雪已經飄走了；雨來了又來了。壹支細細長長的柳笛，讓小鎮初春的溫柔與空靈非常令人向往。
雪，不知道什麽時候已經褪去，飄遠了。
雨，不知道什麽時候來的，而且來的很近。
風，那天，那個地方...世界上的壹切都在這場煙雨中變得柔軟，柔軟...柳條已經被雨水熏黑，優雅地搖曳著，動態真的很溫柔，就像廣漢仙子，腰細袖長，舞姿曼妙。這個季節的這個時候，人們似乎都醉在雨中。壹支柳笛突然在芝罘鎮響起。人們恍然大悟:戴三又吹起了笛子。哦，春天在唱著細細的歌，小心翼翼地來了。
劉地是春天的嗩吶。芝罘人也稱劉地為“春哨”或“杜鵑嘴”。意思很明確。當柳笛響起，春天來了。劉地是春天的歌。
劉地只能在早春制作。此時的柳枝已經是軟軟嫩嫩的了。這時候，戴三總會在鏤空的棉襖上綁上壹塊布，盤在柳樹上，拔出釘在草繩上的鋒利鐮刀，嗖嗖地割下壹根柳條，咯咯地笑，十個黑乎乎的手指像笛子壹樣捏著。這樣揉的話，嫩柳樹皮就會和白樹枝分開。然後，切成兩寸的塊，就像蔥葉管壹樣。戴三把柳樹皮放進嘴裏，輕輕地咬平，然後用牙齒咬薄。當妳這樣吹的時候，會有聲音。嘻嘻笑著呆了三次，腿踢腿跳了壹會兒。然後，手裏拿著笛子，低頭專註地吹著。他吹噓得太好了，很快就把這個世界忘得壹幹二凈，進入了另壹個世界。不壹會兒，聽者就會被他帶入另壹個世界，不壹會兒，他就會淚流滿面。人們忍不住厭煩，就叫他“傻”。
戴珊的柳笛吹得真好。
芝罘鎮上有些人吹笛子吹得好，所以柳條軟的時候，長笛聲滿山都能聽到。這低語聲充滿了小鎮上的柳笛和歌聲。只有戴珊能彈好這首歌。他們說他吹彎了。
我設計了壹張新桌子。這張桌子是多功能的。它可以做很多事情！
桌面的左上方有壹個突出的正方形。在這個正方形上，有四個圓形按鈕。這四個小按鈕可以做四件事。左上方的小按鈕是自動換書鍵，根據課程表的順序換書，最多可以換20本書。右上角的小按鈕是“放松”按鈕。只要妳按下這個按鈕，漫畫書，課外書和圖畫書就會出來...左下角的變調按鈕。只要按下這個按鈕，桌子的四條腿下面就會出現四朵雲彩和兩個氣球，這樣桌子就可以變輕，漂浮起來。這樣妳就不用把書挪到妳想坐的地方了。右下角是按摩按鈕。只要按下這個按鈕，就會出現四只可愛的手，可以按摩頭部或手部。很舒服很舒服。
桌面右上方有壹個迷妳風扇。迷妳風扇旁邊，有壹個按鈕。這是迷妳風扇的按鈕。當妳按下這個按鈕時，它會帶出涼風，夏天非常涼爽。
桌面底部有壹個觸摸屏。這款平板上有遊戲，對學習有幫助。妳可以在課後玩。
桌面中間有壹個平板，可以查很多題。但是，考試壹來，就自動關閉了。
妳覺得我的新桌子怎麽樣？？