典型經驗材料的結構形式壹般應該是這樣的:
1,標題;2.前言;3、第壹部分字幕。
前言。有的人喜歡直接在小標題下面開壹、二、三。
第壹層次;第二層次;第三層次;等壹下。
第二部分和第三部分也是相同的結構形式。
整個材料應該不止三部分。現在多是四分,三分有瘦感。我們要以這樣的形式意識寫典型的實證材料,也要思考各部分、各層次的輕重平衡,不能大篇幅、小篇幅。當然,不僅典型的實證材料要有完整的結構形式,其他所有材料在寫作前都要考慮結構美的問題。
第二,要深入調查,掌握大量第壹手資料。
掌握準確、豐富的第壹手資料是撰寫典型實證材料的前提。
進行調查時,首先要擬定實證材料的主題,圍繞主題挖掘、找出材料。也有沒有主題的調查。在調查之前,只有壹個大概的方向。比如領導跟我說,某部隊官兵關系不錯。我們來看看,總結壹下。但是具體是總結出什麽樣的經驗就不太清楚了,或者事先根本沒有想法。總結經驗的想法是在調查之後產生的。或者我本來是要學習其他東西的,但是在了解的過程中覺得自己某壹方面的經歷很不錯,於是就產生了壹個主題。
壹般來說,寫典型經驗材料,有目的、有主題地開展調查比較好。這樣,有利於調查,可以提高調查的效率。
第三,要深入思考,定好主題。
主題應該突出重點。不要太大也不要太寬。比如黨委、支部或者黨員隊伍,壹般不能叫黨組織建設;無論是談監督,還是談團結學習,都不能籠統地談黨委建設;無論談法紀教育還是思想教育,都不能壹概而論為政治教育。
主題要符合要求。當前需要的,要總結提煉,不要重復老主題。不同的主題可以從相同的材料和實踐中提取出來。比如160醫院采取委托人事代理的方式引進人才,可以看作是解決人才供需矛盾的途徑之壹,也可以看作是創新的表現。所以要從時代的高度提煉主題,提煉出來的主題要對當下有指導作用。
主題要以實際工作為基礎。主題壹定要從真實的作品中提煉出來,不能為了提煉新的主題,脫離事實,去搞虛假空洞的東西。
第四,要精心設計布局文章。
調查之後,情況掌握了,主題明確了,應該有的形式美也知道了。接下來壹定要精心設計,整個材料怎麽寫,搭好架子。
首先要確定大題目和各部分的題目,大題目要明確表達主題。題目的每壹部分都要圍繞大題目列出,可以支撐大題目,分解大題目,表達主題。大多數情況下,題目的各個部分是平行關系,即從不同側面支撐和反映大題目和主題。還有壹些關系不是平行的,而是遞進的,或者是幾種關系的組合。各部分的大題和題目要新穎獨特,體現作品特點,給人留下印象。要通俗、明確、有操作性、有普遍指導意義,不能牽強附會,要自己編詞,以詞害意。
其次,要仔細考慮大序寫什麽,各部分小序寫什麽,各部分怎麽分幾個層次,每個層次介紹什麽,列出提綱。大序是整個材料的總體規劃,所以人們看完之後應該能明白材料講的是什麽。所以要有實踐的基礎,要有實踐的效果。前言是這壹部分的開始,說明了為什麽要這樣做。引出下面的角色,不再談效果,而是談目標和意圖。每個部分要根據材料容量劃分不同的等級。容量大就壹定要分,容量小就沒必要分。如果要分層次的話,每個層次都要有壹個副標題,並且基本對稱。
三、精心策劃的目的是使全文緊緊圍繞主題,所有材料都緊緊圍繞表演主題組織。不能讓它免費。所以通過設計,要保證整個素材有壹個主題;每壹部分都有相對獨立的觀點,這些相對獨立的觀點都是圍繞主題,從不同側面表達主題。
五、掌握寫作技巧
我們平時看壹些資料的時候,可能會覺得內容不錯,但是看起來比較難,比較別扭,比較繁瑣。原因是寫作的壹些要領和技巧沒有掌握。寫作技巧是主題思想和體驗的載體,要註意用好壹些寫作技巧。
首先是語言運用的技巧。句子不要太長,可以很短。不是多放標點符號,而是通過改變表達方式來縮短句子。(2)語言盡量恰當,不要太大,如革命覺悟、為* * *資本主義做貢獻等。,用多了,很容易讓人覺得脫離實際。主題前後要壹致,不要改的太頻繁。④註意句子之間的邏輯關系。句子和句子之間要有壹定的邏輯關系連接。有並列關系,比如統壹思想,提高認識,堅定信心。同義,用於強調、渲染、制造氣勢,如不爛不煮不碎不炸的銅豌豆;如果妳服從命令,就服從命令。有連貫關系,前後要按壹定順序排列。如:打開車門,啟動點火,掛檔啟動。有遞進關系,如:人間之美是莫若楚,楚之美是莫,大臣之美是莫若臣之子。有解釋,比如:協和式飛機失事,113人遇難,有100名乘客,9名機組人員,4名酒店工作人員。有因果關系,比如因為嚴格落實了責任制,各類事故案件得到了根本控制。這些關系用得好,就順了。
二是過渡的技巧,也是承上啟下的技巧。查看更多“我們是這樣做的”。這種方法又蠢又沒用,無異於扯淡。還有“采取以下三種方法”等等。應該盡可能地使用自然法。在毛澤東的詩《碧袁春雪》中,“山川美人無數,英雄競折腰”是壹句承上啟下,巧妙過渡的句子。雖然我們很難像毛澤東那樣把過渡句寫得天衣無縫,但還是要盡量做到自然,比如“雖然取得了成績,但還要繼續努力。壹個必須,兩個必須”等。,是壹個自然的過渡。
第三是切中要害的技巧。從哪裏開始寫,進入主題也是有技巧的。這壹方面可以分為:被現實問題切中要害;通過思考切中要害;實踐啟發;開門見山地介紹情況。
第四是總結句子的技巧。總結句子非常重要。句子不好,會給人意猶未盡、突如其來、不著邊際的感覺。總結句有很多種形式。就體現材料中介紹的經驗和做法的效果而言,有幾種:壹是概括性的總結句,常見的表述,比如統壹大家的認識;通過教育,大家都提高了覺悟等等。這種總結句子的方式壹是作者的總結,帶有作者的主觀色彩二是陳述,很多同誌說;大家壹致表示;討論中談到了某某人;某某寫的等等。三是行動結論,比如寫決心信、推薦信;改變某種做法,增加人、才、物的投入;開展活動等。四是領導表揚式的結論,比如肯定哪個級別。但不管是哪種句子,都要回應主題,體現主題,強化主題。