關於名人故事的思考1今年暑假，父親給我買了壹本《影響世界的100位名人的故事》。這本書向我們介紹了中國歷史悠久的許多重要人物。他們的名字流芳百世，他們的事跡永遠不會被後人遺忘。
這本書描繪了多少名人克服困難走上成功之路的故事。有壹代忠君報國的英雄嶽飛，有壹代才子紀曉嵐...其中，最難忘的是秦始皇統壹中國。
秦始皇的名字叫嬴政。他在13歲時繼承了秦國的王位，但因為他還年輕，國家事務由和等人掌管。嬴政博覽群書，刻苦學習，為將來治國做準備。22歲時，嬴政開始親自處理朝鮮的事務。當時中原有七個國家:朝鮮、趙、魏、秦、楚、齊、燕。這些國家打了幾百年仗，人民怨聲載道。嬴政上臺後，為了早日統壹全國，起用了李斯、蒙恬等壹大批人才，制定統壹六國的戰略戰術。在短短的十年時間裏，秦國消滅了其他六國，使中國進入了壹個統壹的時代。
看了這本書，我明白了，每壹個成績都是來之不易的，需要付出很多汗水和心血。我要向他們學習不斷進取、勇於拼搏的精神，做壹個勤奮、努力、堅強的好學生！
關於名人故事的思考2“名人故事”講述了30位中國名人和25位外國名人。其中我最喜歡的名人是李白和司馬遷！現在讓我把他們介紹給妳！
第壹個故事是，有壹次司馬遷的父親打算讓他讀壹本書，但是司馬遷說他已經讀過了，並且大聲讀給父親聽。父親大吃壹驚！我想:這孩子有魔力嗎？於是，第二天，司馬遷的父親悄悄地跟著他，看著他和羊爬上了山，過了河，把羊趕到草地上，然後拿出壹本書，大聲讀了起來。父親這才明白了這壹切，笑著點了點頭。司馬遷真是勤快！從這個故事中，我明白了我們應該向司馬遷學習，不能偷懶。其實有些事情是可以壹舉兩得的！
第二個故事是:李白小時候聰明，但也有孩子的心思。學習了很久，他拒絕努力學習。有壹天，他趁老師不在學校，偷偷溜出去玩。在河邊，李白看見壹個老婆婆在使勁磨壹根鐵杵，就上前問:“老奶奶，妳磨這杵幹什麽？”奶奶笑著說:“我要把他磨成繡花針！””李白驚訝地問，“它怎麽能磨成這麽粗的繡花針呢？奶奶自信地說:“只要堅持磨，總有壹天能磨成繡花針的！”“這件事讓李白認識到壹個深刻的道理:只要功夫深，鐵杵磨成針，讀書學習也是！從那時起，他努力學習，在知識方面取得了很大的進步。從這個故事中，我明白了，只要妳努力，任何事情都可以做到。
看了名人的故事，對我讀這本書以來的影響很大，也讓我明白了世界上有很多很棒的人。我來給大家壹壹介紹壹下吧！
張衡是中國偉大的天文學家、數學家、發明家、地理學家、地圖學家和詩人。為我們國家發明了許多東西，如渾儀、地動儀、指南針等。現在來說說他的經歷吧！張衡出生於石橋。他家境貧寒，但從小勤奮好學，很早就在村裏小有名氣。
十歲就“精通五經六藝”，興趣廣泛。張衡對天文學也很感興趣。他為探索天文學的奧秘付出了巨大的努力，並在這方面取得了成就。當時他發明了地動儀，那個時期總是發生地震。當時皇帝和百姓都把地震視為不吉利的征兆，認為是上帝造成的，但張衡最終還是發明了地動儀。
地動儀由青銅制成，形似酒，四周鑄有八條龍，龍頭向八個方向延伸。每條龍的嘴裏都有壹個小銅球。水龍頭下，蹲著壹只大蛤蟆。當某處發生地震時，那個方向的龍口會自動張開，吐出銅球。銅球掉進蛤蟆嘴裏時會發出聲音。這就是張衡的歷史。每個人都有他的成就比如祖沖之，沈括，李時珍...
這本書告訴我們，長大後，也要做報效祖國的有用人才。
上周日，我讀了壹本名為《100名名人成為故事集》的書。看完之後，我被每個故事的主人公深深打動。
這本書描述了每個主角的家庭環境，家庭影響和教育，如何努力學習，如何克服困難，如何早早聰明睿智，如何走上成功之路。每個人的故事都是那麽生動有趣，但成長的道路卻是坎坷的。他們的事跡閃閃發光，是我學習的榜樣。其中，給我印象最深的是“少年畫家鄭燮”。
鄭燮，號板橋，清代著名畫家、文學家。他小時候失去了母親，跟著父親生活。家裏生活特別困難，父親送他去私立學校讀書。他特別聰明好學。
他喜歡畫竹子。為了畫竹子，他特意在自家窗前種了幾叢竹子，讓夜晚的日光和月光把竹影投射在窗戶紙上，再對著窗上的竹影作畫。由於他的勤奮，他畫的竹子在清代被稱為壹絕。
我從小也喜歡畫畫。看完這本書，我壹定要向他學習，學習他那種勤勞不懈的精神！我也希望有壹天，我會用手中的畫筆，把祖國的大好河山都畫出來，報答所有幫助過我的人和需要我幫助的人。
名人故事點評5紹興名人故事中，* * *敘述了83位名人。這83位名人中，有的是大官，有的是名將，有的是詩人，有的是畫家，有的是書法家...他們撐起了紹興的歷史文化豐碑，他們不僅是紹興的驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲。
剛才說的都是大人物，今天要寫的是小人物。她既不是官員，也不是“家”。她是壹個尊敬父母的孩子。她就是曹娥，曹娥是浙江上虞人。她的父親在壹次活動中不幸落水。曹娥帶了哈密瓜，借了壹條船去河的中遊。她把哈密瓜扔進了河裏。她說:“只要哈密瓜沈下去，就說明我爸爸在下面。”第七天，她發現壹個哈密瓜正在下沈，於是趕緊跳進了河裏。三天後，曹娥把她父親帶了回來，但她自己卻死了。
曹娥死的時候在找她的父親，所以她是個孝順的孩子。
當我們讀這個故事時，我們應該向曹娥學習，做壹個孝順父母的好孩子。如何做壹個孝順的孩子？比如平時，幫父母做家務，做自己的事；有好吃的留給父母吃。不要只關心自己，多關心別人。壹位猶太老人說得好:“愛妳的父母，總有壹天妳的孩子會像他們的父母壹樣愛妳、尊重妳。”
每個人都來關愛家人，孝敬父母，做有用的人。
對名人故事的反思從古至今，有多少名人寫下了不朽的詩篇，創造了輝煌的歷史，他們為我們灑下了多少寶貴的財富？但是，在享受知識的同時，妳有沒有想過，有多少小東西在成名之前，成就了他們現在的成就？
這本書裏的故事告訴我們看似普通的小事，背後卻隱藏著大秘密。在這看似平凡的生活中，壹切都能讓他們思考。比如牛頓被蘋果砸中後，他想:為什麽蘋果落到地上而不是被拋到空中？帶著這個問題，我長大後努力學習，終於發現了地球的奧秘——萬有引力；瓦特小時候看到水開了蓋子會跳，就想，為什麽蓋子會“跳舞”？長大後，他依然沒有忘記這個問題。他苦苦思索，終於發現了蓋子會跳的原理——蒸汽機原理。可見，只要妳是壹個有良心的人，多問幾個“為什麽”，就能發現壹些偉大的真理。
我們要以這些人為榜樣，從小養成善於觀察、勤於思考的好習慣，凡事問為什麽，在生活和學習中做壹個有良心的人。只有這樣，我們才能在知識的海洋中自由遨遊，不斷用先進的知識武裝自己的頭腦，為民族和社會的進步做出自己的貢獻。
關於名人故事的思考7今天看了壹本書，叫《中外名人故事》，講的都是很多偉人的生平故事。在這些名人故事中，我最喜歡的是米老鼠的父親迪士尼的故事。
2月5日，華特·迪士尼出生在壹個普通市民的家庭。當他五歲的時候，他家搬到了壹個農場。迪士尼特別喜歡農場裏的動物。除了照顧這些動物，迪士尼還經常畫畫。後來，當迪士尼長大後，這個年輕的畫家除了理想什麽都沒有了。他費盡周折找工作:為教堂作畫，但工資很低，租不起畫室，就把壹個舊車庫做為自己的住所和畫室。有壹次，他在車庫裏看到壹只老鼠，老鼠第壹次跑了，但是後來，老鼠壹次又壹次出現，甚至是在白天。它在地板上做各種各樣的雜技，這是迪士尼從來沒有做過的。迪士尼被介紹到好萊塢制作壹部以動物為主題的卡通片，但他失去了所有的錢，又失去了工作。壹天晚上，他想到了老鼠，於是他從床上起來，拉開並畫出了老鼠的輪廓，米老鼠就這樣誕生了。從這個故事中，我覺得我們應該樂觀地面對挫折。
關於名人故事的思考8這個暑假，我讀了壹本好書，書名是《名人成為人才的故事》。這本書很好看，不僅故事豐富精彩，畫面也很好看，特別好看！
《名人成功的故事》這本書裏有很多精彩的故事。其中有林肯借書，列寧登山，愛因斯坦小板凳等等。其中，我最喜歡的故事是愛因斯坦的小板凳。
這個故事告訴我們，愛因斯坦年輕時並不聰明。由於反應遲鈍，他在學校經常受到老師的批評和同學的嘲笑。
在壹次手工課上，老師從壹堆手工作品中挑出壹個粗糙的小板凳，說:“妳們誰見過這麽醜的小板凳？”學生們看後哄堂大笑。
這時愛因斯坦站起來說:“我見過比它粗糙的小板凳。”學生們都看著愛因斯坦。他從桌子底下拿出兩張粗糙的長椅說:“我之前做了兩次，第三次交上去。雖然不是特別好看，但是比前面兩個好看。”這壹次，學生們不笑了，每個人都認識了壹個不壹樣的愛因斯坦。
正是憑著這種認真做事，不怕挫折，鍥而不舍的精神，愛因斯坦終於成長為壹名偉大的物理學家。
《名人變故事》這本書不僅很好看，還能讓我們明白很多道理。同學們，來看看這本書吧！
寒假第壹天媽媽帶我去買書。壹進書店，就看到書架上壹排排整齊的新書。哇！每本書都閃閃發光。我們精心挑選並購買了許多有意義的書籍。整個寒假，我在書海中成長了壹歲。
有壹本書給我留下了深刻的印象。叫做中外名人的故事。書中有許多著名的故事，關於:李四光，愛因斯坦，喬丹...李四光的故事我百讀不厭，他的表演讓我很好奇。李四的名字也叫李。有壹次報名的時候，李不小心把他的名字當成了他的年齡。結果，李寫了《十四條》。他壹急，就把“十”改成了“李”。看完之後，他覺得看不下去。這時，他突然擡頭看到“光是四桌”幾個字，馬上在“李四”後面加了壹個“光”。就這樣，“李四光”這個名字代代相傳。
記得有壹次我在做數學的時候，把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查並閱讀了它。我覺得別扭，讀不通順，就復習背誦乘法口訣表:“壹得壹，壹得二……”背《七七四十九》的時候，我恍然大悟，敲敲自己的小腦袋，自言自語道:“木瓜腦袋，真傻！”說完，我拿起壹支鉛筆，理直氣壯地在“我”後面加了“-”。這個問題就解決了。
在平時的學習和生活中，我覺得要向李四光學習，多思考，靈活應變。這樣，我們可能會獲得驚人的收獲。動動妳的小腦袋！
關於名人故事的思考10我讀了《名人故事》這本書，從中感受到了古今中外名人的勤奮與鉆研。這本書是關於司馬光、李嘉誠和比爾的。蓋茨等中外名人勤奮好學的故事和展示才華的例子。
這個故事講的是陶行知六歲要上學。道士們沒錢交學費，但他聰明好學。於是，他被附近壹個開餐館的秀才免費收為學生，接受了啟蒙教育。九歲時，他被祖母送到吳爾寬的關菁班都。才正式入學，練就壹手好書法。十歲時，聽說學習成績優異的王老師主管書院，便去讀書。王先生被他感動了，免費給他班都。崇義學校校長看他聰明好學，允許他免費入學，畢業時排名第壹。後來陶行知成了教育家。
從這個故事中，我想到了我們現代的小學生，現代被寵壞的“小皇帝”“小公主”，現在整天只想玩、上網的學生。我們應該看到教育家陶行知小時候是多麽的勤奮和努力，才能取得這麽大的成就。我們不應該向陶行知學習嗎？成為像他壹樣的偉大教育家，妳不想嗎？所以我們要像陶行知壹樣有這種精神，好好學習，努力工作。無論妳長大後是否成為壹名教育家，只要妳努力，妳就會成功，成為壹個有用的、有前途的人。
名人故事反思11這本書講述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的成長歷程。
貝多芬出身貧寒，輟學。他的壹生坎坷而艱難。他孤獨而堅強的活著，卻沒有壹個像他這樣與世隔絕的朋友。他壹直活在痛苦中，卻創造了那麽多不朽的偉大樂章。他中年失聰，但仍堅持寫作。現在流傳下來的大部分作品都是那個時代的作品。他的人生就像他的命運交響曲，跌宕起伏，他堅強不屈服於命運，最後，他改寫了自己的命運！
米開朗基羅雖然出生在壹個富裕的家庭，但在他的祖國遭受了許多災難。他目睹了外敵入侵，人民被奴役，作品被無情破壞。但他堅持為了理想活到七十多歲。
也許托爾斯泰的人生經歷是三者中最完整的。他有壹個幸福的家庭。但他鄙視自己擁有的壹切，追求自己想要的生活。他弘揚真正的基督教精神，蔑視自由主義。
作者告訴我們要勇敢地與命運抗爭。只要妳不向命運屈服，總有壹天妳會改變它。人生就是奮鬥，幸福在奮鬥中誕生，命運掌握在自己手中。我想到了海倫·凱勒，壹個又盲又聾的女孩。與我們相比，她的生活很悲慘，但她仍然過著自己的生活！
我們有幸福的家庭，優越的條件，為什麽要屈服於命運？相信命運掌握在自己手中。
名人故事評論12全新的紹興名人故事發給我的時候，詩意的封面吸引了我。我隨意翻開這本書，白色的書頁，有趣的彩色插圖，整潔可愛的排版，讓我愛不釋手。然而，更吸引我的是那些生動流暢的文章，精煉感人的故事。紹興名人故事把這樣的古代人物生動地展現在我的眼前，把他們的精神傳達給我，就像壹盞溫暖的燈，在我幼小的心靈裏點亮，陪伴我成長。
我迫不及待的想看完這本書，認識很多以前不認識的紹興名人，熟悉壹些名人的經歷。其中，句子劍的故事深深打動了我。越國被吳國打敗後，越王鞠堅忍辱講和，在吳國做了三年奴隸，受盡折磨和屈辱。回國後，他想盡辦法發大財。終於在十年後，朱踐率軍攻下了吳國，滅了吳國的恥辱。簡自強不息的精神已經成為我們中華民族不屈不撓精神的象征。
我是壹個膽小又執著的女生。遇到挫折總是選擇逃避，失敗了也無法勇敢面對。如果我考得不好，我會覺得自己不聰明；跑步慢，我從來不想追上別人；學完自行車摔跤，就再也不學了；學葫蘆絲被老師批評的時候，不想去上課...但是在這麽惡劣的環境下，我沒有灰心，沒有放棄。我，雖然成不了句鑒那樣的壹代名人，但我要學習句鑒的精神，不怕困難，不怕失敗。
從此，這種精神就像壹盞溫暖的燈。當我氣餒的時候，當我沮喪的時候，它會在我心中點亮，指引我健康堅強的成長。
13這本書是我們的良師益友，可以開闊我們的視野，愉悅我們的身心，陶冶我們的情操，豐富我們的知識，大大提高我們的寫作水平。
暑假看了名人愛讀書的故事。給我印象最深的是宋代著名作家蘇洵，端午節早上起床後就壹直在書房看書。他的妻子帶了壹盤粽子和壹盤糖到書房。臨近中午，這位女士收拾碗筷的時候，發現粽子已經吃完了，但是菜裏的糖卻完好無損，旁邊的硯臺上還有很多糯米粒。原來蘇洵讀書入神，誤把硯臺當成了糖碟。
書上的話經常讓我身臨其境，讓我意識到只要我們多讀書，努力學習，就能做大事。壹個人的成功沒有捷徑，也沒有天上掉下來的餡餅這種好事。所謂“劍鋒源於磨刀”。只有經過壹番磨礪，付出比別人更多的努力，努力學習，不斷探索，才能在成功的道路上壹步步前進。
古今中外，無數名人都是我們的榜樣。我們要向熱愛讀書的人學習，珍惜每壹分鐘，實現遠大理想，才不會成為壹句空話。
其實我們的校園也是滿滿的書，看！在閱覽室裏，大樹下，花圃旁，隨處可見壹群群學生捧著書，津津有味地看著、讀著，沈浸在書海中，吮吸著知識的雨露；走近教室的走廊，名言躍入眼簾:書籍是人類進步的階梯！我撲向這本書，就像壹個饑餓的人撲向面包壹樣...壹進教室，讀書聲如天籟，壹排排正確的坐姿是那麽的醒目。學生們喜歡閱讀。我覺得這就是書的魅力。
父親在14的暑假給我看了《中外名人成為故事集》這本書。裏面有很多名人，有中外英雄，有各界精英，有科學家、文學家、藝術家、政治家。英雄有:嶽飛、文天祥、戚繼光、鄭成功、林則徐；各路精英有:凱爾？波洛，哥倫布，海倫？凱勒；科學家有伽利略、牛頓、諾貝爾、愛迪生、愛因斯坦，作家有屈原、司馬遷、李白、蘇軾。我只看到了蘇軾，還有很多我沒看到的，比如貝多芬等等。
我每天看三個關於人才的故事，壹直看30個左右。雖然損失了壹些玩的時間，但是吸收了很多知識。
看了這本書，我明白了壹個道理，人類歷史是很多個不斷產生英雄的時代的組合，人類歷史的每個時代都會產生那個時代獨有的英雄。我想這就是“以時勢造英雄”的道理。他們是蕓蕓眾生中的佼佼者，是時代和命運的寵兒。走近英雄名人，讓人感觸良多:他們好學的精神令人欽佩，頑強的意誌令人驚嘆；他們高尚的品質和知識分子的人格讓人汗顏。
古詩雲:“但妳走上壹層樓梯，就開闊了三百英裏的視野”。在名人中，我想我會找到壹個合適的榜樣，學習他們高尚的品質和人格，學習他們的成功經驗。我希望經過我的努力，我能成為壹個有用的人才。就像父親給我起的名字讓我發揚光大，他讓我發揚光大。
名人故事評論15 20xx年3月25日，老師成立了“班庫”。我興奮地去借書，發現好多同學都在借書。我也跑過去興奮地把它們撿起來。我選了壹本書，名人成為人才的故事。
它沒有太多的裝飾。上面畫著壹個小小的人物，還有很多中外名人成才的故事，比如:王翔躺在冰上，居裏夫人的故事等...冰面上躺著的王翔，讓我懂得了孝順父母；我被海倫·凱勒自強不息的精神所感動，更被居裏夫人堅持不懈做實驗並最終提煉出鐳的精神所鼓舞，因為愛迪生求知若渴，明白自己的不足；震驚於牛頓的“地球引力”；因為愛因斯坦的好奇心而思考...讓我非常感動的是，王翔躺在冰上。他說的是:在這些人中，有壹個叫王翔的人。他的母親去世了，他的父親給他找了壹個繼母。他後媽打罵王翔，很不好。王翔從未反抗過。有壹次，我後媽生病了，很想吃魚，但是在這寒冷的冬天，哪裏可以賣魚？王翔決定去找魚。王翔來到河邊，發現冰層很厚，於是王翔解開衣服，利用自己的體溫破冰。凍了很久，王翔爬起來，砰的壹聲，壹條大魚跳了出來。王翔壹把抓住，高高興興地回家了，繼母很感動。有壹次，後媽心情不好，想打王翔。王翔說:“如果孩子不孝，殺了孩子能解除母親的仇恨，那就殺了孩子！”後媽很感動，以後把王翔當兒子看待。
我強烈推薦這本書。很好看，能學到很多東西。