關於名人故事的思考1今年暑假,父親給我買了壹本《影響世界的100位名人的故事》。這本書向我們介紹了中國歷史悠久的許多重要人物。他們的名字流芳百世,他們的事跡永遠不會被後人遺忘。
這本書描繪了多少名人克服困難走上成功之路的故事。有壹代忠君報國的英雄嶽飛,有壹代才子紀曉嵐...其中,最難忘的是秦始皇統壹中國。
秦始皇的名字叫嬴政。他在13歲時繼承了秦國的王位,但因為他還年輕,國家事務由和等人掌管。嬴政博覽群書,刻苦學習,為將來治國做準備。22歲時,嬴政開始親自處理朝鮮的事務。當時中原有七個國家:朝鮮、趙、魏、秦、楚、齊、燕。這些國家打了幾百年仗,人民怨聲載道。嬴政上臺後,為了早日統壹全國,起用了李斯、蒙恬等壹大批人才,制定統壹六國的戰略戰術。在短短的十年時間裏,秦國消滅了其他六國,使中國進入了壹個統壹的時代。
看了這本書,我明白了,每壹個成績都是來之不易的,需要付出很多汗水和心血。我要向他們學習不斷進取、勇於拼搏的精神,做壹個勤奮、努力、堅強的好學生!
關於名人故事的思考2“名人故事”講述了30位中國名人和25位外國名人。其中我最喜歡的名人是李白和司馬遷!現在讓我把他們介紹給妳!
第壹個故事是,有壹次司馬遷的父親打算讓他讀壹本書,但是司馬遷說他已經讀過了,並且大聲讀給父親聽。父親大吃壹驚!我想:這孩子有魔力嗎?於是,第二天,司馬遷的父親悄悄地跟著他,看著他和羊爬上了山,過了河,把羊趕到草地上,然後拿出壹本書,大聲讀了起來。父親這才明白了這壹切,笑著點了點頭。司馬遷真是勤快!從這個故事中,我明白了我們應該向司馬遷學習,不能偷懶。其實有些事情是可以壹舉兩得的!
第二個故事是:李白小時候聰明,但也有孩子的心思。學習了很久,他拒絕努力學習。有壹天,他趁老師不在學校,偷偷溜出去玩。在河邊,李白看見壹個老婆婆在使勁磨壹根鐵杵,就上前問:“老奶奶,妳磨這杵幹什麽?”奶奶笑著說:“我要把他磨成繡花針!””李白驚訝地問,“它怎麽能磨成這麽粗的繡花針呢?奶奶自信地說:“只要堅持磨,總有壹天能磨成繡花針的!”“這件事讓李白認識到壹個深刻的道理:只要功夫深,鐵杵磨成針,讀書學習也是!從那時起,他努力學習,在知識方面取得了很大的進步。從這個故事中,我明白了,只要妳努力,任何事情都可以做到。
看了名人的故事,對我讀這本書以來的影響很大,也讓我明白了世界上有很多很棒的人。我來給大家壹壹介紹壹下吧!
張衡是中國偉大的天文學家、數學家、發明家、地理學家、地圖學家和詩人。為我們國家發明了許多東西,如渾儀、地動儀、指南針等。現在來說說他的經歷吧!張衡出生於石橋。他家境貧寒,但從小勤奮好學,很早就在村裏小有名氣。
十歲就“精通五經六藝”,興趣廣泛。張衡對天文學也很感興趣。他為探索天文學的奧秘付出了巨大的努力,並在這方面取得了成就。當時他發明了地動儀,那個時期總是發生地震。當時皇帝和百姓都把地震視為不吉利的征兆,認為是上帝造成的,但張衡最終還是發明了地動儀。
地動儀由青銅制成,形似酒,四周鑄有八條龍,龍頭向八個方向延伸。每條龍的嘴裏都有壹個小銅球。水龍頭下,蹲著壹只大蛤蟆。當某處發生地震時,那個方向的龍口會自動張開,吐出銅球。銅球掉進蛤蟆嘴裏時會發出聲音。這就是張衡的歷史。每個人都有他的成就比如祖沖之,沈括,李時珍...
這本書告訴我們,長大後,也要做報效祖國的有用人才。
上周日,我讀了壹本名為《100名名人成為故事集》的書。看完之後,我被每個故事的主人公深深打動。
這本書描述了每個主角的家庭環境,家庭影響和教育,如何努力學習,如何克服困難,如何早早聰明睿智,如何走上成功之路。每個人的故事都是那麽生動有趣,但成長的道路卻是坎坷的。他們的事跡閃閃發光,是我學習的榜樣。其中,給我印象最深的是“少年畫家鄭燮”。
鄭燮,號板橋,清代著名畫家、文學家。他小時候失去了母親,跟著父親生活。家裏生活特別困難,父親送他去私立學校讀書。他特別聰明好學。
他喜歡畫竹子。為了畫竹子,他特意在自家窗前種了幾叢竹子,讓夜晚的日光和月光把竹影投射在窗戶紙上,再對著窗上的竹影作畫。由於他的勤奮,他畫的竹子在清代被稱為壹絕。
我從小也喜歡畫畫。看完這本書,我壹定要向他學習,學習他那種勤勞不懈的精神!我也希望有壹天,我會用手中的畫筆,把祖國的大好河山都畫出來,報答所有幫助過我的人和需要我幫助的人。
名人故事點評5紹興名人故事中,* * *敘述了83位名人。這83位名人中,有的是大官,有的是名將,有的是詩人,有的是畫家,有的是書法家...他們撐起了紹興的歷史文化豐碑,他們不僅是紹興的驕傲,也是中華民族的光榮和驕傲。
剛才說的都是大人物,今天要寫的是小人物。她既不是官員,也不是“家”。她是壹個尊敬父母的孩子。她就是曹娥,曹娥是浙江上虞人。她的父親在壹次活動中不幸落水。曹娥帶了哈密瓜,借了壹條船去河的中遊。她把哈密瓜扔進了河裏。她說:“只要哈密瓜沈下去,就說明我爸爸在下面。”第七天,她發現壹個哈密瓜正在下沈,於是趕緊跳進了河裏。三天後,曹娥把她父親帶了回來,但她自己卻死了。
曹娥死的時候在找她的父親,所以她是個孝順的孩子。
當我們讀這個故事時,我們應該向曹娥學習,做壹個孝順父母的好孩子。如何做壹個孝順的孩子?比如平時,幫父母做家務,做自己的事;有好吃的留給父母吃。不要只關心自己,多關心別人。壹位猶太老人說得好:“愛妳的父母,總有壹天妳的孩子會像他們的父母壹樣愛妳、尊重妳。”
每個人都來關愛家人,孝敬父母,做有用的人。
對名人故事的反思從古至今,有多少名人寫下了不朽的詩篇,創造了輝煌的歷史,他們為我們灑下了多少寶貴的財富?但是,在享受知識的同時,妳有沒有想過,有多少小東西在成名之前,成就了他們現在的成就?
這本書裏的故事告訴我們看似普通的小事,背後卻隱藏著大秘密。在這看似平凡的生活中,壹切都能讓他們思考。比如牛頓被蘋果砸中後,他想:為什麽蘋果落到地上而不是被拋到空中?帶著這個問題,我長大後努力學習,終於發現了地球的奧秘——萬有引力;瓦特小時候看到水開了蓋子會跳,就想,為什麽蓋子會“跳舞”?長大後,他依然沒有忘記這個問題。他苦苦思索,終於發現了蓋子會跳的原理——蒸汽機原理。可見,只要妳是壹個有良心的人,多問幾個“為什麽”,就能發現壹些偉大的真理。
我們要以這些人為榜樣,從小養成善於觀察、勤於思考的好習慣,凡事問為什麽,在生活和學習中做壹個有良心的人。只有這樣,我們才能在知識的海洋中自由遨遊,不斷用先進的知識武裝自己的頭腦,為民族和社會的進步做出自己的貢獻。
關於名人故事的思考7今天看了壹本書,叫《中外名人故事》,講的都是很多偉人的生平故事。在這些名人故事中,我最喜歡的是米老鼠的父親迪士尼的故事。
2月5日,華特·迪士尼出生在壹個普通市民的家庭。當他五歲的時候,他家搬到了壹個農場。迪士尼特別喜歡農場裏的動物。除了照顧這些動物,迪士尼還經常畫畫。後來,當迪士尼長大後,這個年輕的畫家除了理想什麽都沒有了。他費盡周折找工作:為教堂作畫,但工資很低,租不起畫室,就把壹個舊車庫做為自己的住所和畫室。有壹次,他在車庫裏看到壹只老鼠,老鼠第壹次跑了,但是後來,老鼠壹次又壹次出現,甚至是在白天。它在地板上做各種各樣的雜技,這是迪士尼從來沒有做過的。迪士尼被介紹到好萊塢制作壹部以動物為主題的卡通片,但他失去了所有的錢,又失去了工作。壹天晚上,他想到了老鼠,於是他從床上起來,拉開並畫出了老鼠的輪廓,米老鼠就這樣誕生了。從這個故事中,我覺得我們應該樂觀地面對挫折。
關於名人故事的思考8這個暑假,我讀了壹本好書,書名是《名人成為人才的故事》。這本書很好看,不僅故事豐富精彩,畫面也很好看,特別好看!
《名人成功的故事》這本書裏有很多精彩的故事。其中有林肯借書,列寧登山,愛因斯坦小板凳等等。其中,我最喜歡的故事是愛因斯坦的小板凳。
這個故事告訴我們,愛因斯坦年輕時並不聰明。由於反應遲鈍,他在學校經常受到老師的批評和同學的嘲笑。
在壹次手工課上,老師從壹堆手工作品中挑出壹個粗糙的小板凳,說:“妳們誰見過這麽醜的小板凳?”學生們看後哄堂大笑。
這時愛因斯坦站起來說:“我見過比它粗糙的小板凳。”學生們都看著愛因斯坦。他從桌子底下拿出兩張粗糙的長椅說:“我之前做了兩次,第三次交上去。雖然不是特別好看,但是比前面兩個好看。”這壹次,學生們不笑了,每個人都認識了壹個不壹樣的愛因斯坦。
正是憑著這種認真做事,不怕挫折,鍥而不舍的精神,愛因斯坦終於成長為壹名偉大的物理學家。
《名人變故事》這本書不僅很好看,還能讓我們明白很多道理。同學們,來看看這本書吧!
寒假第壹天媽媽帶我去買書。壹進書店,就看到書架上壹排排整齊的新書。哇!每本書都閃閃發光。我們精心挑選並購買了許多有意義的書籍。整個寒假,我在書海中成長了壹歲。
有壹本書給我留下了深刻的印象。叫做中外名人的故事。書中有許多著名的故事,關於:李四光,愛因斯坦,喬丹...李四光的故事我百讀不厭,他的表演讓我很好奇。李四的名字也叫李。有壹次報名的時候,李不小心把他的名字當成了他的年齡。結果,李寫了《十四條》。他壹急,就把“十”改成了“李”。看完之後,他覺得看不下去。這時,他突然擡頭看到“光是四桌”幾個字,馬上在“李四”後面加了壹個“光”。就這樣,“李四光”這個名字代代相傳。
記得有壹次我在做數學的時候,把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查並閱讀了它。我覺得別扭,讀不通順,就復習背誦乘法口訣表:“壹得壹,壹得二……”背《七七四十九》的時候,我恍然大悟,敲敲自己的小腦袋,自言自語道:“木瓜腦袋,真傻!”說完,我拿起壹支鉛筆,理直氣壯地在“我”後面加了“-”。這個問題就解決了。
在平時的學習和生活中,我覺得要向李四光學習,多思考,靈活應變。這樣,我們可能會獲得驚人的收獲。動動妳的小腦袋!
關於名人故事的思考10我讀了《名人故事》這本書,從中感受到了古今中外名人的勤奮與鉆研。這本書是關於司馬光、李嘉誠和比爾的。蓋茨等中外名人勤奮好學的故事和展示才華的例子。
這個故事講的是陶行知六歲要上學。道士們沒錢交學費,但他聰明好學。於是,他被附近壹個開餐館的秀才免費收為學生,接受了啟蒙教育。九歲時,他被祖母送到吳爾寬的關菁班都。才正式入學,練就壹手好書法。十歲時,聽說學習成績優異的王老師主管書院,便去讀書。王先生被他感動了,免費給他班都。崇義學校校長看他聰明好學,允許他免費入學,畢業時排名第壹。後來陶行知成了教育家。
從這個故事中,我想到了我們現代的小學生,現代被寵壞的“小皇帝”“小公主”,現在整天只想玩、上網的學生。我們應該看到教育家陶行知小時候是多麽的勤奮和努力,才能取得這麽大的成就。我們不應該向陶行知學習嗎?成為像他壹樣的偉大教育家,妳不想嗎?所以我們要像陶行知壹樣有這種精神,好好學習,努力工作。無論妳長大後是否成為壹名教育家,只要妳努力,妳就會成功,成為壹個有用的、有前途的人。
名人故事反思11這本書講述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的成長歷程。
貝多芬出身貧寒,輟學。他的壹生坎坷而艱難。他孤獨而堅強的活著,卻沒有壹個像他這樣與世隔絕的朋友。他壹直活在痛苦中,卻創造了那麽多不朽的偉大樂章。他中年失聰,但仍堅持寫作。現在流傳下來的大部分作品都是那個時代的作品。他的人生就像他的命運交響曲,跌宕起伏,他堅強不屈服於命運,最後,他改寫了自己的命運!
米開朗基羅雖然出生在壹個富裕的家庭,但在他的祖國遭受了許多災難。他目睹了外敵入侵,人民被奴役,作品被無情破壞。但他堅持為了理想活到七十多歲。
也許托爾斯泰的人生經歷是三者中最完整的。他有壹個幸福的家庭。但他鄙視自己擁有的壹切,追求自己想要的生活。他弘揚真正的基督教精神,蔑視自由主義。
作者告訴我們要勇敢地與命運抗爭。只要妳不向命運屈服,總有壹天妳會改變它。人生就是奮鬥,幸福在奮鬥中誕生,命運掌握在自己手中。我想到了海倫·凱勒,壹個又盲又聾的女孩。與我們相比,她的生活很悲慘,但她仍然過著自己的生活!
我們有幸福的家庭,優越的條件,為什麽要屈服於命運?相信命運掌握在自己手中。
名人故事評論12全新的紹興名人故事發給我的時候,詩意的封面吸引了我。我隨意翻開這本書,白色的書頁,有趣的彩色插圖,整潔可愛的排版,讓我愛不釋手。然而,更吸引我的是那些生動流暢的文章,精煉感人的故事。紹興名人故事把這樣的古代人物生動地展現在我的眼前,把他們的精神傳達給我,就像壹盞溫暖的燈,在我幼小的心靈裏點亮,陪伴我成長。
我迫不及待的想看完這本書,認識很多以前不認識的紹興名人,熟悉壹些名人的經歷。其中,句子劍的故事深深打動了我。越國被吳國打敗後,越王鞠堅忍辱講和,在吳國做了三年奴隸,受盡折磨和屈辱。回國後,他想盡辦法發大財。終於在十年後,朱踐率軍攻下了吳國,滅了吳國的恥辱。簡自強不息的精神已經成為我們中華民族不屈不撓精神的象征。
我是壹個膽小又執著的女生。遇到挫折總是選擇逃避,失敗了也無法勇敢面對。如果我考得不好,我會覺得自己不聰明;跑步慢,我從來不想追上別人;學完自行車摔跤,就再也不學了;學葫蘆絲被老師批評的時候,不想去上課...但是在這麽惡劣的環境下,我沒有灰心,沒有放棄。我,雖然成不了句鑒那樣的壹代名人,但我要學習句鑒的精神,不怕困難,不怕失敗。
從此,這種精神就像壹盞溫暖的燈。當我氣餒的時候,當我沮喪的時候,它會在我心中點亮,指引我健康堅強的成長。
13這本書是我們的良師益友,可以開闊我們的視野,愉悅我們的身心,陶冶我們的情操,豐富我們的知識,大大提高我們的寫作水平。
暑假看了名人愛讀書的故事。給我印象最深的是宋代著名作家蘇洵,端午節早上起床後就壹直在書房看書。他的妻子帶了壹盤粽子和壹盤糖到書房。臨近中午,這位女士收拾碗筷的時候,發現粽子已經吃完了,但是菜裏的糖卻完好無損,旁邊的硯臺上還有很多糯米粒。原來蘇洵讀書入神,誤把硯臺當成了糖碟。
書上的話經常讓我身臨其境,讓我意識到只要我們多讀書,努力學習,就能做大事。壹個人的成功沒有捷徑,也沒有天上掉下來的餡餅這種好事。所謂“劍鋒源於磨刀”。只有經過壹番磨礪,付出比別人更多的努力,努力學習,不斷探索,才能在成功的道路上壹步步前進。
古今中外,無數名人都是我們的榜樣。我們要向熱愛讀書的人學習,珍惜每壹分鐘,實現遠大理想,才不會成為壹句空話。
其實我們的校園也是滿滿的書,看!在閱覽室裏,大樹下,花圃旁,隨處可見壹群群學生捧著書,津津有味地看著、讀著,沈浸在書海中,吮吸著知識的雨露;走近教室的走廊,名言躍入眼簾:書籍是人類進步的階梯!我撲向這本書,就像壹個饑餓的人撲向面包壹樣...壹進教室,讀書聲如天籟,壹排排正確的坐姿是那麽的醒目。學生們喜歡閱讀。我覺得這就是書的魅力。
父親在14的暑假給我看了《中外名人成為故事集》這本書。裏面有很多名人,有中外英雄,有各界精英,有科學家、文學家、藝術家、政治家。英雄有:嶽飛、文天祥、戚繼光、鄭成功、林則徐;各路精英有:凱爾?波洛,哥倫布,海倫?凱勒;科學家有伽利略、牛頓、諾貝爾、愛迪生、愛因斯坦,作家有屈原、司馬遷、李白、蘇軾。我只看到了蘇軾,還有很多我沒看到的,比如貝多芬等等。
我每天看三個關於人才的故事,壹直看30個左右。雖然損失了壹些玩的時間,但是吸收了很多知識。
看了這本書,我明白了壹個道理,人類歷史是很多個不斷產生英雄的時代的組合,人類歷史的每個時代都會產生那個時代獨有的英雄。我想這就是“以時勢造英雄”的道理。他們是蕓蕓眾生中的佼佼者,是時代和命運的寵兒。走近英雄名人,讓人感觸良多:他們好學的精神令人欽佩,頑強的意誌令人驚嘆;他們高尚的品質和知識分子的人格讓人汗顏。
古詩雲:“但妳走上壹層樓梯,就開闊了三百英裏的視野”。在名人中,我想我會找到壹個合適的榜樣,學習他們高尚的品質和人格,學習他們的成功經驗。我希望經過我的努力,我能成為壹個有用的人才。就像父親給我起的名字讓我發揚光大,他讓我發揚光大。
名人故事評論15 20xx年3月25日,老師成立了“班庫”。我興奮地去借書,發現好多同學都在借書。我也跑過去興奮地把它們撿起來。我選了壹本書,名人成為人才的故事。
它沒有太多的裝飾。上面畫著壹個小小的人物,還有很多中外名人成才的故事,比如:王翔躺在冰上,居裏夫人的故事等...冰面上躺著的王翔,讓我懂得了孝順父母;我被海倫·凱勒自強不息的精神所感動,更被居裏夫人堅持不懈做實驗並最終提煉出鐳的精神所鼓舞,因為愛迪生求知若渴,明白自己的不足;震驚於牛頓的“地球引力”;因為愛因斯坦的好奇心而思考...讓我非常感動的是,王翔躺在冰上。他說的是:在這些人中,有壹個叫王翔的人。他的母親去世了,他的父親給他找了壹個繼母。他後媽打罵王翔,很不好。王翔從未反抗過。有壹次,我後媽生病了,很想吃魚,但是在這寒冷的冬天,哪裏可以賣魚?王翔決定去找魚。王翔來到河邊,發現冰層很厚,於是王翔解開衣服,利用自己的體溫破冰。凍了很久,王翔爬起來,砰的壹聲,壹條大魚跳了出來。王翔壹把抓住,高高興興地回家了,繼母很感動。有壹次,後媽心情不好,想打王翔。王翔說:“如果孩子不孝,殺了孩子能解除母親的仇恨,那就殺了孩子!”後媽很感動,以後把王翔當兒子看待。
我強烈推薦這本書。很好看,能學到很多東西。