壹、基本信息
男，出生於* *(真實年齡絕不會隱瞞)，無婚史，現居* *。本人性格開朗真誠，無不良嗜好(抽煙，偶爾和朋友聚會喝壹杯，但最多5瓶啤酒；)，身體健康，各部分功能正常。* *省* *人。家裏有兩套瓦房，沒有車。事業需要發展。
二、功能介紹
1，口若懸河，相信妳有了也不會寂寞。
2、雙肩——兩個，可以靠，可以當枕頭，可以騎...
3、手——當然是壹雙，天冷的時候可以抱緊妳，夏天可以幫妳趕走蚊子...
4、腳——能承受62公斤的重量，只要妳我加起來不超過250公斤，就能承載妳壹輩子。
5、心——無論何時何地，永遠想妳！
6、身體——從現在開始，不需要熱水袋和電熱毯了。專家說人體恒溫37.5。絕對禁久，耐用，實惠。最重要的是省電！
7、大腦——想偷懶不做家務？剪刀，石頭，布，公平的解決方案，記住，我只給布，我壹次又壹次的嘗試失敗！
8、永遠不醜，做老公最合適。
2.幽默，修辭和描述性寫作應該用在壹篇作文裏，我的自傳。
1996初冬的壹個早晨，隨著壹聲嬰兒的啼哭打破了夜晚的寂靜，我來到了這個美麗的世界。
我的名字叫鄭毅。雖然聽起來很普通，但意義重大。我之所以有正義感，是因為我應該和正義諧音；我之所以和小姐姐吵架，是因為我應該和爭議的聲音壹致。
瘦是男生都怕的東西，但是我身體瘦，所以四五年級的時候很多同學都叫我“Tiny”。其實我又小又矮。我媽讓我多吃點，我還是每頓只吃壹點。我媽經常說我吃的沒有老家的狗多。= = *真後悔沒聽媽媽的話多吃點，不然我能長這麽矮嗎？真的是“小步走，後悔莫及”！但是我現在有點胖了。
聽媽媽說，剛進幼兒園大門的時候，我既開心又害怕。當我聽說我媽要把我壹個人留在這裏的時候，我哭著不讓我媽走。母親不得不對我撒謊說她在大廳裏等我。結果放學後沒見到我媽，我又哭又鬧。
轉眼間，我已經踏進了小學的大門。在第二小學，我學到了很多新的內容，開闊了眼界，也交到了更多的好朋友。四年級的時候，我轉學了。在深圳的學校，我學到了新知識，對數學產生了興趣。五年級的時候，我轉學回了第二小學。
不知道為什麽，調皮的我愛上了讀書，但那時候看的都是壹些故事書，看起來不知所雲。我雖然熱愛寫作，但是沒有文采。我喜歡看書，但是看完就忘了。無論是在學校學習還是在家裏娛樂，我經常用笑話來營造快樂的氣氛。
我的理想是走進北大。我相信，在我的努力下，在老師和家長的教育下，我壹定會實現自己的理想，以優異的成績回報父母和老師！！！
3.幽默和諷刺描述人的作文。魯迅的反諷和幽默理論在文學藝術表現手法中占有非常重要的地位。
在和青年作家討論文藝創作時，魯迅經常談到。他贊揚了許多國內外著名的諷刺作家，如吳、果戈理、馬克·吐溫等。
他自己在寫作中經常使用諷刺和幽默。什麽是諷刺？魯迅先生曾經寫過“什麽是諷刺”？為題目回答文學社的問題。
他指出:“壹個作者，用精煉的或近乎誇張的筆墨——但自然也必須是藝術的地方——寫出壹群人或壹面的真實，被寫出的這群人把這部作品叫做‘諷刺’。”(著重號是作者加的)為了讓我們理解，魯迅曾經舉了幾個例子。先是那個西裝革履、西裝革履的年輕人撅著嘴拜佛，道學先生眉頭緊鎖，怒不可遏；二是壹個年輕人冒充軍官，到處招搖撞騙。後來，他被消滅了。年輕人寫了壹封悔過書，說自己只是以此為生，並無其他意圖。第三，壹個小偷引誘學生並教他們如何偷竊。父母知道後，把孩子關在家裏，小偷卻找上門來想盡辦法。
這些東西往往被認為是理所當然的，自然沒人去關註。“但在當時，這已經是不可理喻的，荒謬的，卑鄙的，甚至是可恨的了。但這樣做了之後，我就習慣了。雖然是在公共場合，但沒人覺得奇怪。現在特別提壹下，很感人。”
像這樣的材料，魯迅認為如果斯威夫特或者果戈理拿到手，壹定能寫出優秀的諷刺作品。他說，“在某個時代的社會裏，越是普通的事情，越是普通，就會作為諷刺而愈合。”
那麽怎麽寫諷刺呢？魯迅根據自己的經歷和中外文學大師的經驗作了具體的闡述。主要有三點:第壹，“諷刺的生活是真實的；不壹定是已經發生的事情，但壹定是將要發生的事情。所以不是‘捏造’，也不是‘汙蔑’；既不是‘暴露隱私’，也不是令人震驚的所謂‘奇聞’或‘奇怪的現狀’。”
這段話讓我們知道，諷刺與捏造、誹謗有著本質的區別，也與新聞記者寫的奇聞軼事甚至私人秘密有著嚴格的區別。諷刺的素材壹定是真的，應該是人們會覺得有這種事，但又不好意思承認是真的，有失尊嚴。
有壹種誇張的手法，也有笑點的因素。“張大器的話”會被歪曲；太機智，就會滑。
因此，作者應在寫作態度上嚴肅，對生活坦誠，用精煉的語言寫出否定對象的本質，從而克服“文字空洞，筆無隱鋒，甚至誇張”的缺陷，達到“如鑄鼎如物，引人入勝，顯尺度。”第二，要清楚地認識到諷刺必須是善意的。”他的諷刺是希望他們會改善，而不是保持水下。
.....如果壹部看似諷刺的作品，沒有善意，沒有愛，只是讓讀者覺得世間萬物都是虛無，什麽都做不了，那就不是諷刺，這就是所謂的‘犬儒主義’。魯迅認為，“含淚的微笑”的諷刺與犬儒主義有著本質的區別，即諷刺要對人友善，它來自於社會有缺點的土壤；冷嘲熱諷是惡意和冷酷的。
兩者雖然只有壹紙之隔，卻截然相反，所以魯迅稱之為“無情的犬儒主義和感傷的諷刺”。所以諷刺的內容是批判時弊，但批判時弊需要“維護公共利益”。像《儒林外史》的作者吳和他自己壹樣，用公共利益諷刺世界，用諷刺之火焚燒現實社會中的假惡醜。
第三，諷刺要“和諧、溫和、諷刺”。作者在描述他所否定的對象，尤其是那些社會蛆蟲時，內心充滿了仇恨和苦笑。他覺得這樣的人物卑鄙惡心，也可悲可憐。
因此，帶著愛恨情仇的感情，以客觀、嚴肅、認真的創作態度，用準確、精煉、樸實的語言，或對選取的主題略加誇張，作出真實的描寫，做到“無貶義，但感情是假的”，產生“笑”的效果。這種諷刺“從零開始寫”的方法是魯迅經常使用的。
他的《狂人日記》、《阿q正傳》、《孔乙己》，不討論人物，只是翔實的描寫，卻諷刺得“讀者無論是什麽人物，都無法審視自己。”魯迅對幽默也有很多精辟的論述。
幽默和諷刺有什麽區別？魯迅在《從諷刺到幽默》壹文中說:“但是，社會諷刺作家真的很危險，尤其是在某些‘作家’已經偷偷地成為‘國王的爪牙’的時代。在‘文學監獄’裏樂於做主角的人，但如果不死，肚子裏總會有半張嘴，打著笑的幌子把他吐出來。”
這裏指出，幽默的特點是在笑聲的幌子下傳達某種思想感情，其語言有趣或可笑，但卻意味深長。“幽默”壹詞是“幽默”的音譯，魯迅先生曾說它“連意譯都不會”；但當有人說“幽默是城市的”時，他明確表示“不贊成”，並說:“中國農民比城市裏的普通市民更多地使用幽默。”
然而，幽默不同於“只是笑”的幽默。魯迅先生曾經說過，幽默和幽默之間有很長的差距。日本人曾將“幽默”翻譯為“有情幽默”，以區別於幽默。至於油腔滑調，輕浮猥瑣，就更不幽默了。
我們應該從魯迅的論述中理解“幽默”的真正含義，並在寫作中正確運用幽默，使文章生動有趣。至於寫散文，幽默是必不可少的。
魯迅在《花邊文學》開篇就說:“只要不是靠這個來解決國家大事，安排戰爭，朋友之間說幾句幽默話，相視壹笑，都無關緊要。即使是革命專家，有時也要放下手走壹走；理學先生壹直有孩子，證明他不是沒日沒夜的，他的樣子是永遠的。
求壹篇寫東西的文章。今天是國慶節，因為偉大英明的* * *在建設國家和關心人民方面有無數的功績，所以我們放了壹天假，我父母特意帶我們去動物園玩。
通常，我們早餐喜歡吃紅薯粥。今天因為紅薯賣完了，我媽只好切了點芋頭補回來。沒想到陽臺上種的那些芋頭很好吃，壹家人貪婪的吃著自己種的水果。
出門前，我在徐娘的半老媽媽打扮得非常漂亮，壹點也看不出她是個壞妻子。頭發還沒長全的爸爸趕緊改過自新，被冠上了猴子。穿上兩件套西裝後，帥到讓人落荒而逃。董石炫耀自己對漂亮妹妹的愛，更有甚者穿上了上翹的內褲，移山倒海，畫了老虎狗，打扮得亮堂堂的，還趾高氣揚地穿上了新買的高跟鞋。
我們騎著白馬開著簡易車快速到達動物園，卻發現來動物園參觀的人太多了，狼群當道，壹草壹木都是兵，導致我們壹家人失散了。疏遠的父親全身心的到處廣播，終於找到了我和妹妹，妹妹差點認出小偷就是父親。在困獸間的搏鬥中，我們盡力把自己推到猴欄前，假仁假義的給我們壹家人拍了壹張照片。
然後去雞叫狗偷的鳥園，享受大自然美妙的音樂。後來父親口吐白沫指責我們是鹿的時候，有涼風吹過，熱幹面的味道讓人不寒而栗。我媽趕緊給我爸加了件黃袍，叫我們把他的毛煮了。
晚上因為放假，餐廳裏每只喜鵲都占了鴿子窩裏的六只動物，於是媽媽帶著我們去孟母搬了三次家，最後決定吃火鍋。有家餐廳剛換了壁紙。家裏的墻壁很漂亮，燈光昏暗，四周都是，很大氣。到處埋伏的女侍引來蜜蜂和蝴蝶，忙著為客人保衛魏國和趙國，讓人們誤認為西方天堂。
肚子餓了，我們點了壹份綜合火鍋，我那心平氣和的父親帶頭要求帶刀的女服務員教別人遊泳，趕緊把老謀深算的兔子做好，因為我們壹家吃素的早已添完油加醋，就等著火鍋沈魚落雁問鼎中原了。可惜蓋子太小，有點碎玻璃。
湯燒開後，燙得我們趕緊脫衣服，推著吃，好讓我們互相串通壹氣，刨根問底。
火鍋很快就是滄海壹粟，幾條魚漏網，在我們紅著臉吞下鯨魚之後。還有媽媽模型的媽媽想扔掉冬粉的時候，發現火苗有危險，只好等船。幸運的是，史密斯的父親路虎叫來了扛柴火滅火的店員，最後復活了，這也讓我們如坐針氈。等所有的鳥都沒了，我們壹家人同流合汙，我和妹妹更是沾沾自喜。
沒想到結賬的時候，老板原形畢露，要了壹頓黃金。父親氣得五牛喘不過氣來，母親痛哭流涕。
啊！在這個幸運的國慶節，就在我父親把恥辱放在他的錢包裏之後，我們在江郎的全家都筋疲力盡，壹敗塗地！！
5.寫壹篇用對比法描寫壹個人物的作文，求400個語文老師。看，這位身穿黑色華達呢中山裝，戴著黑色寬邊眼鏡，面帶微笑的中年老師，就是我們敬仰的語文老師——陳老師。陳老師學識淵博，教學經驗豐富。課堂總是那麽輕松、活潑、生動、有趣。我們特別喜歡聽他的作文課。他說話總是那麽風趣幽默，引人入勝，讓我們很感興趣。我們不知不覺愛上了作文，也漸漸了解了壹點寫作的“奧秘”。“叮”上課響了。這壹節是作文課。陳老師大步走進教室。今天。我們都笑著搖搖頭。陳老師接著說:“今天早上我去集貿市場，壹元錢買了兩只老母雞。能不開心嗎？”\x03 \x02？\x10同學們都笑了，張進笑得連腰都直不起來了。我心想:陳老師肯定又在開玩笑了。但陳老師壹本正經地說:“真的，我從來不說謊。妳不信，我讀給妳聽。”然後他拿起壹本作文書，大聲讀了起來。原來有個同學在作文裏寫他和爸爸去做貿易了。我買了兩只大肥母雞。我的同學們突然明白了，陳老師批評壹些學生不顧事實編造作文。陳先生說:“不管妳的描寫多麽生動，妳的文字多麽豐富，壹篇不真實的文章是沒有意義的，它不是壹篇好作文。”我想我經常犯這個錯誤。比如我以前寫秋遊的時候，總是寫“春光明媚，百花齊放……”\ " ????????????????嗨，妳拇指疼嗎？br & gt又壹個作文課。今天，壹向和藹可親的陳先生突然把陳俊拖出門外。我們都嚇得不敢呼吸。沒想到，陳先生關上門，轉身笑著說:“同學們，不要緊張。現在我想測試妳的視力。妳熟悉陳俊嗎？”“熟悉！”學生們異口同聲地回答。陳老師接著問大家:“妳們認為陳俊今天穿的是什麽顏色和款式的衣服？妳穿的是皮鞋、布鞋還是跑鞋？”大家被這個問題驚呆了，沒有壹個人說壹句話。過了壹會兒，陳老師把陳俊叫進了教室，我們這才擡起頭來:\x03他穿著天藍色的拉鏈襯衫，藏青色的褲子，壹雙解放牌運動鞋。陳先生笑著對我們說:“這叫細心觀察。“然後他講了幾個關於仔細觀察的小故事，然後安排我們觀察校園花園。從它們的顏色、形狀、習性、生活規律等方面進行了深入的觀察，有的甚至查閱了相關的參考書。這篇作文大家都寫得很好。通過這件事，我們知道，要想寫好作文，需要仔細觀察。陳老師就是這樣指導我們學習和寫作的。妳以為我們有這麽優秀的語文老師不高興嗎？怎樣才能不對寫作產生濃厚的興趣？。
6.如何寫好壹篇文章，恰當運用修辭手法，幽默風趣？壹、作文要學會積累“讀萬卷書，下筆如神”“巧婦難為無米之炊”，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。
“平時靠積累，考場靠發揮”，這是考場上同學們的相同體驗。(壹)語言建立“詞匯”。
詞匯是文章的細胞。廣義的詞匯不僅指單詞和短語的集合，也指句子和句群。
建立“詞匯”的方法有兩種:第壹種是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做讀書筆記，在特定的筆記本上摘錄壹些優美的單詞、句子、段落，或者制作讀書卡。
第二是生活。平時要捕捉大眾口語中的新鮮語言，記在隨身攜帶的小本子或卡片上，久而久之，就能壹章壹章地說出來，寫得很漂亮。
(二)加強材料積累。材料是文章的血肉。
因為很多同學平時不註意積累素材，所以每次寫作文，或者編，或者抄，都很擔心。解決這個問題的辦法就是積累素材。
平時可以隨身攜帶攝像機、錄音機，深入觀察生活，積極參與生活，以寫生、記日記、寫觀察筆記的形式，及時記錄自己在家庭生活、校園生活、社會生活中的經歷。錄制的時候要抓住細節，抓住人、事、物、景的特點。
這樣寫出來的文章才有血有肉。(3)要加強思想積累。
觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或者思想不深刻，往往說明作者思想膚淺。
因此，有必要建立壹個“智囊團”。方法有兩個:第壹，要有思想。
“多壹份思念，多壹份收獲。”平時深入思考，有事時問“為什麽”、“什麽”、“怎麽樣”。
所以能透過現象看到本質。還要隨時記錄思考的“火花”和思考的結論。
二是編纂，即摘抄名言、警句等。總之，作文要積累，詞匯庫、素材庫、思想庫三個寫作倉庫要定期統計、整理、歸類，不斷豐富、拓展。
二、要寫好作文，先學會觀察魯迅先生在回答文藝青年“如何寫好文章”的問題時強調了兩點:壹是多讀書，二是多實踐。這裏的“多看”是指多觀察。
這說明，要寫好壹篇文章，掌握嫻熟的寫作技巧，就要多觀察，學會觀察，而觀察是寫作的必要前提和基礎。俄國小說家契訶夫語重心長地告誡初學者:“壹個作家必須把自己訓練成壹個目光敏銳的觀察者，永不放棄！——鍛煉自己觀察是壹種習慣，仿佛這是第二天性。”
把觀察磨練成習慣和第二天性是需要時間的，這是非常有用和了不起的。關註身邊的人、事、景、物，獵取作文中需要的素材:要對壹些看似無關緊要卻有意義的事情感興趣，關註事情的起因、過程和結果；妳要註意校園花壇裏的植物壹年四季是如何變化顏色的，要學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；妳要走出去，走進社會，接觸更多的人，觀察他們的言行，思考壹些事情，隨時融入自己的思想長河。
這就是觀察的過程，在觀察的過程中要註意以下幾點:(1)觀察永遠不要局限於“用眼睛看”。從廣義上講，更有實際意義的觀察是指調動人的所有五官:用耳朵聽，用身體感受，更重要的是用心腦思考，這樣的觀察才會更加細膩深刻。
(2)註意觀察過程中“寫不好”的使用。俗話說，好記性勝過爛文筆。
很多同學每天看到很多，想了很多，但是不善於隨時記下來，這樣會讓觀察到的材料白白浪費，很多有價值的東西被浪費掉。(3)觀察要特別註意持之以恒。
不要犯“腦熱”。三分鐘熱度不利於寫好作文。妳應該觀察生活，思考生活中的每壹天，這樣妳才能寫出精彩的文章。學會觀察對於打基礎，促進壹篇好作文有很大的作用。沒有觀察，妳往往會覺得很難寫。
願妳學會觀察，不斷培養和提高有利於觀察的能力，在寫作實踐中取得長足進步。第三，意高則文勝意，就是確立文章的中心和意圖。
那麽文章在闡述思路時應該註意哪些問題呢？(1)正確的立意是文章立意的第壹要義。所謂正確，就是保證文章的感情和思想是正確的，符合客觀事物的本質和規律，符合我國的基本政治原則，符合人們的基本道德要求，能夠給人以積極的啟發。(2)有意專壹“作文之事，貴在專壹，專精則成，散則蠢。”
再復雜的事情，主旨也不能分散。壹篇文章既要說明這個問題，又要說明那個觀點，東拉西扯就模棱兩可了。
其實要想面面俱到，肯定是不到位的。而且，壹篇文章只能有壹個中心。與其“貪多嚼不爛”，不如專心用筆墨表達壹個中心。即使是通過幾件事來表達中心，也要堅持中心，保持目標壹致，註重材料和中心的結合，讓材料中蘊含的所有力量都指向中心。(3)構思要新穎。文章不要從眾，新穎的角度是作文創新的核心。
立意的新穎，要求跳出舊框框，不遵循超前思維、習慣性思維或原有的心理定式，而是以獨特的視角審視題目所包含的另類內容，避免別人常寫的，寫別人沒寫的。即使是同壹個寫作對象，也總是可以從多個角度切入的，只要我們打破思維定勢，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度多側面思考，或聯想，或展開，或類比，或逆向，人們沒有做過的，都能找到。
7.用幽默諷刺的手法描寫生活中的人物。妳如何描述這些人物？方法多種多樣，有用環境描寫間接展示的，有用心理描寫和語言描寫直接揭示的，有用動作描寫反映人物性格和社會生活的寫法。其中對於動作描寫的偏愛，可以說對於任何壹個作家都不例外。老舍曾經說過，只有描寫動作，人物才能站起來。從這個意義上來說，動作確實是壹個看透人物心理的棱鏡。
動作描寫的是動作的細節，尤其是凝結了人物性格的細微動作，往往是個性化人物的獨特標誌。特寫突出了人物的性格，提醒他們復雜而深刻的內心世界。嚴建生生前在《儒林外史》中的“舒展”，最終使他成為世界文學經典畫廊中又壹個典型的吝嗇鬼。至於壹貧如洗的孔乙己從鹹亨酒店九尺櫃臺“排出”九便士時的豪情，
濃墨潑墨的書寫體現了人物的性格。動作是無聲的語言，是人物性格的象征。人物的壹系列動作被潑墨濃墨，在動作群的描寫中能讓人物站起來。
心理描寫:心理描寫是描寫人物的壹項基本功，表現形式多種多樣，如內心獨白、表情描寫、聯想等。心理描寫往往與動作描寫相結合，旨在準確表達感情和感受，但無論是哪種表達方式，都要註意合理。
本文采用內心自白的方法。即通過人物的“如何思考”來表達。這種寫法可以很清晰的表現出人物的心思。比如“小嘎子精力充沛，欺負對手，又笨又粗暴，像猴子壹樣圍著他跳來跳去，老是想出巧招又絆腳，好像占了上風似的。”這種心理描述。
8.用幽默寫壹封小偷給尚子主人的信。
妳好！
像看臉壹樣看字(最好不要看)
首先，我為沒有經過妳的同意就打開妳家的門道歉。但是，和同齡人相比，我是很講究的。開鎖時沒有使用電鉆、斧頭等破壞性工具。如果不介意的話，從經濟角度考慮，還是可以用原鎖的。我以人格擔保，不會搶回頭客。首先，妳是壹個小家庭。
哥們，說說我進屋的感受吧。不要瞞著我。妳現在剛結婚。不是我能掐能算的。是房子裏的裝修告訴我的。我也是馬上要結婚的人。為此，我雖然工作很忙很緊張，但壹直很有愛心，沒有進行大規模的破壞活動。
我真的很喜歡妳新房子的布局設計，優雅的吊燈，美麗溫馨的紗窗，還有妳妻子在床邊迷人的藝術照片。我看得出妳很幸運，夥計。總之，壹切都顯得那麽令人羨慕。什麽時候，我哥們也能混成這樣，不幹這行了。老兄，說說我的工作程序吧，有助於妳檢查和整理戰場。
客廳裏有壹個小保險箱。我費了好大勁才打開，這讓我相當失望。那裏只有十封信。我打開壹個，看了幾遍。原來是多年前妳寫給壹個小女孩的情書。要不是時間緊任務重，我還得仔細看看。我，除了這行，喜歡文學，為了妳的隱私，也為了妳老婆的發現。後來打開發現沒有美金，卻發現妳真的很有才。妳寫的情書真的很好，酸酸的，字裏行間都是勾人的話。難怪妳妻子這麽漂亮。另外，我喝了壹瓶冰箱裏的果汁，很好喝。真的忘了是什麽牌子了。南屋，也就是妳的臥室，是我重點照顧的地方。因為趕時間，床罩和床單都扔在了地上。不過，別擔心，我穿著妳的新襪子來回走，所以我沒弄臟那些東西。電視和音響又好又重，我沒有拿走也沒有破壞(為此，妳應該感謝我。我們這壹行有些人帶不走。
我翻遍了北屋所有的抽屜。我只找到壹枚鉆戒，可能是妳送給妳妻子的結婚信物。我壹開始不想帶著，但是我弟弟真的需要結婚。我別無選擇，只能接受。我沒有動其余的東西，比如牙刷和鑰匙鏈。東房間是妳的書櫃。我以為妳是個愛書的人，但是我翻過來壹看，裏面全是道具書，只有皮和盒子，沒有真書。挺失望的，不過我還是拿了書櫃最底層的DVD《天下無賊》。壹方面，我早就聽說這是壹部好電影，所以我沒有時間去看。我只是帶回家看看。其次，我想從同齡人那裏學習新技術。什麽年代了，知識爆炸，更新太快了。
本來我的工作可以做的更細致，但是因為外面人壹直走，我又不願意打，所以最後就草草收場了。這個收獲(當然也包括妳的損失)如下:
現金:36700元
鉆石戒指
壹張DVD
壹瓶果汁
十封情書
總價因為情書無法估算。
雖然我很想多給妳寫點東西，安慰妳無助的心，但是因為有了新的任務，說不出來，所以晚上睡不著。後會有期(不好意思，結尾抄妳情書裏的壹句話)！！
原諒我沒有留下名字
x年x月x日，燈下，匆匆