演講結尾追求的最佳效果是“繞梁三日遊”在各種演講結束語中，幽默是最有趣的壹種。那麽演講結尾有哪些禁忌呢？有哪些技巧？以下是我為妳收集的，歡迎借鑒。
在演講結束時，許多人經常說:“我想我已經說得夠多了。”或者“我不知道我有沒有說清楚這壹點。”或者“我通常不太興奮，可能是咖啡的緣故。”這樣的結論看似幽默，實則足以毀了整篇演講。
壹、演講結論禁忌<
演講結尾追求的最佳效果是“繞梁三日遊”在各種演講結束語中，幽默是最有趣的壹種。那麽演講結尾有哪些禁忌呢？有哪些技巧？以下是我為妳收集的，歡迎借鑒。
在演講結束時，許多人經常說:“我想我已經說得夠多了。”或者“我不知道我有沒有說清楚這壹點。”或者“我通常不太興奮，可能是咖啡的緣故。”這樣的結論看似幽默，實則足以毀了整篇演講。
壹、演講結論禁忌
演講是有講究的，演講的結論也是有忌諱的。提醒妳不要用以下方式結束演講:
1，草草結束，敷衍了事
就像忘記停止的演講者壹樣，突然結束的演講者做了相反的事情。臺下的人都坐在那裏，津津有味地聽著演講，然後突然演講者說了壹句“謝謝”，演講就戛然而止，沒有任何提前的問候。演講者沒有給聽眾留下演講即將結束的線索，錯過了給聽眾壹個強有力的結尾的大好機會。
2.假裝謙虛不真誠
哦，知道我快完成了妳就放心了。不好意思，說了這麽久，看得出妳過去可能聽過很多這樣的演講。說實話，我今晚不想談這個。有很多人說得比我好，但無論如何，請照顧我。有些演講者總是在演講結束後說幾句謙虛或道歉的話，甚至有些演講者甚至在演講結束後說幾句諷刺的話，因為有些聽眾沒有太註意。這不僅是多余的，也說明了說話人的思想水平低。每個演講者都要有正確的態度，擺脫刻板印象。
3、拖泥帶水，畫蛇添足
有些演講者早就把該說的說完了，卻說了壹些與主題無關或不切題的話，無異於節外生枝，是對聽眾最大的冒犯。它不僅會混淆觀眾的思想，破壞觀眾的情緒，而且還會淡化前面所說的內容。說話的人壹定要狠心，把那些無關緊要的話從結尾去掉，斷了就停，停了就停，千萬不要畫蛇添足。有句話說得好:沒有結論的結局是軟弱的，但無止境的結局是令人恐懼的。因為耽誤時間，讓觀眾痛苦。壹個演講者善於用最準確、最概括、最富有哲理的語言來結束自己的演講，這才是最有力量的。
4.承認錯誤
比如“我想在演講結束的時候說，哦，突然想起壹件事情，我在演講開始的時候本來要說的話完全忘記了，就是就在聽眾“放松”的時候，演講者突然提出了另壹個重點。如果妳的演講是經過精心策劃和準備的，這樣的疏忽應該不會發生。也許我們本來要說些什麽，但是我們沒有說出來，但是我們的觀眾是不可能知道這些的。我們的結束語不應該在不恰當的時候提出另壹個論點，當然也不應該隨便提“哦，有壹件事我忘了提，就是”如果妳想在演講結束時提出另壹個論點，自然會夾雜在妳的演講中，所以不要提醒人們妳真的忘了妳早該提到的。
不要在結束語中使用與演講其余部分不協調的語氣或風格。如果妳在演講過程中壹直讓聽眾笑個不停，最後突然使用沈重、負面的語言，聽眾會感到失望。
不要在演講過程中的任何地方使用“總結”和“總結”這樣的詞，除非演講真的要結束了。因為這樣會讓壹些聽眾以為演講已經結束，分散註意力，卻發現演講還在繼續。
二、幽默的結尾技巧
壹個演講者能在最後贏得笑聲，不僅說明他的演講技巧非常成熟，給自己和聽眾都留下了美好的回憶，也是演講圓滿結束的標誌。那麽，如何才能達到這樣的效果呢？
1，用幽默的語言結束演講。
1活動
中國著名作家老舍先生很幽默。在壹個城市演講的開頭，他說:“今天我要和大家談六個問題。”然後，他有條不紊地講了第壹，第二，第三，第四，第五。談完第五個問題，他發現會議時間所剩不多了，於是提高聲音鄭重其事地說:“第六，散會。”觀眾壹開始都驚呆了，很快就開心地鼓起掌來。老舍在這裏用的是壹種“興風作浪”的藝術，打破了正常的演講內容，從而給觀眾帶來驚喜，收到幽默的效果。
2省略號
1985年底，全國作協在深圳羅湖區召開年會。開幕式上，省市兩級相關領導逐壹發言，互賀資歷。輪到羅湖區委書記發言時，開幕式已經進行了很久。於是他說:“首先，我代表羅湖區委區政府，向各位專家學者表示熱烈的歡迎。”掌聲過後，稍作停頓，他大聲說道:“最後，預祝大會圓滿成功。我的話說完了。”他以閃電般的速度結束了演講。觀眾先是壹楞，然後爆發出歡快的掌聲。因為，立刻從“第壹個”到“最後壹個”，中間省略了第二個、第三個和第四個...這樣的演講，如壹塊意想不到的石頭，達到了開創性的幽默效果，確實是風格獨特，構思獨特。
3摘要
某大學中文系畢業生茶話會，以該系黨總支書記的講話開場，三分鐘的即席講話主要是祝賀畢業生。然後彭教授做了壹個演講，主題是希望同學們繼續努力學習，還引用了列寧的名言。第三位演講嘉賓潘教授朗誦了高爾基的《海燕》片段，鼓勵畢業生學習海燕精神。第四任副主任希望同學們永遠記住母校和老師。接著，畢業生們歡迎王教授講話。毫無準備又難以拒絕的王教授站了起來，先簡單回顧了幾年來與同學交流的幾段難忘的插曲，最後緩緩說道:“前面幾位都對大家提出了殷切的希望，但我還是喜歡說他們說的話。首先，我想祝同學們順利畢業！其次，我希望學生們‘學習，學習，再學習’。第三，我希望我的同學能像海燕壹樣勇敢地與生活的風暴作鬥爭。笑聲和掌聲。第四，希望同學們不要忘記母校，不要忘記辛苦培養妳們的老師！”
在這裏，王教授通過對前四位的話題進行簡明扼要的總結，舊瓶裝新酒，不拘泥於舊模式，結束了壹場機智幽默，極具個性的演講。
2、借助道具產生幽默效果來結束演講
1比較
在《在上海中國藝術大學的演講》的最後，魯迅先生說:“這些是我這幾年對藝術界的觀察。今天我帶來壹張中國五千年文化的圖片。請欣賞。”他壹邊說，壹邊把手伸進自己的袍子裏，慢慢地從裙子上伸出壹卷紙。他打開壹看，原來是壹張病態醜陋的月卡。頓時全場大笑。魯迅先生用恰當的道具表演，與結論形成鮮明對比，十分幽默。不僅使演講在歡快的氣氛中結束，也使聽眾在笑聲中進壹步體會到王老師演講的深刻含義。
雙關語
在延安的壹次講座上，演講快結束的時候，* * *拿出壹盒煙，用手指慢慢地摸了摸，但是很久都沒有拿出壹根煙，顯然是筋疲力盡了。有關人員非常擔心，因為* * *是個煙鬼，於是馬上有人出發去拿煙。* * *壹邊說著，壹邊繼續摸著煙盒。過了壹會兒，他笑著掏出唯壹的壹根煙，握在手指上對大家說:“最後壹根！”這“最後壹篇”是最後壹個問題，也是最後壹根煙。壹語雙關，妙趣橫生，觀眾笑了起來，觀眾的疲憊和勞累在笑聲中壹掃而光。
3.用幽默的動作結束演講。
雖然這樣的例子很少，但是明珠暗投。
美國詩人、文學評論家詹姆斯·洛威爾(James Lowell)在1883年擔任駐英大使時，在倫敦的壹次晚宴上發表了即興演講。最後他說:“我很小的時候聽過壹個故事。它是關於壹個美國衛理公會牧師的。他在壹次野營布道中講道，講述了約書亞的故事。他是這樣開始的:“信徒們，處死太陽有三種方法。第壹種方式是前進或直線前進；二是向後或向後運動；第三是在我們的經文中提到的——站立不動。先生們，我不知道妳們是否理解這個故事的寓意。我希望妳知道。今晚的飯後演講者首先起身離開座位，向壹個筆直的方向演示——也就是太陽的前移。然後他又回來，開始重復自己的動作——太陽的向後運動。最後，憑著良好的方向感，把自己帶向終點。這就是我們剛才說的太陽的靜止運動。”在笑聲中，洛厄爾又坐了下來。
這種緊扣題目的生動表現，生動而又渾然壹體。怎能不贏得觀眾的熱烈掌聲和笑聲！
演講的幽默結尾方式數不勝數。關鍵是演講者要有幽默感，在演講中能恰當地把握演講的氣氛和聽眾的心態，這樣演講的結論才能收到“余音繞梁三日”的轟動效果。