表演少先隊隊禮時，要立正，右手手指並攏(左手也要十指並攏，自然下垂，貼住褲縫)，手掌放平，手腕自然伸直，前肘彎曲，掌心向內，通過胸部把頭擡高，打額頭。手掌向左前方，眼睛盯著接受者，表情嚴肅。
升旗儀式上，隊旗進出時，要在集合隊伍最前面敬禮，行進時，見師時，烈士墓前掃墓時。
擴展數據
發展歷史
中國少年先鋒隊，原名中國少年兒童隊，成立於6月1949，6月65438+10月65438+3月。而中國的兒童革命組織，從上世紀初的打工子弟團算起，已經有近100年的歷史了。
革命戰爭中的兒童組織在中國革命的每個時期，革命兒童組織都活躍在他們的父親和兄弟周圍，為人民解放事業做出了貢獻。中國* * *產黨自1921成立以來，黨十分重視兒童組織的建設。在中國兒童體育的發展史上，不同的革命歷史時期有不同的革命兒童組織。
壹、第壹次國內革命戰爭中的童子軍
中國最早的革命兒童組織叫勞動童子軍聯盟，成立於第壹次國內革命時期(1924 ~ 1927)，中國* * *產黨先後在武漢、上海、廣州、天津、唐山等大城市建立。從黨的兒童組織成立的第壹天起，共青團就受黨的委托直接領導兒童組織，圍繞黨的工作開展了壹系列活動。
二、土地革命戰爭時期，* * *少年團和少先隊。
大革命失敗後，黨的“六大”作出了在革命低潮時如何堅持工作少年團工作的指示，青年團“五大”制定了《關於兒童體育工作的決議》，提出了恢復和發展工作少年團的方針，以團結童工、學徒和工農子女。勞動童子軍團體逐漸得到恢復和發展。
在農村革命根據地，到1930，參加工作的童子軍人數已達70萬。20世紀30年代初，根據國際執委會的決議和國際兒童局的指示，共青團中央在五屆三中全會後的1930+2月作出了《兒童運動決議》(草案)，確定兒童運動的性質是“壹個* * *兒童團體”。
規定蘇區的兒童組織可以統壹命名為“* * *分娩團”，打工妹團演變為兒童團。在白區也出現了紅色兒童同盟、山海兒童會等革命兒童組織。
第三，抗日戰爭時期的抗日兒童同盟。
抗日兒童同盟是抗日戰爭時期中國生產黨領導的廣大抗日根據地內為抗日救國而鬥爭的兒童的革命組織。
4.解放戰爭時期的少年團和少先隊
解放戰爭時期，解放區的兒童團體基本上是在抗日兒童團體的基礎上發展起來的。在國民黨統治區，地下少先隊組織為解放戰爭的勝利做出了積極貢獻。
動詞 （verb的縮寫）社會主義現代化建設中的中國少年先鋒隊
1，新中國成立後的少先隊員
從1949年中華人民共和國成立到1966年“文化大革命”爆發，17年是中國少先隊正規化、蓬勃發展的時期。它不僅培養了大批高素質的人才，也為少先隊的發展積累了許多寶貴的經驗。
2.文化大革命史
“文革”期間，少先隊員慘遭蹂躪。少先隊組織的名稱和標誌被取消，取而代之的是以“批判走資派”為目標的“紅色蕭冰”組織。直到1978才重建少先隊。
3.改革開放後的中國少年先鋒隊。
1978 10 10月16在* * *召開的共青團第十次全國代表大會宣布了中共中央關於少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱，重建中國少年先鋒隊的決定。共青團十屆壹中全會通過了新修訂的少先隊章程，確定“我們是* * *資本主義的接班人”為隊歌。這樣，中國少先隊進入了歷史發展的嶄新階段。
2005年6月3日，中國少年先鋒隊第五次全國代表大會審議通過了《中國少年先鋒隊章程(修正案)》。團隊章程的修改既符合變化了的現實，又使內容更加充實完整，同時保持了基本內容的穩定性。
同時，進壹步突出了時代和兒童的特點，體現了對兒童身心特點和成長規律的尊重，進壹步強調了少先隊組織的正面教育。
新中國成立前，中國* * *產黨創建和領導的兒童革命組織主要有北伐戰爭時期的打工子弟團、土地革命戰爭時期的* * *兒童團、抗日戰爭時期的兒童團和解放戰爭時期的兒童團。
1949 10 6月13日，由中國* * *產黨創辦的全國統壹的兒童組織——中國兒童隊成立。1953年6月，中國少年兒童隊更名為中國少年先鋒隊。
1950年，中國* * *共青團中央召開第壹次全國兒童工作幹部會議。
建國初期，少先隊員響應黨的號召，在共青團的領導下，積極參加土地改革、鎮壓反革命、抗美援朝三大運動。在“三反”(反腐敗、反浪費、反官僚主義)和“五反”(反賄賂、反盜竊、反盜竊國有資產、反偷工減料、反盜竊國家經濟信息)的鬥爭中。
少先隊員發起“三要三不要”(愛護公物，珍惜時間，艱苦樸素；不要自私損人，不要浪費，也不要貪小便宜，拿別人的東西。
從65438到0953，少先隊員們遵照毛澤東同誌關於“努力學習”的指示，開展了生動活潑的學習活動。1953 165438+10月，共青團中央召開第二次全國兒童工作會議。在國家第十個五年計劃的鼓舞下，少先隊員努力學習，渴望為祖國的建設做出貢獻。
來自江蘇省宜興縣、遼寧省松樹區、富縣、北京市的少先隊員提出倡議，開展“小五計劃”活動。在共青團中央的支持下，“小五計劃”活動迅速在全國範圍內廣泛開展。少先隊員收集廢鋼，挑糧食，種油料作物，養小動物，攢零花錢，捐拖拉機。
65438-0955，第三次全國兒童工作會議召開。共青團中央提出了“積極大發展”、“讓更多的孩子戴上紅領巾”的方針；"活躍少年先鋒隊生活，引領孩子更加勇敢活潑."
1957年5月，上海市少先隊以“愛紅領巾，當好隊員”為口號，發起紅領巾月活動。“紅領巾月”中，少先隊員們收集廢鐵，將上海第壹臺拖拉機“紅領巾”捐獻給祖國。
1960年，共青團中央召開第四次全國少先隊工作會議，作了題為《高舉毛澤東思想紅旗，堅持少年兒童運動的* * *方向》的報告。
1962年，共青團中央召開第五次全國少先隊工作會議，會議作了題為《為更好地培養* * *社會主義新壹代而奮鬥》的報告。
1963黨中央和毛澤東同誌發出“向雷鋒同誌學習”的號召後，全國少先隊員普遍開展了“向雷鋒叔叔學習”的活動。他們閱讀關於雷鋒的故事，與雷鋒比較他們的童年，參觀雷鋒事跡展覽，與雷鋒班級的士兵通信，制作針線包，保存盒子和建立光榮的書籍，在學校內外做了許多好事。
在五六十年代，少先隊員在各地都很活躍。如:參觀工廠、農村和新的建設項目；會見老前輩、戰爭英雄、勞動模範、科學家和作家；祭掃烈士墓，開展擁軍優屬活動，開展行軍、野餐、軍事遊戲；舉辦故事會和詩歌朗誦會。
開展“可愛的假期祖國之旅”、“探月”、“我長大了要做什麽”等活動；組織“45分鐘的價值”團隊會議和“大隊遊戲節”，討論“什麽是真正的勇敢行為”；建立“小工廠”、“小農場”、“小銀行”，組織科學興趣小組，建立少年圖書館、氣象站。
組織“紅領巾合唱團”等等。這些活動為少先隊組織的發展和育人作用奠定了長期而深刻的基礎，產生了長遠的影響。
“文革”期間，少先隊員慘遭蹂躪。少先隊組織的名稱和標誌被取消，取而代之的是以“批判走資派”為目標的“紅色蕭冰”組織。
進入社會主義建設新時期後，1978+00年6月，共青團第十次全國代表大會公布了中共中央關於中國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。重建中國少先隊。共青團十屆壹中全會通過了新修訂的少先隊章程，確定“我們是* * *資本主義的接班人”為隊歌。
幹部隊伍建設和理論建設是共青團中央恢復和發展少先隊工作的兩大舉措。1979 10共青團中央舉辦了首屆全國輔導員夏令營，同時成立了中國少年先鋒隊工作學會。
1979年，共青團中央召開第六次全國少先隊工作會議。會議確定了新時期少先隊工作的總任務:堅持德智體美全面發展的方針，實施“五愛”教育，組織全體少年兒童，活躍少先隊工作。
為了把孩子們培養成全心全意為人民服務、熱愛科學、具有民主精神和強健體魄的新壹代，努力為四化建設造就壹支充滿活力的後備隊伍。會議提出了少先隊教育系統化、制度化、陣地化的基本目標。
從65438到0983，鄧小平同誌發出了“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的指示。少先隊確立了“面向新世紀，造就新主人”的目標。
在社會主義建設的新時期，少先隊員有了許多突破和創造。以少先隊代表大會制度的建立和少先隊工作委員會的成立為主要標誌，少先隊在共青團領導下實現了相對獨立，形成了共青團和教育團共同管理少先隊工作的新格局。少先隊的創造教育和創造活動廣泛開展。
少先隊理論建設和理論隊伍取得新進展。1983年，共青團中央、中國社會科學院召開全國青年科研規劃會議。1984，全國少工委發起“全國萬名少先隊員創意杯大賽”，開展大型創意活動。同期，加強了未成年工的培訓、訓練、裝備和理論建設。
在社會主義建設新時期，各級少先隊組織普遍開展了“人人爭戴新時尚小紅花”、學習賴寧、學習“十佳少先隊員”、“工作實踐”等教育活動。少先隊員積極參加“我們熱愛科學”、“紅領巾讀書報獎章”等活動。他們走出學校，走向社會，走向自然，在實踐中增長知識，培養能力，全面發展。
從20世紀90年代開始，少先隊關於培養兒童素質的活動內容逐漸加強，特別是1994以來。為配合基礎教育由應試教育向素質教育的戰略轉型，培養少年兒童健康的人格意識和初步的生存發展技能，共青團中央、全國少工委發起了“中國雛鷹行動”(簡稱“雛鷹行動”)。
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