當前位置:名人名言大全網 - 名人名言 - 寫書寫作文。

寫書寫作文。

1.四年級第二冊的作文,以書為題,自擬題目,寫了壹篇書陪伴我成長。

書籍是知識的源泉。這不是假讀,真的可以得到很多不同的道理。在我成長的過程中,書籍陪伴著我。

書中有如此多的知識。《中國上下五千年》介紹了我國的悠久歷史。童年向現代人揭示了資本主義社會的罪惡;《水滸傳》生動地刻畫了梁山108位好漢懲惡揚善的光輝形象。《母親》向世人展示了母親的無私奉獻...每本書都有獨特的、發人深省的地方。我讀過很多書,受益匪淺。看到祖國悠久輝煌的歷史,不禁感到無比自豪;當我看到高爾基童年的生活時,我不禁流下同情的眼淚。我不禁為綽號“沃克”的宋武鼓掌,他赤手空拳打死了那只殺害無辜者的老虎。看到壹個母親為了孩子寧願把自己寶貴的生命搭上。我不禁感到酸酸的——很不愉快...

對於愛書的人來說,讀書是人生的壹大享受。壹部情節曲折、語言優美生動、層次分明的書,能讓人感受到與作者同在的情感。不僅如此,書中的道理無時無刻不在催促著妳。拿我來說吧!當我如饑似渴地閱讀壹本書時,那本書裏的語言吸引了我,讓我記得在新的工作中學會使用它,書中的知識激勵著我,讓我慢慢成長。但是,讀書對於不愛書的人來說,無非是壹種“枷鎖”。所以,我勸不愛書的人,試著去喜歡。

如果妳想打開知識寶庫的大門,妳必須得到書籍的灌溉、滋養和充實。書中的真相對我產生了怎樣的影響?就拿《母親》這本書來說吧!看完之後,我想到了我媽平日裏為* * *工作。我下定決心要好好學習,以優異的成績回報媽媽。沒有書媽媽,我能下定決心嗎?當然不是。因為它陶冶了我,教育了我。讓我知道了自己以後應該做什麽。讓我在學習知識的同時成為生活的主人,不再是壹個懵懂的少女。

在我成長的過程中,書是我不可或缺的朋友。同學們,讓書成為妳的好夥伴吧!

請以“書”或“讀書”為題,寫壹篇600字的文章?閱讀生活中的文學作品打開壹扇窗,閱讀生活打開壹扇門。

不知道什麽時候,讀書走進了我的生活。我只知道它已經成為我生活中不可或缺的壹部分。每當夕陽西下,我總喜歡洗凈自己的身體和靈魂,打開臺燈,然後虔誠地在陽臺上翻開壹頁。

庭前花開花落,讀書的世界卻永遠精彩。我相信作家是帶著感情和心靈寫作的,他們給我們展示的是壹個活生生的異鄉。

每每讀到“黃沙百戰穿金甲,斷樓蘭不還”,壹片夕陽的沙漠在冉冉的眼前升起;每次讀到“櫻桃是紅的,香蕉是綠的”,眼前都是不同的薄霧。當我讀《瓦爾登湖》睡著的時候,我成了書中的主角;在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候,我總是熱淚盈眶地喊道...閱讀停止了時間,連接了空間,最重要的是連接了作者和讀者的眼睛和心靈。“三年兩句,壹曲兩淚”,這樣的真誠,讓我對讀書產生了無限的熱愛、尊重和敬意。

然而,就在這壹天,壹切都變了。我看到了市場、骯臟的街道、粗魯的屠夫和逃學的孩子。

沒有華麗的詞藻,但是那個手掌朝上遊過來的孩子已經深深的印在了我的心裏。這是沈從文的“我壹邊讀大書,壹邊讀小書”。語氣是那麽的平淡自然,仿佛把我引上了那條路。

我在看書嗎?不,我在走路。那壹年,我被自己對哲學、心理學和聖經的癡迷驚醒。

抽象遠離了我,我看到了我貧瘠的思想。我想到了海子,我想到了他藏在泡面房裏的那句“從明天開始,關心糧食和蔬菜”。

我覺得這些年讀書來的太輕松太豐富了,就像隔窗看花,笨拙地想象別人的夢。這種閱讀太廉價了,所以沒有意義。

經過多年的積累,還是壹紙空文。我在閱讀方面可能還有很長的路要走。

於是,我開始下定決心寫日記。寫下生活中平凡的細節。

走進沾滿泥巴的市場,看到屠夫如何把零錢攤在豬肉上,看到雞販如何吹雞,看到行人如何往泥巴裏吐口水讓車過去。那天晚上,我和叢文壹起看書。

感覺自己還是個不成熟的孩子。是的,文學源於生活,文學作品教會我們讀懂生活,回歸堅實的土地。

當我的手在日記上遊走時,我以為我真的來到了壹扇門前。在這裏,我讀書寫字,這是讀書的開始。——壹路走來,妳生來蹣跚學步。我的世界裏只有純粹的快樂,前方是迷茫。

直到遇見妳,讀到妳,妳豐富的精神世界突然在我面前亮了起來。妳教會了我什麽是理想,什麽是追求。在我的理想路上,壹路上都有妳。妳教我追求理想。

讀《劉翔自傳》,我被藍色愛琴海上燃燒的* * *鐫刻在奧林匹斯山上的“亞洲速度”神話所震撼。在萊蒙綠色的湖邊,他坐在12.88秒的計時表上,他在天空中的尖叫讓我熱血沸騰。“我為飛翔而生”,多麽壯麗,多麽豪邁!這些東西都是通過讀書源源不斷地註入我的內心,我深深地感覺到未來就在我的手中。

我讀了《海鷗喬納森》,我終於明白了“完美不是65,438+0,000英裏每小時,也不是65,438+0,000萬英裏每小時。數字是有限的,但完美是無限的。”書裏的* * *溢進了我的心裏,我清晰的聽到了前方的呼喚,我想飛!妳教會了我追求理想的勇氣。

讀《屈原列傳》《離騷列傳》,讀的是我能與日月爭光的磅礴人格。讀《誌摩詩》,讀到壹匹瘸腿的馬向黑暗進軍,只為尋找壹顆星的浪漫。

讀《孫子兵法》和《論語》,我在紙上生動地看到了壹個“知其不可而為之”的和藹可親的長者形象。讀書給我發來沈重的詢問:是什麽讓屈原在《流言蜚語》中不懈地追求他的美好政治?在戰火紛飛中,是什麽讓誌摩執著於美好、自由和愛情?在那個禮崩樂壞的時代,是什麽讓孔子四處奔走渴望“克己”?我終於明白,有些東西是壹把功利的尺子無法衡量的,那種“知其不可而為之”的對理想的純粹浪漫的追求是偉大而神聖的。

他們的生活飽受悲劇的折磨,但他們從不悲傷!於是,我開始“撐著壹根長蒿,流浪到草地更綠的地方,裝上壹船的榮華,在榮華的榮華中唱著歌”,只因為壹路上有妳。是妳教會了我追求理想的永恒希望。

讀《吶喊》《仿徨》,魯迅先生告訴我“希望依附於存在,有存在就有希望;有希望,就是光明。”加繆先生看完《西西弗斯的神話》後告訴我,如果西西弗斯的每壹步都是靠希望支撐的,那他的悲劇在哪裏?我終於意識到,前方的路是我們無法估計的,但此時此刻我正堅定地踏在大地上,這就是希望!就像汪國真喊的“既然選擇了遠方,就只在乎艱辛”;正如韓棟堅信“山的那壹邊是海”,我也相信我能在我能把握的必然性中創造出精彩的人生。

我從不停止,我從不放棄,“未來是美好的,沖吧!”“妳在路邊沖著我喊。我無所畏懼,只因為壹路有妳。

——在閱讀中獲得真善美。在壹個安靜的午後,我倒了壹杯茶,捧著壹本心愛的書,在太陽的陰影下認真地讀著。那天下午書和茶的香味陶醉了我的心,我仿佛從天而降,看到了那本書。在看小說的過程中,我掙紮著尋找真正的影子。

《藥》裏,華老栓抱著血淋淋的饅頭,懷裏抱著身體冰冷的小栓。淚眼朦朧中,魯迅發出壹聲怒吼:封建社會扼殺人性。

3.以“書”為題,以600多字為題寫了自己的第壹本書。現在找不到了,記得也不是很深。就像深海中的夜明珠,雖然珍貴,但它的光芒只是有點模糊,不顯眼,但它曾經真的存在過,沒有摻假,對我來說意義重大。

回憶起來就覺得有點累,差點忘了好久。我努力想出來的線索和畫面,就像蒙上了壹層細沙,不是很清晰。我隱約記得上面畫了貓、狗、猴子和壹頭大象,其他的真的想不起來了。

給我留下深刻印象的是我媽媽經常躺在床上給我讀故事。直到現在,我還清晰地記得,媽媽坐在床邊,生動而動情地讀著。我也盡力睜開眼睛,生怕睡著錯過任何精彩的環節。那時候我還小,對媽媽讀的故事知之甚少,但對書是發自內心的好奇。我特別想知道為什麽這本薄薄的書裏藏了那麽多故事,每個故事裏都會有調皮可愛的孩子,還有那些調皮聰明的動物。

每當我壹個人在家的時候,我都會情不自禁地觸摸那本書。感覺它和好孩子壹樣好,也不亂跑,不惡作劇,所以從來不把它當破壞對象。如果家裏有人在看書,我會打開假裝看,有時候都不知道是不是拿反了。

那時候我最大的願望就是能拿著那本書給父母講故事,就像媽媽告訴我的那樣。後來,我學會了自己看故事。我真的很希望多讀書,我的父母也很支持我的想法。

我努力學習,認真做作業。漸漸地,我從少認識了更多的單詞,從薄到厚看了更多的書。出於好奇,我開始試著看壹些精選的作文,漸漸發現作文其實很有意思,每壹篇作文都會給我帶來壹種意猶未盡的感覺。

征文選完全取代了故事書,但並不能滿足我,於是開始涉獵壹些名著。在那些花花綠綠的文字裏,我感覺到書真的是壹個奇妙的世界,在這個世界裏有色彩,有快樂,也有悲傷。

後來開始讀壹些文學名著,先是簡寫本,然後是原著,古代文人的深邃思想,當今著名作家的精彩著述。我的書與日俱增,我的生活已經離不開書了。書籍已經完全融入了我的生活。

我的書櫃現在堆滿了書,它們靜靜地站在那裏,等著我壹本壹本地讀。但是我最不能忘記的是我的第壹本書。

它是我閱讀之路的起點,也是我閱讀之旅的引路人。謝謝妳,我的第壹本書。

4.以“讀書”為題寫壹篇作文,自擬題目不少於500字。“書是人類進步的階梯”、“書就是力量”、“沒有書的生活就像沒有陽光;智慧裏沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。這句名言警句不就證明了書的重要作用,書在人的壹生中的重要地位嗎?現在大部分人看書要麽是為了消磨時間,要麽是為了完成任務。誰把讀書當成壹種樂趣?我從很小的時候就開始聽父母講故事。當時我只是覺得書裏的內容很搞笑,壹點都沒在意,但從那以後,我就喜歡上了書,因為我可以從書裏學到很多東西。

上了小學,我開始自學讀書。壹二年級的時候,認識的字不多,就壹個壹個的標註拼音,只簡單看了壹眼,沒有註意到感人的情節和特殊的環境。我沒有發現主角與眾不同的個性和毅力。書裏的悲歡離合我都沒看懂。隨著年齡的增長,我發現讀書也是壹件快樂的事情。我不粗看,而是仔細品味文字,理解更深層次的含義。

因為我喜歡讀書,所以我有壹百多本書,包括文學名著,故事和小說,還有期刊雜誌,這些書幫助我學習,豐富我的知識,告訴我壹些道理,教會我如何面對生活,學習和挫折,鼓勵我面對困難,勇敢克服。書本不僅能學到新知識,還能學到新常識,學會生存。

讀書最大的樂趣就是發現自己不知道的東西。有對社會現象的批判,有對美景的描寫,有鮮為人知的秘密和故事,有對中外風土人情的描寫,有對奧秘的探索,有催人奮進的感人故事。

《湯姆叔叔的小屋》裏那些惡毒的奴隸主得到了他們應得的,讓人拍手稱快,讓他們為那些僅僅因為膚色而被虐待的奴隸感到高興。讀《海邊的夏夜》讓我想去海邊親自體驗壹下不尋常的、特別的風情,讓人在憧憬和幻想中得到快樂。讀《三國演義》讓人對奸詐小人的所作所為感到憤怒,每個英雄的英雄氣概讓人壹下子充滿了自豪感。在中國人的驕傲裏,英勇的消防戰士,不顧自己年輕的生命,用生命換取了壹分壹秒,用身體擋住了即將到來的死亡。很多人為此付出了年輕的生命,活下來的人堅定地說:“就算那壹次我死了,我也絕不後悔。我在等更多和我壹樣的人來保護別人的生命財產安全!”我不是對這些消防戰士充滿敬意嗎?讀《北大有多遠》讓人覺得不僅母愛無私,父愛也是偉大的...讀書壹定要融入到書中,才能理解書的含義,理解書中人物的喜怒哀樂。冰心說:“讀好書,讀好書,讀好書。”

讀書好,妳要好好學習,好好讀書。如果妳沒有足夠的時間學習,那麽妳就要看《做時間的主人》這篇文章,這篇文章告訴妳如何合理安排時間。

書籍可以隨身攜帶,不僅可以幫助妳學習知識,還可以大大增加妳的風度,讓人壹看就覺得妳是壹個知識淵博的人。既然可以帶在身邊,那就可以在業余時間抽出時間,比如在等人的時候看壹眼,或者在休息的時候看壹眼。

讀書是快樂的。壹定要把“我讀書,我快樂”的理念貫徹到底。如果我不開心,我就幹脆不讀書。讀書是為了讓自己快樂,在快樂中學習知識,自願讀書,讓自己在讀書的過程中找到快樂。

5.以“我和書的故事”為題寫壹篇作文,自己寫壹本書,墨韻。

書是芬芳的,帶著它閱讀,帶著它思考,多麽無憂無慮啊!

-題字。

我推開歷史的大門,看著滾滾黃河,不禁想起李白“君不見黃河之水如何移出天庭,入了海洋,壹去不復返”的壯誌豪情。

我站在嶽陽樓前,體會到了“不以物喜,不以己悲”的感覺。

我站在田間,環顧無限風光,體會到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的感悟

在老舍的《駱駝祥子》中,我了解到了半殖民地半封建中國下層人民的悲慘命運。在法布爾的《昆蟲》中,我了解到這是昆蟲的壹種生命運動。在冰心的《奶奶的春天有星星》中,我懂得了母愛的偉大和童心的美好。在魯迅的《狂人日記》中,我了解到了當時社會的黑暗。是什麽讓我了解歷史,走近魯迅,走進雨果,走進老舍,走進陶淵明,“是書”就是書。

我在書裏的藍天下成長。

記得第壹次敲開書的門,在媽媽的指導下,我學會了背唐詩宋詞。我了解了灰姑娘、白雪公主和虛榮的皇帝。我印象最深的是海的女兒,她寧願犧牲自己的幸福也要成全別人。

我進入“書香門第”是幾年前的事了。我放棄了很多玩耍的時間,選擇了讀書。我去野外尋找“我知道東風,永遠是春天”。我對瀟湘公主感觸良多,對《家》、《春》、《秋》的結局始終無法釋懷...看到父親疲憊的背影,我不禁想起了朱自清的散文。我對父親的愛很深,但也很深刻。偶爾讀到奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,被主人公保羅的堅強所感動。“生命是壹個人最寶貴的東西”。是的,生命只有壹次。不應該虛度光陰,不應該刻薄庸俗,不應該這樣度過壹生。妳應該珍惜妳的時間,努力學習,珍惜每壹天的美好生活!

我借助書籍穿越次元門,引發了無盡的思考。

醜小鴨對我說:“金子總會發光,人不要自卑,要持之以恒。”聽了她的話,我感觸良多,但我看到了她堅強的壹面!

祥子從壹個巷子裏出來,我看到了他的悲慘命運。我看著他從努力過上好日子到放棄理想放棄努力,終日成為行屍走肉。引發我對人生意義和價值的思考。我感謝老舍。

高爾基說:“愛書!書籍是人類進步的階梯。”

看到魯迅向我走來,他告訴我,那時候社會是黑暗的。他想用他的筆殺死那些暴虐暴虐的人,阻止他做正義的事。我不禁為魯迅感到驕傲,為中國人感到驕傲!

唐宋詩詞是輝煌的精華。我以“學而不思則罔,思而不學則殆”為題詞,以“三人行,必有我師”為準繩,我將躍入書海,攀登知識高峰。

書帶給我快樂,悲傷,知識和哲學。

書籍是人類文明的使者,蘊含著人類的情懷,寄托著人類的希望。沈醉於書香,穿越了千古,領略了無限風情。在書的世界裏,讓妳遨遊,讓妳的情感在書中沈浮,讓妳的心靈在書中得到充實...

6.以“書”為題寫作,不限文體,寫壹本有自己書名的原著很重要。

我是壹部文學傑作,斜靠在華爾書店兒童出版物的書架上。我的名字叫《綠野仙蹤》,裏面有男主角多蘿西、小狗托托、稻草人、鐵皮人和獅子。風景非常迷人。

我靜靜地躺在書架上,期待有人把我借走,讓我能看到我所有的知識。妳不知道我看到朋友壹次又壹次被借的時候有多羨慕。人類不是壹直說“書籍是人類進步的階梯嗎?”

終於有壹天,壹個長頭發的小女孩從書店借了我。我被她借走的那天,她沒有打開我。等她睡著了,我熱情地招呼筆筒、筆和尺子,問小女孩叫什麽名字。“她叫曉曉”,壹個稚嫩的聲音傳進我的耳朵。原來是壹塊橡皮。我想:“這麽美的名字,又這麽可愛,她壹定會喜歡我的。”第二天早上,肖驍吃完早飯走到我面前,輕輕地打開了我。我很歡迎曉曉,用有趣生動的文學篇章向她介紹多蘿西、狗托托、稻草人、鐵皮人、獅子的冒險故事。看到她津津有味的讀書,我很開心,因為我的知識讓她壹步步走上了進步的階梯。

當肖驍吸收完我的知識後,我回到了“花卉書店”。聽到借書的小同學說曉曉最近成了學習委員,我就下定決心要幫助更多借書的同學。

果然,幾天後,壹個小男孩也借給了我。我從他的信箋上知道他的名字是肖磊。然而,肖磊似乎已經忘記了我。壹連四天,他都不看我壹眼。我很難過,但就在我難過的時候,肖磊讓我看到了它,這讓我感到很欣慰。但他只看了壹會兒,就不耐煩了。我急了,不知所措的時候,又被擱置了。

幾天後,我又回到了我的“家”。

回家的那天晚上,我做了壹個夢。我夢見所有的人都在津津有味地讀書,我也在其中。我看著愛書的人,大人小孩,都沐浴在讀書的快樂中。啊,我多麽希望我的夢想能夠實現。全世界的人都珍惜書籍,吸收其中的知識,成為有用的人才。

我愛書,愛書的內容,愛書能讓我更聰明。

7.多麽美妙的書的世界啊!有引人入勝的曲折故事;博大精深的哲學;有美麗動人的童話...通過書籍,我也認識了很多國內外的名人,包括孔子,孜孜不倦地教人的嶽飛,思想積極的愛迪生,循規蹈矩的福樓拜...書籍讓我收獲了很多課堂上學不到的東西。閱讀真的很有趣。書籍給了我無盡的知識和信心。在課堂上,我從容應對老師壹次又壹次的“突然襲擊”。也能熱心為同學排憂解難。書也可以幫助我們理解做人的道理。看完西遊記,我才明白,做任何大事,都絕非易事,需要大家齊心協力,齊心協力才能成功。看過伊索寓言,知道這本書歌頌真善美,抨擊假惡醜,是打開我內心的鑰匙。壹本好書就像壹只小船,引領我到達知識的彼岸。壹本好書就像壹盞明燈,指引我為理想而努力;壹本好書就像壹個知心朋友。在與她長談中,我常常感到豁然開朗。正如培根所說,“讀書給人以快樂、光彩和才華。”我希望我們能讀更多的書。

8.以讀書為題,寫壹篇散文《書籍是全人類進步的階梯》。

這是高爾基的書;"書籍是全人類的營養品。"這是莎士比亞心目中的書;“讀壹本好書就像交壹個好朋友。”

這是藏家心目中的書。在我心中,書是壹把金鑰匙,幫助我打開文學之門,開闊視野;書籍像壹只小船,載著我在知識的海洋中遨遊;書是我的良師益友,告訴我人生的道理。

小時候,我就和書結下了不解之緣。那是壹個充滿彩色圖畫的世界:白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘來告訴我她的不幸;小紅小紅帽興奮地告訴我她是如何智勝大灰狼的。書中的內容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,感受到了酸甜苦辣。

有時候書裏的人物做出那種令人欽佩的道德行為,讓我感動;有時候書中的人物損人利己,讓我覺得很反感。只要我拿著壹本書,就像坐在船上,在無盡的知識海洋中遨遊。

童話世界豐富了我的想象力;“分類作文”慢慢提高了我的作文水平;寓言故事教會了我壹些人生道理。壹些名著,比如《三國演義》,讓我體會到了壹個大作家的優雅。我很高興我出生在這個金色的童年。我覺得很開心,有書看。結果,書成了我生活中不可或缺的壹部分。書籍讓我懂得了生活、智慧和友誼。