壹、活動目的:
通過這個活動，學生可以了解我們的校園和教室環境對每個人的影響，發現哪些是不好的現象和習慣。讓大家積極建議班級清潔衛生制度，形成自我監督互助的良好氛圍，共同營造幹凈衛生的學習環境。
二、活動形式:
主題班會
三。活動:
圖片展示，接受衛生系統建議，快板表演，講名人故事，名言警句等。
四、活動主持人:
宣書苗與任文佳
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
165438+10月15思想品德課
任:每天，沐浴著朝陽，綠意盎然，我們高高興興地走進教室。
宣:每天，帶著夕陽和滿心的喜悅，我們依依不舍地離開教室。
任:教室就像壹個家庭，需要我們的關愛。
軒:讓我們在這個家庭裏壹起成長。讓我們壹起努力創造壹個更幹凈整潔的教室。現在，302班“講究衛生從我做起”主題班會現在開始。
任:冬天來了，會越來越冷。而那些我們肉眼看不到的漂浮在空氣中的細菌，並不怕冷。這個時候如果不註意衛生，細菌就會危害我們的健康，那麽我們該怎麽辦呢？
全班:註意衛生。
宣:對了，今天我們要講壹些關於衛生的知識。
應該從哪些方面註意清潔？
毛文傑:個人衛生。
宣:是的，讓我們請來談談妳應該什麽時候洗手？》
1飯前飯後
大便前後。
3服藥前
在接觸血液、眼淚、鼻子、痰和唾液之後。
完成清潔工作後
6觸摸硬幣後
7觸摸他人後
在戶外玩耍弄臟了臟東西。
戶外運動、家庭作業和購物之後。
任:謝謝妳，毛文傑，告訴我們什麽時候洗手。妳知道如何科學洗手嗎？讓我們請孫園談談洗手的科學方法和步驟。
宣:是的，只有科學的洗手方法才能讓我們保持清潔。下面請欣賞和唐的《快板:小手》。
伸手比壹比，誰的手臟，去洗洗。
好孩子，註意衛生，身體強壯，不生病。
愛清潔，講究衛生，手、臉、衣服都要洗幹凈。
保持健康，講文明，早養成好習慣。
任:讓我們請莉齊給我們解釋壹下個人衛生的好習慣。請比較妳和妳的家人是否養成了以下好習慣。
早晚刷牙，飯後漱口。
飯前飯後用自來水和肥皂仔細洗手。
家庭實行分餐制，避免疾病交叉感染。
勤曬被褥，勤換內衣。
定時定量吃飯。
定期打掃房間。
每天堅持體育鍛煉。
咳嗽或打噴嚏時用紙巾捂住嘴，不要指著別人。
不要吮吸手指，防止病從口入。
不要和別人壹起使用毛巾、牙刷等日常用品。
不喝生水，不吃無證攤點的食物，預防腸道傳染病。
禁止隨地吐痰或亂扔垃圾。
吃自己的食物，而不是餵寵物。
宣:現在，請同學們拿出發放的問卷，檢查壹下妳們在日常生活中做到了以下哪幾項。我們來對比壹下“小健康標兵”。