賦予生命的春風和雨——教育的有益影響
導師
流血
諄諄教誨
因材施教
在教學中不要有社會歧視
耐心系統地引導
誨人不倦
有很多學生
被指示沒有固定的老師
教別人就是教自己。
壹個可以上課和幫忙的人。
壹個偉大的老師會培養出優秀的學生
走在三個人中間，我發現我的老師也在其中
教師是人類靈魂的工程師。
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李，十年樹，十年風，十年雨，十萬柱。
春天的蠶會壹直織到死去，
人們不會停下來，直到他們準備好。
仍有工作要做。
留給年輕人當個好品類。
——吳