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如何寫壹篇易讀的文章?

本文將分享以下內容。

寫作要有用戶思維。

文章的結構應該有節奏

如何提高寫作文采

溫路凱

雖然壹個人可以聲稱自己只喜歡寫文章,不在乎別人是否看到,但這並不意味著我們不需要提高自己的寫作能力。既然喜歡寫作,就需要也更有可能提高自己的寫作能力。這篇文章是我所學到的,我正在使用的思維和方法並不是對每壹種文章都有用,但壹定會對妳的日常寫作有所幫助。

零件1

寫作要有用戶思維。

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用戶思維是產品經理常用的詞,描述的是在做產品的時候,要站在用戶的角度去思考需求、場景、體驗,從而做出更受歡迎的產品;寫文章也是如此。讓讀者願意點擊,願意繼續讀下去,有所收獲,願意繼續打開妳的下壹篇文章。

文章本質上是壹種產品。既然是產品,作者就需要有用戶思維。當然,如果妳堅持不這樣做也沒關系,但是如果妳這樣做了,人們會更願意看妳的文章。

如何被認為是用戶思維?我總結但不限於以下兩點:

1,讓讀者明白妳在說什麽。

寫文章是壹種表達,壹定有壹個作者想表達的壹些想法和方法。如果讀者看完之後想不通妳想說什麽,在歸結到讀者閱讀能力差之前,先問問自己有沒有表達清楚。

所以,至少要把妳的觀點說清楚,不要讓讀者自己去歸納總結。最好壹開始就直接告訴讀者妳想說什麽,有什麽觀點,有什麽方法。當然,散文或小說不包括在內。

妳可能發現壹件事說不清楚,可能是因為妳還沒有真正想清楚。動筆之前,仔細思考文章的觀點和結構是非常重要的,開始動筆只是最後壹步。

2.這篇文章應該容易閱讀。

沒有多少人意識到自己在學校學的寫作方法根本就是錯誤的,比如引用甚至杜撰名言,用排比才有氣勢,誇張,用比喻顯得文藝等等。

我越來越意識到,寫文章最根本的是讓讀者簡單明了地知道妳在說什麽。擺脫妳習以為常的花言巧語,華麗辭藻,空洞呻吟。這樣會讓妳的文章讀起來幹凈利落,更接地氣。

不要出現讓讀者停下來思考這是什麽意思的句子和詞語。妳是在表達,而不是考察大家的語言水平。如果可以用主動,就不要用被動;如果能用壹個字說清楚,就不要用兩個字;如果能使用熟悉的詞語,就不要使用生僻的成語或專業術語。

總之要讓讀者容易理解,降低讀者的理解成本。

第二部分

文章的結構應該有節奏

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閑聊可以隨意,討論和寫作不可以壹個講故事的高手總能讓妳欲罷不能,壹個好的作者也是如此。上學的時候喜歡讀古龍。我曾經聽過壹個很準確的評論:古龍小說的牛逼之處在於,隨便翻到哪壹頁都能看得津津有味。

如今,讀者已經很難完整地閱讀壹篇文章。我們在設計壹篇文章的時候壹定要思考壹個問題:如何讓讀者在掃描完前兩句之後,有興趣繼續閱讀。

文章的結構很重要,結構好,讀起來感覺很有節奏感。介紹三種方法。

1,幻燈片思維

在設計壹篇文章的時候,要盡量讓讀者像從高處滑下的滑梯壹樣流暢、期待、刺激。所以壹開始妳要有壹個高點,比如

給讀者的壹個謎題;

顛覆讀者認知的觀點;

壹個讓讀者好奇的懸念;

引起讀者強烈共鳴的情感。等壹下。

有了這樣的高點,才能吸引讀者的註意力,促使他繼續讀下去。同時,文章的每壹部分都可以采取這種形式,每壹部分都是壹個小幻燈片,這些小幻燈片構成了整篇文章的大幻燈片。

2、結論第壹,以上系統。

這是壹個讓我受益匪淺的方法,尤其是在寫計劃和寫總結的時候。白話文的意思是:先說結論,再說論點。

這種方法有兩個優點。壹方面,因為妳要先給出結論,所以會促使妳在表達之前想清楚;另壹方面,如果妳先給出壹個結論,讀者會對妳想表達的內容有壹個大致的了解,這有助於讀者更好地理解和吸收妳接下來想表達的內容。

我在最近的文章中采用了這種方法。標題直接告訴讀者這篇文章的目的,第壹段直接介紹我想說的三個部分。任何壹個讀者看完都能清楚的知道我想說什麽。

妳看,這裏就不看了,還要總結壹下陸凱說的話,對吧?人都懶。如果不能讓讀者思考,那就不要讓他們思考。

3.三分鐘講壹個故事的公式

這是我從徐榮哲的小說《第二課》中學到的。據說每個人都可以用這個方法在三分鐘內講壹個好故事。看到這個公式的時候我驚呆了。對比了我們看過的小說、電影、電視劇,不禁感嘆,確實如此。

這種方法叫做:七問講好故事。這些問題如下:

主人公的目標是什麽?他的障礙是什麽?他是怎麽努力的?他的結果是什麽?(通常是不好的結果)有沒有什麽意想不到的事情可以扭轉乾坤?意外發生時怎麽轉劇情?最後的結局是什麽?

簡化後的公式是:目標-障礙-努力-結果-意外-轉折-結束。這種結構並不完整,但大體脈絡不會太不同。

第三部分

如何提高寫作文采

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每個人對文采的理解都不壹樣。總的來說是給讀者壹種審美愉悅的感覺,但無論哪種筆法,本質上都是為了降低讀者的理解成本。還是那句話,不要讓讀者覺得自己不行。

如果問如何提高文采,總會想著這裏加什麽,那裏加什麽,可能會適得其反。所以,我們應該問的是如何降低讀者的理解成本。降低理解成本,提高文采。做減法。

1,簡單化,口語化,簡而言之,包裝。

用短句會讓文章幹脆利落,長句和從句會讓人喘不過氣來;用單層邏輯,少用多層邏輯,比如雙重否定;少用大話、套話,會讓人覺得空洞無聊;說白話,多用熟悉的詞,少用生僻字,少用術語。使用不太難的隱喻。

很多偉人的話都很經典,比如“壹切反動派都是紙老虎”“好好學習天天向上”“不管是白貓黑貓,抓到老鼠就是好貓”“摸著石頭過河”“槍桿子裏面出政權”。印象深刻的句子,耳熟能詳,接地氣,通俗易懂。

從這個角度來說,不得不說鳳凰傳奇也是個好廚子。在田裏種地的爺爺奶奶都能理解,妳說人家不是牛。

2.用文字繪畫給讀者壹種畫面感。

比起難懂的概念,在腦海中勾勒出壹幅畫面,更能讓讀者理解和記憶。

多用動詞和名詞,少用形容詞,只會讓文章顯得多余;多描述細節,把抽象的東西具體化;善用類比;創造對比。

我們看看古龍是怎麽寫女性之美的。

“她有彎彎的眉毛,大大的眼睛,精致豐滿的嘴唇。它看起來像壹個成熟的桃子。不管誰看到,她都忍不住想咬壹口。”

”她輕輕擡起右腳,跨向左腳。粉色的平紋細布衣服露出了珠繡的鞋子。真絲襯衫緊貼著她豐腴誘人的身體如水,繡花鞋緊緊包裹著她纖細的腳踝,不說話就嫵媚地朝她拋媚眼。”

”她靜靜地站在那裏,不動聲色地用手指著眼睛盯著陸小鳳。她連指尖都沒有動壹下,只是用眼睛靜靜地盯著落地的微風。陸小鳳心裏有壹種奇怪的變化,甚至身體也有壹種奇怪的變化。”

"她的身體就像三月春天的壹片嫩葉."

看看古龍是怎麽描述孤獨的。

“夜深人靜的時候,我從醉酒中醒來,突然發現旁邊躺著壹個人,連他的名字都不知道。”

李尋歡突然擡起頭來,笑著說:看,這棵樹上的梅花開了。

阿飛:是啊。李尋歡說,妳知道開了多少花嗎?阿飛道:十七朵花。李尋歡的心沈了下去,他的笑容僵住了。因為他數了俱樂部。他知道壹個人數梅花有多孤獨。

畫草圖的目的是讓妳快速簡單地理解和記憶。仿佛讀者就在現場,用自己的眼睛看著這個場景,這個人,這個事。

最後看壹個創造對比的例子。小說家古拉漢姆·格林的墓碑上有壹句話:“我最喜歡的是事物的危險邊緣,誠實的小偷,心軟的刺客,癡情的妓女,和畏天的無神論者。”

是不是全是圖?