人們早就註意到了教育體制的弊端。應試教育培養失敗。創造力或個人天賦。學生們無法享受學習的美妙，因為他們首先關心的是考試得高分。老師的教學方式費時費力，收效甚微。因此，畢業生不能將知識付諸實踐。
為了在即將到來的信息時代保持更好的地位，我們必須認識到發展素質教育是壹項緊迫的任務。新時代需要思想開放、富有創造性和熱情的學生，他們的人文素質和實踐技能應該與知識並行。否則中國將會落後。
在確定了緊迫性之後，我們必須找到解決辦法。學校要轉變教學觀念，改進教學方法。教學方法應該促進學生興趣的發展，幫助他們養成自學的好習慣。課後，學生應該通過自學和實際應用來更新他們的盈利能力。
核心分析
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