或許，妳也曾經迷茫過。在這個瞬息萬變的時代，孩子現在的教育能跟得上未來社會的發展嗎？20年後，他們將具備哪些競爭力？
邊肖首先帶妳分析三組數據，看看著名兒童心理學家藍海對未來的預測。
第壹組是20和47%。也就是說，目前47%的工作崗位會在20年後消失，其中將近壹半會失業。
第二組是20和65%。20年後，可能有65%的工作是我們現在不知道的。
第三組是45%和55%。意味著當大家進入職場後，實際使用或評價的綜合能力只有45%來自學校學習的結果，可以用標準化的方法測試；剩下的55%是我們擁有的其他基本能力，包括獨立思考的能力，溝通表達的能力，認識自己的能力。
那麽，面對日新月異的世界，20年後什麽樣的孩子才能保持競爭力呢？
01
對新事物好奇的孩子
每個孩子壹出生就對這個未知的世界充滿了好奇，總想壹探究竟。這就是科學界常說的科學精神。但是，這種能力不是孩子天生就有的嗎？
“不要問問題”和“不要動”。妳告訴過妳的孩子類似的事情嗎？如果有，這大概就是孩子成長過程中好奇心和探索精神的“殺手鐧”。
發展中國家科學院院士、中國心理學會原理事長張堪強調，目前提倡的家庭早期教育，並不是說家長要搶著早早教孩子數數、認字，而是希望家長們早點意識到要保護孩子的好奇心和興趣。
如果總是等待孩子的好奇和探索，早早地給他們“灌輸”各種知識，孩子的好奇心得不到滋養，興趣也很容易被抹去。
孩子長大後可能最討厭學習，也討厭接觸新鮮事物，真的變得“惡心”了。這樣的孩子也可能是未知的、變化的世界中最先被淘汰的。
孔子說，學而不厭，教而不厭。再看這句話，“百學不厭”也是基於對新事物的強烈興趣。為什麽不厭倦呢？因為孩子壹直保持著濃厚的興趣，在好奇心的驅使下，孩子可以想探索，在探索的過程中，不斷得到良好的反饋，從而主動地進壹步探索。
這種對事物感興趣的能力，相對於孩子所學的東西，20年後才能與未來連接起來，這是保證孩子在巨變中依然具有不斷探索和競爭精神的核心素養。
02
具有創新和創造能力的兒童
《遊戲力量》的作者勞倫斯·科恩認為，最受尊敬的人是那些能夠創造產業和就業的人。
未來會怎樣？現在沒有人能給出準確的答案，但是在人生的所有活動中，最重要的是創新和面對不確定的未來時靈活應對的能力。所以，比起了解孩子是否聽話，在學校成績如何，我們更應該關註孩子是否有創新和創造力。
孩子的好奇心是他們創作的巨大動力。沒有好奇心和求知欲，就不可能創造出對人類和社會有價值的發明。有好奇心的孩子壹定是有創造力的。
幻想是兒童創造性思維的源泉。“彩色的樹”和“藍色的太陽”不是廢話，也不是壹廂情願，這是孩子獨特思維的體現。正是有了如此豐富的想象力，孩子們才受到啟發去創造壹些不同的東西。
人工智能時代即將到來，只有創造力才能讓人超越機器人。家長要註意培養孩子不斷創新的能力，讓孩子用創新的觀點和態度解決問題，適應未來的生活。
03
知道如何控制情緒的孩子
每個人都會有情緒，孩子會哭會鬧，父母也會有煩惱。
在孩子哭鬧的時候，家長的正確引導不應該是壓抑孩子的情緒，而是讓孩子正確認識到什麽樣的宣泄是有效的，讓他知道如何處理情緒，在接下來的情緒爆發中平復自己的情緒。
學會處理情緒，孩子才能心理健康，學會抗壓。有了管理情緒的能力，即使將來身處逆境，孩子也能在強大的內心彈性下，將情緒帶來的巨大波動和傷害轉化。
這樣才能保證孩子在遇到挫折時能找到解決問題的方法，而不是逃避。孩子的人格可以更完整，更好的適應未來。
04
延遲滿足的兒童
什麽是延遲滿足？
在張堪看來，延遲滿足能力不是壹種純粹的忍耐力，更是壹種權衡能力和判斷能力的體現:知道和判斷付出壹定的代價可以獲得更大的利益，延遲滿足能力延伸出來的選擇、判斷和權衡能力更為重要。
心理學上有這樣壹個關於延遲滿足的著名實驗:
在壹個小房間裏，只有壹張桌子和壹把椅子。桌子上的小托盤裏有棉花糖、餅幹或餅幹棒，可以讓幾十個孩子待在裏面。研究人員告訴孩子們，他們可以選擇立即吃零食，或者等到研究人員回來。不同的是，他們可以等到研究人員回來後得到更多的棉花糖。最後，大約三分之壹的孩子成功克制了自己的欲望，堅持了大約15分鐘，直到研究人員回來兌現獎勵。
實驗還沒有結束。在實驗開始差不多20年後，研究人員再次跟蹤這些孩子，最終發現那些能夠實現延遲滿足的孩子在成年後有更好的成績和更多的成功。
世界正在迅速變化，並提供了許多選擇。懂得在眾多選擇中如何選擇，如何權衡判斷，就顯得尤為重要。
所以家長要註意培養孩子延遲滿足的能力。與其讓孩子處於被動的控制地位，學會忍耐，不如讓孩子逐漸發展自我控制的能力，由被動變為主動，依靠孩子不斷提高的判斷力來實現自我控制。
05
學習能力很強的孩子
如何培養孩子的學習能力，是很多家長非常關心的問題。
學習能力強的孩子會對自己有壹定的認識:我想要什麽，我的理想是什麽，我擅長什麽；我想要什麽樣的生活，我該怎麽做？
未來遙不可及，或許我們現在學習的很多知識在不久的將來就會被淘汰。面對這個不斷變化的世界，父母要培養孩子強大的內心和強大的學習能力。
學習能力不僅僅是學習知識的能力，更是與人合作交流的能力，成長的能力，處理突發事情的能力。世界瞬息萬變，但孩子也能以更積極的方式應對每壹次意外，適應變化，不斷學習，充實自己。
學習能力強的人，將來壹定有立足之地。換句話說，現在學習能力強的孩子，將來更有競爭力，對社會有貢獻，對世界有態度。
總之，家長要註意培養孩子健全的心智、獨特的創造力、較強的學習能力和完善的人格。另外，動手能力強，思維好的孩子，20年後會成為競爭力的核心。
家長不僅要幫助孩子取得目前的學習成績，還要幫助孩子看清未來，養成青少年時期的良好習慣。
教育孩子有太多的不確定性。父母只能不斷優化自己，讓父母的角色發揮的越來越好。讓自己和孩子壹起成長。給孩子最好的愛，最懂事的愛。
(本文來自:百度寶寶知道教育不是好焦慮)
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