壹.活動背景
最近老師課堂上抄襲作業的學生增多，比較嚴重，期中考試臨近。我專門就這個問題和學生交流，了解到的情況讓我震驚:70%的學生都抄過作業，至少10%的學生經常抄作業，15%的學生有過不誠實的考試！班主任的經歷讓我清楚地知道了抄作業的危害:學生抄作業不僅敗壞了學風，形成了惰性，影響了學習成績，還嚴重阻礙了正常的教學工作。成績落後根本無法提高，不勞而獲、投機取巧、弄虛作假的思想也滋生蔓延；考試不誠信是壹種不道德、不誠信的表現，得不到真正的結果。是對其他通過努力取得成績的同學的權益的嚴重侵犯，是對學校規章制度的極度蔑視，是明目張膽的“違法”。於是，我決定開壹個主題為“杜絕抄襲，考驗誠信”的班會。二、活動的目的
1，使學生知道誠實守信的基本含義和重要性，明白誠實守信是中華民族的傳統美德，自覺培養誠實守信的良好品質。現代社會更需要誠實守信。
2.讓學生鄙視虛假和不誠實的行為，為自己的不誠實和不誠實行為感到不安和抱歉，引起部分學生對不誠實行為的關註並承擔後果。
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