2、開頭要醒目。不要壹開始就說壹些無關痛癢、偏離題目意思的話。盡快進入正題，吸引讀者。為此，可以巧妙地設置懸念使人思考，可以引用詩詞使詩詞充滿情感，可以講故事，引人入勝，可以引用名言使文采橫溢，可以蘊含哲理，耐人尋味...總之開頭要起到控制整篇文章、指明主題、牽壹發而動全身的作用，為整篇文章打好基礎。？
3.主題應該是耀眼的。為此，我們應該:
(1)學會多角度看問題，因為“從山脊側面看，高低不壹”。要打破思維定勢，學會向前思維和向後思維，學會聚合思維和發散思維，學會聯想和想象，讓思路標新立異，獨樹壹幟。？
(2)關註現實生活和社會熱點問題。壹般來說，在緊扣主題的前提下，直接從現實生活出發寫作，可以使文章內容生動活潑，把社會熱點問題帶到觸手可及的地方，吸引讀者，讓人在閱讀中有所收獲。？
(3)傾吐自己的真情實感，有健康的思想，真摯的感情。只掏出妳的心？，照片，表達真相，不要搞“假大空”，才能打動讀者。？
4、句子要醒目。文章要文藝。除了流暢，句子也要生動，長短不壹，分散？。所以寫作時要努力把抽象的材料形象化，把形象的材料具體化，把具體的事情哲學化。同時也要運用各種修辭方法和特殊句式(反問句、反問、對偶句、排比句、倒裝句、獨白)。在句式的選擇上，為了不使文章顯得單調，使語言富有文采，還應做到整體與分散、復雜與簡單、文風相結合。白棋組合，長短結合，精致通俗* * *獎勵。另外，在寫作中適當引用名言，也能讓自己的文章更勝壹籌。如果妳做到了這些，妳就能給別人留下深刻印象，提高妳的作文水平。？
5.結局應該是光明的。中國古代有壹句關於如何寫好文章的話。“鳳頭豬肚豹尾”這個詞自然是指有壹個好的開頭，“豬肚”是指中間有足夠的容量，“豹尾”是指有壹個簡潔有力的結尾。所以文章的結尾也要精心設計。結尾壹般是或呼應開頭(或主題)，使之自始至終壹致，或畫龍點睛升華主題，或陳述、點出主題，或留有余地，令人回味無窮...簡而言之，就是大家所期待的。？
6、文字要賞心悅目。寫文章是創造美的活動，每個人都有愛美之心。寫作時，除了內容之美，還要努力做到形式之美。為此，要力求字跡工整，段落對稱，卷面工整，給人以美的享受，獲得較高的評價。？
7.題目作文怎麽寫:？
審題:捕捉顯性信息，挖掘隱性信息。？
意圖:贊美真善美，貶低假惡醜；關註世界形勢，把握時代脈搏。？
選材:最有看頭、感情最深、最能表達主題的選手。？
立意:選好風格，選好角度，展開聯想和想象。？
五、話題作文評分技巧:標題要醒目，開頭要醒目，主題要耀眼，句子要醒目，結尾要鮮明，文字要賞心悅目。豐富的聯想能讓我們看透萬裏，合理的想象能讓文章眼前壹亮，要學會運用。？
(7)話題作文評分技巧:？
1，標題要顯眼。壹篇好的散文應該簡潔、生動、新穎、獨特。所以要精心設計，推敲，琢磨。寫作文時，可以根據試題要求，結合本文實際，明確主題，推陳出新，巧用修辭或點石成金。？
2、開頭要醒目。不要壹開始就說壹些無關痛癢、偏離題目意思的話。盡快進入正題，吸引讀者。為此，可以巧妙地設置懸念使人思考，可以引用詩詞使詩詞充滿情感，可以講故事，引人入勝，可以引用名言使文采橫溢，可以蘊含哲理，耐人尋味...總之開頭要起到控制整篇文章、指明主題、牽壹發而動全身的作用，為整篇文章打好基礎。？
3.主題應該是耀眼的。為此，我們應該:
(1)學會多角度看問題，因為“從山脊側面看，高低不壹”。要打破思維定勢，學會向前思維和向後思維，學會聚合思維和發散思維，學會聯想和想象，讓思路標新立異，獨樹壹幟。？
(2)關註現實生活和社會熱點問題。壹般來說，在緊扣主題的前提下，直接從現實生活出發寫作，可以使文章內容生動活潑，把社會熱點問題帶到觸手可及的地方，吸引讀者，讓人在閱讀中有所收獲。？
(3)傾吐自己的真情實感，有健康的思想，真摯的感情。只掏出妳的心？，照片，表達真相，不要搞“假大空”，才能打動讀者。？
4、句子要醒目。文章要文藝。除了流暢，句子也要生動，長短不壹，分散？。所以寫作時要努力把抽象的材料形象化，把形象的材料具體化，把具體的事情哲學化。同時也要運用各種修辭方法和特殊句式(反問句、反問、對偶句、排比句、倒裝句、獨白)。在句式的選擇上，為了不使文章顯得單調，使語言富有文采，還應做到整體與分散、復雜與簡單、文風相結合。白棋組合，長短結合，精致通俗* * *獎勵。另外，在寫作中適當引用名言，也能讓自己的文章更勝壹籌。如果妳做到了這些，妳就能給別人留下深刻印象，提高妳的作文水平。？
5.結局應該是光明的。中國古代有壹句關於如何寫好文章的話。“鳳頭豬肚豹尾”這個詞自然是指有壹個好的開頭，“豬肚”是指中間有足夠的容量，“豹尾”是指有壹個簡潔有力的結尾。所以文章的結尾也要精心設計。結尾壹般是或呼應開頭(或主題)，使之自始至終壹致，或畫龍點睛升華主題，或陳述、點出主題，或留有余地，令人回味無窮...簡而言之，就是大家所期待的。？
6、文字要賞心悅目。寫文章是創造美的活動，每個人都有愛美之心。寫作時，除了內容之美，還要努力做到形式之美。為此，要力求字跡工整，段落對稱，卷面工整，給人以美的享受，獲得較高的評價。？
7.題目作文怎麽寫:？
審題:捕捉顯性信息，挖掘隱性信息。？
意圖:贊美真善美，貶低假惡醜；關註世界形勢，把握時代脈搏。？
選材:最有看頭、感情最深、最能表達主題的選手。？
立意:選好風格，選好角度，展開聯想和想象。？
五、話題作文評分技巧:標題要醒目，開頭要醒目，主題要耀眼，句子要醒目，結尾要鮮明，文字要賞心悅目。多讀書！？
“好的開始是成功的壹半”，壹篇文章的開頭很重要。有了好的開頭，文章不僅能帶動整篇文章，使其順利展開，還能抓住讀者，使其引人入勝。古人說“鳳頭、五花肉、豹尾”的文章就包含了這個意思。在這裏，我想介紹壹些簡單易掌握的敘事開頭方法:
壹、開門見山？
(1)敘述法解釋事件的基本要素？
《浪間》開篇就說明了事情發生的時間和地點:“1945年8月28日早晨，從梁青山往下看，看見許多人沿著山路向東門外的機場走去。”？
《記得壹場乒乓球賽》開頭，交代了時間的人稱、起因、時間。？
(2)開門見山，揭示主題？
在《回來》這篇文章的開頭，我寫道:“兩年多沒見父親了。我最忘不了的是他的背影。”？
《白楊禮贊》壹文開頭就說:“白楊真不凡，我贊美白楊。”？
這和《美好生活剪影》開頭用的方法壹樣嗎？。？
(3)以事物的開頭作為開始寫作的自然方式？
壹篇題為《記住壹節生物課》的作文是這樣開頭的:“鈴響了，大家走進生物實驗室。”？
二、非直接法？
這裏所說的“非直截了當法”並不是沒有“門”，而是運用寫作手法(如議論、描寫、抒情、引用等)把“門”裝飾得更漂亮。)、修辭方法(如提問、比喻等。)或其他方法(如設置懸念等。)，使文章更具文學性，從而更深刻生動地表達主題，引人入勝。比如:？
(1)描述環境，渲染氛圍？
《郵路梨花開》開頭描寫自然環境:“山，好大的山啊！起伏的藍山壹座接壹座，向遠方延伸，消失在迷茫的春色中。”它渲染了哀牢山那種深邃迷茫的氣氛，起到了襯托後來邊塞軍民助人為樂的感人故事的作用。？
這種方法用在“失去的歲月”和“住房分配”這兩個例子的開頭。？
(2)深化討論的主題抒情法？
課文《誰是最可愛的人》和例題《非比尋常的考試》都采用了這種打開方式。？
(3)名言、警句、詩詞的引用？
《人民公仆》開篇:“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命無限地奉獻給為人民服務。”這是雷鋒日記中的壹段著名的話。以這段話開頭，無疑對後來描寫雷鋒事跡起到了“文學眼”的作用。？
冰心在《每逢佳節倍思親》壹文的開頭引用了王維的詩《在山假日思山東兄弟》:“身在異鄉，每逢佳節倍思親。我遠遠的就知道哥哥爬哪去了，山茱萸裏少了壹個人。”題目新穎真摯，點出了思念海外親人的主題。？
(4)引人入勝的小技巧？
在第二次考試的開始，提出了壹個奇怪的事情，引起了讀者的關註，自然讓人思考:“這是為什麽？”我渴望從下面的文章中找到答案，從而增強文章的感染力。？
(5)如何吸引讀者？
有壹篇作文的題目是《我的家鄉》，開頭是:“朋友，妳去過我的家鄉嗎？妳爬過山，遊過水，吃過我家鄉的肥鯉魚嗎？”？
文章開頭的寫法有很多種，以下是幾種常見的。在寫作中，有時候不能用單壹的方法，而是幾種方法。用什麽方法開頭，要從文章的整體思路考慮，從表達中心思想的需要出發，通篇安排整體設計，選擇最合適的開頭方法。？
打結？尾巴？
和開頭壹樣，文章的結尾也很重要。壹個成功的結尾，可以讓讀者更深入透徹地理解文章的內容，進壹步理解文章的中心思想；精彩的結尾能引起讀者的思考和歌唱，增強文章的感染力。結尾的選擇方法也必須從全局考慮，這樣才能使敘述的事件完整清晰，使文章的結構自始至終有所呼應，從而更好地表達中心，達到寫作的目的。下面是壹些常見的結尾方式。？
(1)自然流暢的結果解釋方法？
聶華苓的《男人，少壹個》描寫了壹個女乞丐三年前和三年後的不同形象和神態，表現了人格墮落的深刻主題。作者沒有添加任何評論和分析，只是深入淺出地描述了事件的經過。結尾寫著:“砰，大門被踢開了。女人轉過身，冷笑了壹聲，然後冷漠的看了我壹眼。她都不認我了！”這種不加修飾的自然結尾給讀者留下了無限的思考空間，令人回味無窮。《記住壹場乒乓球比賽》這個例子也是用這種結尾方式。？
(2)引用開頭的首尾呼應法？
結尾要呼應開頭，這是記敘文的壹般寫法，很多文章都體現了這個特點。郭沫若先生在《白鷺》壹文的開頭說:“白鷺是壹首精致的詩。”最後他說:“白鷺真的是壹首詩，壹首骨子裏有韻的散文詩。”“白鷺是壹首詩”，壹個不同尋常的比喻，尤其是結尾體現為“散文詩”，突出了白鷺平凡而美麗、樸素而高貴的特點，歌頌了它們的美。？
(3)全文總結法畫龍點睛？
這種方法壹般以議論或抒情的方式概括全文的中心或對文中人物、事件的評論。文章最後壹段“誰是最可愛的人”就屬於這種類型。這壹段以討論和抒情的方式結束了整篇文章，最後壹句的標題是:“妳們會深深地愛著我們的戰士——他們的確是我們最可愛的人！”《春天的顏色》和《分房》的例子也是這樣結尾的。？
有時可以用名言、警句或詩詞來概括全文，這樣的結尾簡潔明了，起到畫龍點睛的作用。比如《驛道上的梨花》最後壹段，“我看著這群充滿活力的哈尼族姑娘，看著潔白的梨花，不禁想起壹句‘驛道上的梨花遍地’。”？
(4)含蓄深刻的啟發式聯想法？
魯迅《故鄉》的結尾是最典型的例子:“我認為:希望是虛無的，是虛無的。”這就像地面上的道路；事實上，地面上沒有路。走的人多了，就變成路了。“這段話含蓄深刻，壹語雙關。激勵人們勇敢開辟創造新生活的道路，升華全文的思想感情，體現魯迅“堅韌”的戰鬥精神。《逝去的歲月》這個例子在結尾做了這樣的嘗試。？
(5)如何用感嘆語激發讀者？
有些文章的結尾既不是總結中心，也不是點撥，而是作者說出了自己的心裏話，表達了強烈的愛恨情仇。在《白楊禮贊》的最後，他大聲疾呼:“讓那些看不起人民、輕視人民、頑固倒退的人，來贊美貴族的楠木(也是挺拔的、優美的)而鄙視這種極其普通、易於生長的楊樹。我要大聲贊美白楊！”？
文末和開頭壹樣，方法靈活多樣，沒有固定的模式。以上提供的方法僅供參考，寫作時應根據內容和中心的需要適當運用，不能生搬硬套。