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少先隊輔導員在小學家長會上的講話

少先隊輔導員在小學家長會上的五次發言

寫關於家長會的演講稿很容易。我們寫壹個吧。家長會的存在,就是要在家庭和學校之間搭建壹座金橋,把學校教育和家庭教育有機結合起來。以下是少先隊輔導員關於小學生家長會的發言,是我為妳收集的。我希望妳喜歡它。

小學家長會少先隊輔導員致辭1

叔叔阿姨們下午好。我很高興妳能在百忙之中抽出時間來參加這次會議。我代表班委歡迎妳。我來說說我在學習等方面的體會。

首先是如何提高學習效率。

在我看來,首要的是利用好45分鐘的上課時間。我們在學校的大部分時間是在課堂上。大部分知識都是在課堂上獲得的,所以上課壹定要全神貫註,認真聽講,緊扣老師的思路,踴躍發言,我上課就是這樣。老師壹提問,我就立刻思考,腦子裏壹有答案,我就毫不猶豫的舉手。我想這會讓我對所學的東西印象更深刻。

第二點,我認為,學習靠的是自我意識。老師每天忙於備課和批改作業。我不想讓老師擔心我們的作業。爸爸媽媽也很忙。他們每天都有自己的事情要做,我們也要讓爸爸媽媽操心。我始終認為,作為學生,學習是我們義不容辭的責任,我們必須做好自己的事情。所以壹定要自覺獨立,按時完成學習任務。

第三,我們應該認為我們生活在壹個集體中,班級是我們的家,所以我們應該主動關心我們的班級,建立集體榮譽感。於是,在我們秋遊的那天,我給我們班買了壹盆盆栽。喬老師說做個意見箱讓我們互相交流,我就先舉手了,周日花了壹天時間做了。我很開心,因為我覺得為集體工作是壹種榮譽。

作為壹個孩子,我認為良好的家庭環境對壹個學生的學習尤為重要。我很高興我有壹個幸福的家庭和善良的父母。他們從來沒有嚴厲訓斥過我,也很少強迫我學習。他們從未爭吵過。這樣的家庭給我安全感,讓我感受到家的溫暖。我要感謝我的父母,我的姐姐,我的老師和所有關心我的人。

我的演講結束了,謝謝叔叔阿姨們。

少先隊輔導員在小學家長會上的講話

親愛的老師和家長們,妳們好!

首先非常感謝班主任陳老師給我這麽好的機會和大家壹起探討孩子的教育問題。也非常感謝各位老師對()的悉心培養。孩子們在學校的進步滲透著老師們的辛勤勞動。在此,請允許我代表在場的家長,對辛勤工作的老師們說壹聲:“謝謝妳們,妳們辛苦了。”

其實說起家庭教育經驗,和在場的家長比起來,我覺得我做的還不夠。我簡單介紹壹下我自己的做法:

我孩子的名字叫()。自從進了(1)班,我發現孩子變了,變得快樂,有禮貌,有上進心,自信,愛讀書。當然,這也是老師管理和教育的結果。

1,培養孩子良好的生活習慣

孩子的家庭教育我總結為三點:

首先,妳要有早睡早起的習慣。只有休息好了,第二天才會好好精神學習。然後飯前便後要洗手,不要隨地吐痰,不要亂扔紙屑。

2.多和孩子交流。

多陪陪孩子,多溝通。多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。大家都很懶,小孩子貪玩是很自然的。所以,我們不應該壹味地責怪孩子的貪玩,而應該鼓勵孩子先完成學業再去玩。

3.關註孩子的作業習慣

因為孩子的年齡和性格不同,壹次能集中註意力的時間長短也不同,所以家長要督促孩子完成作業,並給予輔導。

以上所說的只是我個人的理解。如果有什麽不對的地方,請給我提意見。最後,祝各位老師和家長身體健康,工作順利。

謝謝大家!

小學家長會少先隊輔導員的講話3

親愛的家長們:

大家好!

歡迎大家參加這次家長會。本次家長會的主要目的是強調假期安全工作,每個家長都要明確自己的監護責任:家長是學生的法定監護人,對學生假期的安全負全責,確保每個孩子的人身安全,讓孩子安全快樂地度過壹個有意義的暑假。二是為了加強老師和家長的聯系,交流學生在校情況,以便老師及時調整工作,提高教育教學質量,同時安排暑假相關事宜。

壹、告知暑假安排:

今年放假時間,2021年7月4日起,9月2日下午學生正式開學。

二,反饋學生的學習情況

總的來說,我們班的孩子紀律穩定,學習氛圍良好。大部分都有目標和方法,在學習上有很大進步。我們最後的成績也很理想。孩子們得到了自己真正的好成績。可以說這是我們孩子平時努力和拼搏的結果。我們應該為他們的成就高興,為我們的孩子鼓掌!但是也有壹些孩子成績不理想。但是,我相信這些孩子已經努力了,他們會慢慢好起來的。

基於壹個學期的學習和生活,班裏孩子的表現主要包括以下幾種情況:

首先是學習態度端正,學習積極性和主動性高的孩子。他們能獨立自覺地完成作業,也能及時預習和復習所學內容。他們學習習慣好,學習目標明確,勤奮認真,可以說是讓老師和家長放心的學生。

第二種是有的孩子思維靈活,學習成績好,但是缺乏奮鬥精神,也就是我們所說的那種很懶的孩子。其實這些孩子潛力很大,只是貪玩的天性讓他們看起來很懶,不勤奮。作為家長,我們應該給這樣的孩子更多的引導、鼓勵和監督,讓他們明確自己的目標,給他們學習的動力。我相信孩子會成功的!

第三,從這學期開始,壹些孩子的學習態度有了很大的改變,在課堂上可以更好地管理自己,集中精力,更積極地回答問題,在學習上取得了很大的進步。

當然,也有壹部分孩子比別人慢,也有壹部分孩子因為各種原因,學習被動,學習目標不明確,缺乏學習的動力。這些孩子的學習習慣不太好。他們不能主動及時地完成作業。他們在課堂上說話,做壹些小把戲等等。當然,他們是孩子,犯點小錯誤很正常。作為家長和老師,我們應該正確對待孩子的這些錯誤或壞習慣,正確引導和關愛孩子,相信每個孩子都是優秀的。

第三,學生的假期指導

在假期裏,家長應該關註學生的學習,而不是只看電視,讓學生在假期裏閱讀和寫作課外書,以豐富他們的知識。在這個假期裏,我有另壹個建議:我建議父母和我們的孩子壹起閱讀和寫作。我——我有個想法想問問大家的意見:在班裏舉辦班級閱讀和閱讀交流活動,這樣孩子的閱讀興趣可能會提高。這次想讓全班讀《假如我有三天光明》,其余的書不限。還要引導孩子寫壹些讀書筆記。為孩子的閱讀創造良好的氛圍。假期是我們和孩子壹起閱讀的好機會。我們可以和孩子壹起讀書,互相交流,舉辦家庭閱讀研討會等。,讓讀書開闊視野,豐富思想,讓孩子成長為有思想有品位的人!

我想說的第二個話題是寫作。

1)字體在考試中的作用

第二,可以提高審美能力。

魯迅先生曾說:“漢字有三美:意美是感心之美,音美是感耳之美,形美是感目之美。”書法藝術的形式美是線條有規律的組合作用在紙上形成的。學生可以有意識地模仿自己的內心,感受行雲流水的美,也覺得寫壹手好字不是高不可攀,因為就在眼前。學生可以通過字的痕跡感受到書法家的喜怒哀樂,喜怒哀樂,感受到其中的魅力。

第三,可以培養嚴謹踏實的作風。

中國的漢字講究架子結構。學生在練習漢字的過程中,會自覺不自覺地形成壹絲不茍的習慣。久而久之,他們會養成嚴謹的工作作風,不僅在寫作上,在學習和生活上也是如此。而且,練好漢字也不是壹日之功。需要長時間的耐心臨摹才能有所收獲。學生按照壹定的規範循序漸進地進行寫作訓練,可以有效地鍛煉學生的毅力,培養學生良好踏實的作風。

此外,學生可以幫助父母做力所能及的事情,在保證安全的前提下參加公益活動,比如打掃樓梯、家庭住宅等等。進行社會調查,開展家庭角色交流活動,感受父母的內心體驗,並將感受整理成成長日記,多做體育鍛煉...總之,讓學生在家過壹個有意義的假期。

四、安全教育和培訓

各位家長同誌,每到暑假,整個中小學、幼兒園都會有學生因為洗澡而溺水。每壹次溺水事件,對學校來說都是壹件痛苦的事,但對壹個家庭來說,卻是巨大的不幸。雖然學校老師和家長每年都有要求,但同樣的不幸總是在每個暑假不同的地方重演。為什麽?是學校教育不夠,家長不重視,還是學生不聽?壹旦發生溺水傷亡,無法解釋原因。現在我們村周邊現有的設施已經修好了,不可能因為學生放假就讓壹些固有的水利設施消失。因此,家長需要高度重視,齊心協力,集體監護,有效防止學生溺水。

1,關於“小學生幼兒園溺水死亡事件報告”

親愛的家長同誌們,6月初(6.9),教育部就山東、湖南、黑龍江三起中小學生溺水事故發布了《教育部辦公廳緊急通報》。通報指出,當天有16名學生溺水身亡,令人十分痛心,教訓深刻。16個不幸的學生背後,是16個不幸的家庭。父母辛辛苦苦把他們養大,不僅對父母回報甚微,反而給他們造成了終身的心理負擔。對於這些溺水事件的發生,過程主要有以下六個特點,請家長註意。

(1)溺水學生主要集中在小學和初中。

(2)溺水死亡的主要原因是在危險區域洗澡、玩耍。

⑶溺水時間主要在上午11左右和下午3 ~ 5點左右..

(4)男女分,男性為主,女性占小比例。

5]發生月份主要集中在7-9月。

[6]溺水死亡的地區主要是農村周圍的水域和市區的河流。

2.暑假對家長的要求

1),註意防洪防雷安全。

2)註意防溺水安全。禁止在河湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結伴在河中遊泳、戲水或捉魚、捉蝦,防止溺水事故發生。

3)註意交通安全。出行註意交通安全,自覺遵守交通法規:不在高速公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌車輛、無牌車輛等不合格車輛,發現危險必須及時避讓;12周歲以上學生應當文明騎自行車,不得騎電動車、摩托車等機動車。騎自行車時,他們不得闖紅燈或走斑馬線或逆向行駛。12周歲以下的學生不能騎行上路,以防發生交通事故。

4)加強自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不得進入遊戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家裏上網,也要註意網絡安全。在網上,不要輕易給出可以確認妳身份的信息,比如家庭住址、學校名稱、家庭電話、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等等。

5)遵紀守法。不打架、不偷盜、不賭博、不參加迷信邪教活動等。愛護公共財產,小區內遊樂場所的健身器材,小區的綠化設施和其他公共設施,維護社會和家庭的穩定和良好秩序,做守法公民。

6)、增強自我保護意識,提高防範能力、自救能力和明辨是非的能力,防止被騙。

7)註意用電、用火、用氣安全,防止發生火災、觸電、煤氣中毒等事故。

8)註意食品衛生安全。讓學生在購買袋裝食品時看清生產日期、保質期、生產廠家、地址,不買“三無”食品;不要在校門外和街邊小攤買零食,防止因食用不健康食品和過期食品引起食物中毒。杜絕各種不良習慣,不抽煙不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

這個暑假,所有的學生都將交給妳們的家長,我們所有的家長都將承擔起“保護學生生命安全”的義務。學校這樣安排的目的只有壹個:“減少傷害,防止溺水,讓所有家庭都幸福”。

第五,假期給孩子形成良好的行為習慣,家長要求孩子做到“四個壹”。

1,定壹個孩子能達到的目標。

孩子畢竟是孩子。雖然他很有思想,但他不成熟。父母需要幫助他在成長的道路上指明正確的方向。妳需要坐下來幫孩子做壹個詳細的分析,然後確定壹個目標,要求孩子為之努力。

2.培養孩子的良好意識。

第壹,要樹立安全意識。第二,要樹立學習意識。第三,要樹立溝通意識。

3.制定切實可行的暑假計劃。

這個計劃不需要麻煩復雜。只需要每天固定壹個小時的作業時間和固定壹個小時的閱讀時間。還有的根據家庭條件制定計劃。因為孩子年齡小,往往缺乏組織性和計劃性。提前做好計劃會少走彎路,更容易形成良好的意識。

4.形成習慣。

這壹點非常重要。有句名言,性格決定命運,習慣播種性格。也就是說,習慣最終可以影響壹個人的命運。家長在日常生活中要註意孩子的習慣,註意培養孩子的好習慣,最終形成孩子的好習慣。

學習、生活、禮儀、衛生、關心他人、尊重長輩的習慣,將是孩子壹生的財富。

各位家長,教育孩子是壹項龐大的工程,也是壹項艱巨的工程,需要愛、關心、呵護、耐心甚至智慧。希望在座的每壹位家長都能成為優秀的家長,也希望妳們的孩子都能成人成才。

學生需要父母的關心、鼓勵和表揚。當然,平時也可以多聯系我們,以便及時了解和溝通孩子,更好的達到教育的目的。總的來說,我們的目標是壹致的,都是為了我們的學生——妳的孩子能更好的成長!

感謝家長和同誌們對學校和班主任工作的支持。讓我們互相理解,互相合作,攜起手來,為我們孩子的美好未來而共同努力!

少先隊輔導員在小學家長會上的講話4

親愛的老師和家長們:

大家早上好!

我是-孩子的父親。首先,我非常感謝老師們對我孩子無微不至的培養,也非常感謝家長們給我這樣壹個機會,在這裏和大家壹起探討孩子的教育問題。

今天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但是無論我們做什麽,我們坐在這裏都是平等的。因為我們都有壹個* * *相同的願望,就是祝願我們的孩子成功,我們的女兒成功;每個人都有壹個* * *身份,就是孩子心中的父母,老師眼中的父母。所以我想借此機會和大家談談如何為人父母,如何為人父母。

和那些學習成績優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足;和妳的父母相比還有很多差距,所以我想說的不是經歷,而是感受。如果我能喚起妳父母的聲音,我會感到非常榮幸。

當我們和親朋好友聚會時,恐怕談論最多的就是孩子的問題。談起來,有的人很開心,談起來,誇孩子聽話;還有的搖頭嘆息,無能為力,抱怨自己的孩子不聰明。不知道在座的各位家長是怎麽看待這個問題的。我個人認為,孩子的不聽話和聰明,和父母的不稱職有很大關系。因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。

我這麽說,可能有人不同意。妳會說:“有壹些農村孩子,父母不識字,對學習各方面都不關心,但孩子還是考上了名牌大學。而壹些經濟條件好的家庭,對孩子也是百依百順。他們不僅照顧他們的飲食起居,還為他們聘請家教。他們總是把硬件和軟件放在壹起,讓孩子能專心學習,考上重點大學,但孩子最終還是落在了孫山。”

我不否認這種情況肯定存在,但這是特例。這種特殊現象就像我們平時說的:故意栽花不開,無心插柳柳成蔭。但總的規律是:無心插柳柳成蔭。有能力、對孩子負責的父母,壹般都是聽話的。

那麽,怎樣才能做壹個稱職的父母和家長呢?

第壹,愛孩子。所有的父母都知道如何愛自己的孩子,但是在現在的社會背景下,我們應該如何去愛自己的孩子呢?先從教育孩子開始吧。如果每個家長都能把孩子培養成對自己的親人和社會有益的人,那他就是對孩子和社會盡了自己的責任。最近看到壹篇文章,題為《我只能陪妳走壹段路》,裏面有壹段話:“每個人都是穿插在別人生活中的壹個片段,這就註定了妳永遠只能陪別人走壹段路。妳愛妳的父母,希望他們長命百歲,但妳再怎麽孝順,他們也會走在妳前面,妳只能陪父母走壹程。妳喜歡妳的孩子,總是夢想,用身體為他們遮風擋雨。總有壹天,妳要走在他們前面,妳只能陪著妳的孩子。”這段話給了我們這樣的啟示:我們只能陪父母去旅行,所以要珍惜時間孝順父母;我們只能陪孩子兜風,所以壹定要花時間陪。金錢是身外之物,名利是過去式。盡心陪伴孩子,是對他們最深的愛。

第二,和孩子熟悉。要善於探索和總結孩子成長的規律,了解孩子的性格。除了是父子,父女,母子,母女,還應該是兄弟姐妹,朋友。我們應該了解孩子的興趣、愛好、喜怒哀樂。妳要經常和孩子溝通,妳要知道孩子的考試成績,妳要記住班裏各科老師的聯系電話,妳要經常和他們保持聯系。如果不這樣做,就不能算是稱職的父母和家長。

第三,寬容孩子。要多理解孩子,少抱怨;多壹些包容,少壹些苛求。永遠不要要求完美。偉人都會犯錯,我們這裏的父母也壹樣。那麽,為什麽我們要求我們的孩子永遠正確呢?有些父母通常不太關心他們的孩子。他們看到孩子成績差,考試分數低,就知道罵,從來不從自己身上找原因。當然,考第壹的同學不可能永遠是第壹。要引導孩子正確對待成功和失敗,不要因成功而驕傲,因失敗而氣餒,要多鼓勵孩子。因為好孩子愛吹牛。

第四,要正確引導孩子。樹是怎樣的,果實也是怎樣的。不同的教育方式會有不同的效果。我們和孩子朝夕相處,我們的壹言壹行對他們都有潛移默化的影響。我們不能教孩子壹樣的東西,言行壹致。如果我們斤斤計較,要求我們的孩子寬以待人;我們自己虐待老人,要求子女孝敬父母;我們自己不讀書看報,要求孩子好好學習;我們自己打牌賭博,要求孩子不要玩網遊。我們花錢大手大腳,卻要求孩子節儉。妳想想,能不能得到好的教育效果?所以作為家長,壹定要給孩子正確的引導,讓他們成為學習成績優異的好孩子。

第壹,讓孩子快樂學習。學習是壹生的課程。不要讓孩子覺得學習是壹種負擔,是壹種壓力,而是讓孩子在快樂中接受,微笑著體驗。這是我在孩子讀課文時感受最深的。她壹邊讀課文,壹邊做動作,很生動,或悲或喜,或哭或鬧,或喜或悲,誇張。這樣,她就能把壹篇課文和壹個故事表演得非常生動,她有時還會用壹張圖來背古詩。她說好學又開心,內容也容易記住。

第二,多表揚和鼓勵。我們知道表揚可以讓人創造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵和表揚她,讓她有成就感,督促她再接再厲;如果妳的孩子退步了,不要氣餒。千萬不要當面罵她,更不要拿自己的孩子和別的孩子比。這會挫傷孩子的積極性和自尊心。有壹次,我拿自己的孩子和別的孩子比,她不高興。“妳總是拿我的缺點和別人的優點比較,為什麽不拿我的優點和別人的缺點比較呢?”是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點。如果父母經常表揚和鼓勵孩子,他們壹定會表現得更好。

三、培養孩子的興趣愛好。作為父母,我們都希望自己的孩子精通棋書畫。在我看來,我們必須尊重孩子自己的選擇。如果他們喜歡,她會學得很好。我的孩子們非常喜歡繪畫。我收集她所有的畫,有壹些剪下來貼在墻上,然後在上面寫英文單詞。她經常欣賞自己的畫,並輕松地閱讀文字,這不僅可以提高她的繪畫熱情,還可以輕松地學習英語單詞。

第四,不做“嘮叨”的家長。以前,我壹絲不茍。因為老婆在鄉下教書,晚上不能回家。所以有了體育課,我經常叫孩子穿球鞋帶飲料,叫她美術課帶剪刀和刷子,早上出門整理衣服提醒她帶飯盒,於是我全心全意的為她服務,我成了她的貼身保姆。她總是說“我知道,我知道,嘮叨爸爸”。這段時間,我不再提醒她,雖然有時候她會忘記帶水和刷子。回到家,她說我渴了,還是老師批評了我。但這個時候,她也知道,生活學習上的這些事是她自己的事,她要為自己的行為負責。

兒童是我們的希望,是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家裏的壹個小盆景,明天,在廣闊的世界裏,他們壹定會長成參天大樹。

謝謝大家!

小學家長會少先隊輔導員的講話5

親愛的家長,老師,親愛的同學們:

大家好!

我是呃

“再猛烈、再洶湧的水,也會在平靜中結束,洶湧而混亂的戰鬥也會在平靜中結束。”這是我在名人傳記裏看到的壹句話。我談不上什麽經驗和訣竅,也談不上什麽經驗教訓。每個人都想取得好成績,多聽表揚,少受批評。他們認為意識和毅力是關鍵,同時要形成自己的學習方法。

1,有計劃的學習。“壹踩西瓜皮,滑到哪裏都行。”這可不好。每學期開學,媽媽都會和我商量這學期的安排。壹周的時間表會打印出來,安排好時間表。有時候會有機動音。每天晚上我會有半個小時陪孩子玩,65,438+00-20分鐘看書(但是這個時間經常是在廁所做的,排便時間太長。最開心的是周六爸媽帶我去爬山,去陽山公園,去釣魚,出去寫生。

2、全面發展,不偏不倚。反正我什麽都喜歡學。我不喜歡高壹的英語。我媽媽在二年級時給我報了南京外國語學校的口語班,這大大增加了我對英語的興趣。感覺英語沒有以前那麽討厭了,好像所有的字母都在對我微笑。

3.學習要講究效率。我從心底裏沒有在學習上花太多時間。我看了很多課外書。我從四歲起就認識了很多單詞。學中文不難。壹般我媽會檢查我壹兩周的學校情況,看看我對書本知識的掌握情況。每次都會被媽媽笑著批評。妳的寫作退步了。以後要註意了。我大部分時間都在拉小提琴。

4.獨立思考。有時我不知道問題,但我的父母不告訴我。讓我先考慮壹下。當我想不起來的時候,讓我在紙上畫畫。有時候真的想不起來他們。爸爸會來給我壹些建議,不會把所有的答案都告訴我。當他遇到同樣的問題,下次就不用問別人了。也許這就是他的初衷。

以上是我的發言。謝謝各位家長老師同學。