去年春天,在這扇門裏,女孩的臉,與桃子形成對比。——唐《城南莊題》
賞析:長安進士考試失利後,崔護在長安南郊認識了壹個姑娘。她的臉在鮮紅的桃花下顯得年輕漂亮。安易如說:遇見壹個人,妳的眼睛會流動,妳的笑容會蔓延,妳會黯然神傷。次年清明節,崔虎懷著刻骨銘心的心情重遊此地,尋找壹個姑娘卻沒有遇到。有時候,緣分的相遇只是壹瞬間,那壹瞬間的心跳,如果珍惜,或許是壹種美麗的幸福。
只是因為我覺得,當我回首妳的時候,我想念妳的王朝和黃昏。——漢代佚名《古相思病》
欣賞:因為妳回頭這樣看,妳的身影讓我日思夜想。美麗的相遇是修行的輪回,雖然緣分太淺。但我不後悔。每每想起,青春的回憶裏總有那麽壹點點甜蜜,難以撼動。
山上有樹,樹上有樹枝,心喜歡妳啊,妳不知道這壹點。——先秦佚名
山上有樹,樹有枝,我心裏喜歡妳,妳卻不知道。愛得深了,壹切都和她(他)有關。想想就心軟多愁善感。“當世界的角落裏有了貧窮,就只有無盡的相思。”是壹種單相思。“年輕的陌生人,充滿浪漫。我打算和他結婚,白頭偕老。即使被無情拋棄,也不能羞恥!”是純粹的相思,只想擁有,不想天長地久。
壹天沒見,像三月!他挑小Xi,卻壹天不見妳,像三秋Xi!我壹天都沒見過妳,好像我才三歲!——《詩經·國風·汪鋒·采歌》
欣賞:壹日不見如三秋!壹種相思,兩處閑情。那是時間對愛情的考驗。過程如何並不重要。我們深深記得的,無非是每當我們轉身回首,我在這裏,妳在那裏的那種感覺!
師德師風活動綜述第壹部分
發現問題階段是“師德師風建設”活動鞏固擴大學習教育階段成果,為組織系統整改打好基礎的關鍵階段。我校在第壹階段認真動員學習、切實提高教職工思想認識的基礎上,按照縣局的統壹安排部署,結合本校實際,高標準、嚴要求、高質量地做好了第二階段的各項工作,完成了第二階段查擺問題的任務。我校現階段的工作總結如下:
壹是精心安排部署。在總結學習