註:①遊子:孔子晚年的學生，名若。《論語》中，孔子的學生壹般稱為子，只有曾參、尤若、冉求、閔子騫稱為子。②孝:孔子和儒家倡導的兩種基本道德規範。孝道規定了子女對父母應有的態度。哥哥，和永壹樣，規定了壹個弟弟對哥哥應有的態度。古註:父母善良者稱孝順，哥哥稱弟弟。③犯罪者:善，念豪，愛，得罪，犯罪。④新鮮:讀Xi m: n風險，少。⑤服務本:工作，專心。本。即以仁為核心的整個道德思想體系及其在現實生活中的體現。⑦仁是仁的基礎，仁是孔子的最高道德範疇。為仁之本，就是說孝是仁之本。另壹種解釋是，仁就是仁的意思。前者基於仁的內容，後者基於仁的實施。還解釋說，仁的“仁”字，為“仁”。
1.3孔子說:“巧言令色①，使妳清新。”？
註:①巧字巧字，意為美好的事物。古註:“善言，善色，賣弄所作，盡告人。”
4.2孔子曰:“不仁之人，不可久留，不可享其長。仁者仁，有知者仁。”？
？
註:①關於貧困；②安仁立人:安仁，安於仁。立人認為仁在做之前是對自己有益的，“有益則行，無益則止”。
4.3孔子說:“仁者，可以與人為善，與人為惡。”？
註:①好:雙音節，音標。愛情。②惡:雙音節，語音錯誤。討厭；討厭。
子曰:“立誌為善，則無惡。”？
註:①惡:有兩種解釋:壹、善惡之惡與上壹章的惡字不同；二、好惡之惡與上壹章惡字同義。
？
4.5孔子說:“富而貴是人之所欲，得不到，無處；貧窮和吝嗇是人類的罪惡。如果妳不按他們的方式得到他們，妳就不會去。君子去仁，成名為惡。君子無終食有什麽不好？(2)必須，易變？③肯定是。”
註:①惡:惡，同聲wu。何；怎麽會。②期待:趕緊；匆忙。③心煩:秋天，用來形容人事困難，社會動蕩。
5.5或者:“勇①也是善良不嫉妒②。”孔子說:“有什麽用？壹個皇親國戚用嘴付出③，卻反反復復討厭別人，卻不知道他們的本性。有什麽用？
註:①雍:孔子的學生，冉雍，字仲弓。②易:陰寧。口若懸河，雄辯滔滔。③口語:說話方便。④不知其仁。有兩種解釋:壹是指彜族人被人討厭，所以我不認識他(彜族人)。第二，冉雍，不知冉雍是不是仁者。
子曰:“知者不如善者，善者不如樂者。”？
6.22樊遲求知，孔子曰:“為民之義，①遠離鬼神，可謂知也。”問任曰:“仁者，先苦而後仁。”？
註:①為人民服務的含義:《論語》:獻身於適合人類的事。服務:敬業。
6.30子貢說:“如果妳能給予人民，幫助人民呢？可不可以說是仁者？”子曰:“何為仁？也會聖潔！姚順①還在生病。他是善良的，他想站起來做人，他已經夠到了。如果他能打個很近的比方，可以說他是善良的？
註:①堯舜:相傳古代兩位皇帝都是孔子崇拜的聖人。
7.6孔子曰:“以道為旨，以德為靠，以仁為靠，以藝為遊？
註:①德:古註:德是指壹個人能貫徹自己心中的道而不喪失之，稱為德。②徜徉於藝術:藝術是指孔子所教的六藝，即禮儀、音樂、射術、禦術、書法、計數。流浪有不同的解釋:首先，藝術不足以保持和依靠，所以叫流浪；二、遊泳學藝有暢遊的快感；第三，閑來無事的時候，可以在六藝中放松壹下。遊泳意味著妳不著急。
8.7曾子說:“秀才不能不自強。路漫漫其修遠兮。仁者不重要。死後不是很遠嗎？”？
註:①弘毅:宏達剛毅。
9.29孔子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”？
12 1顏淵問任。子曰:“克己為仁。終有壹天，克己為仁，天下歸於仁。為仁，在於己，而在於人。”顏淵道:“目的何在？”子曰:“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”顏元道:“妳雖然不敏感，請說英語好嗎？
註意事項:①克己復禮:有不同的解釋:1。克制與克制；重復，練習，克制，克制自己去練習禮儀。回復，返回。克服自己離開儀式的言行，回歸儀式的要求。這兩種解釋有相似的意思。②有幾種解釋:第壹，回報的意思是與和贊美，壹旦做到了，就會得到全世界的贊美。第二，如果妳能做到，全世界都會臣服於這個仁慈的國王。第三，壹旦妳做到了，全世界都會稱贊妳。故天下屬仁。“第三種解釋更合理。在這裏，“自我否定”的主體似乎不是指個人，而是指所有的人。即如果每個人都能做到克己，世界就屬於仁了。
12.2仲宮問任。子曰:“出門見大客，使民如大祭。”:己所不欲，勿施於人；國內無怨言，國內無怨言。”鐘公說，“永不敏感，所以請妳講英語好嗎？
註意:①出門在外，如遇貴客，使民如大祭:遇貴客，大祭，需謹慎恭敬。這句話的意思是，妳出去工作，為人民服務的時候，要像遇到貴客，做出大犧牲壹樣恭敬謹慎，也就是說，要畢恭畢敬。②國無怨，家無怨:在國是指在諸侯國做官，在國內是指在卿大夫家工作。沒有怨恨有兩種解釋:
12.3司馬牛問仁。子曰:“仁人之言，亦有欺騙性。”他說:“他的話也是騙人的，什麽叫仁？”子曰:“何以難乎？”？
註意事項:①難，慢。據史書記載，司馬牛多話，浮躁。孔子說的是針對他的缺點。
問任。子曰:“愛。”
問任。子曰:“敬生，執事敬①，忠人。雖然②，不能棄之。”
註意:①尊重與尊重:嚴肅、謹慎、禮貌，是指外在的尊重和內在的尊重。
13.27孔子說:“剛毅木訥，愚鈍，近於仁。”？
14 1體質①求羞。子曰:“國有道，所以妳；如果國家沒有辦法，那將是可恥的。”“能批評，能批判，能抱怨，想什麽都不做，怎麽可能是仁者？子曰:“妳可以尷尬，但不知妳是否善良。"?
註:①憲法:孔子的學生袁賢；②慷慨，切，怨，不甘，可視為仁:這句話是袁先的問題:慷慨，切，誇，怨，怨，欲，貪。
14.4孔子說:“有德者必有言，有言者不必有德。仁者必有勇，勇者不必有仁。”？
註:①演講:演講。妳要說的意思是在妳的演講中表達壹些東西。
15.9孔子曰:“仁者，不為生，而為死。”？
15.35孔子曰:“民以仁多於水火。水火使我死，而不以仁。”
15.36孔子說“盡到老師的責任”？
註意:①不向老師屈服:老師這個詞有兩種解釋:壹是老師；第二，多言。遇到大家該做的事，就要帶頭去做，不卑不亢。盡職就是勇敢。
17.6之子張文仁，生於孔子。孔子說:“能做到五件事，是天下之仁。”我想問問他，“要尊重，要寬容，要信任，要敏感，要體貼。禮不辱人，寬容得人心，信任得負責，敏感得有功，善良得足以使人。
19.6夏紫說:“博學篤定，問而思之，仁在其中。”？
註:①德智:智有兩種解釋:壹是智同知，銘記於心；第二，野心。②問題:有幾種解釋:第壹，誠意；第二，接近是指直接關註的事項；三，急，急，急。
此外，請見pjhxb.blog.zhyww/archives/2008/200888232546,10,，並請某人幫我列出《論語》中表達孔子“仁”思想的句子。越多越好。
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