東漢時，有個年輕人叫孫敬，勤奮好學。他從早到晚閉門讀書，很少休息。有時候在半夜打個盹很容易。
為了不影響學習，孫靜想出了壹個辦法。他找到壹根繩子，壹端綁在頭發上，另壹端綁在房子的橫梁上。
這樣，當他因閱讀疲勞而打瞌睡時，只要低著頭，繩子拉著他的頭發，弄疼了他的頭皮，他就會從痛苦中醒來，繼續閱讀。後來，他終於成為壹名著名的政治家。
2.蘇沁是狠辣的
蘇秦是戰國時期著名的政治家，但是他年輕的時候沒有多少學問，很多地方都沒有人重視他，即使有野心也不能得到重用，於是他下定決心要好好讀書。
因為他經常看書到深夜，累到想睡午覺的時候，就用事先準備好的錐子戳大腿，這樣突如其來的疼痛讓他壹下子清醒過來，打起精神繼續看書。
3.宋蓮努力學習。
宋濂小時候喜歡讀書。由於家裏窮，沒有辦法買書看。他們經常向藏書的人借，手工抄寫，數著日子按時歸還。
天很冷的時候，硯臺裏的墨水結成了硬冰，手指無法彎曲伸直，也就沒停。抄完之後，盡快歸還借的書，不敢稍有超過約定的期限。所以人們願意把書借給宋濂，所以宋濂可以讀很多書。
成年後，他更加推崇古聖先賢的學說，但又擔心沒有博學的老師和名人可以交往(請教)。(宋濂)有壹次去幾百裏以外的地方，拿著書向老鄉們有名望的前輩請教。
這位長者道德高尚，名聲大噪，弟子們擠滿了他的房間。(長者)從來沒有把他的語言溫和，他的臉溫和。
宋濂畢恭畢敬地站在他身邊。提出問題，問出真相，彎腰求教。有時候他罵起人來，我的表情更順從，舉止更體貼，壹句話也不敢回答。
他高興的時候會再問。所以宋濂很笨，但最後還是得到了很多教訓。
4.挖墻腳偷光
西漢時，有壹個農民的孩子，名叫匡衡。他小時候很想讀書，但是因為家裏窮，上不起學。後來，他在識字之前就從壹個親戚那裏學會了閱讀。
匡衡買不起書，所以他不得不借書來讀。那時候書很值錢，有書的人都不肯輕易借給別人。在農忙季節，匡衡為富裕家庭做短工，要求他們免費借給他書。
幾年後，匡衡長大了，成了家裏的主要勞動力。他整天在地裏幹活，只有午休的時候才有時間看壹點書，所以往往要十天半個月才能看完壹本書。
匡衡很著急，心想:白天種莊稼，沒時間看書，晚上可以多花點時間看書。但是匡衡家太窮了，買不起照明用的油。
壹天晚上，匡衡躺在床上背誦他白天讀過的書。在我背後，我突然看到壹道光線從東墻透進來。他站起來，走到墻邊看了看。啊！原來，鄰居的光線是從墻縫裏透進來的。
於是，匡衡想了壹個辦法:他拿起壹把刀，在墻上挖了幾個裂縫。這樣，透過來的光也很大，於是他把透過來的光聚集在壹起，開始讀了起來。
匡衡努力學習，並以這種方式茁壯成長，後來成為壹個非常有學問的人。這個故事也被稱為“挖墻偷光”、“挖墻借光”。
螢火蟲映雪
孫康家很窮，買不起燈油。壹天半夜，孫康從睡夢中醒來，當他把頭轉向窗戶時，他發現窗戶裏有壹線亮光。原來是大雪反射的光。
他發現他可以用它來讀書。所以他太累了，立刻穿好衣服，拿出書，走到外面。在寬闊的大地上反射的雪光，比房間裏的雪光要亮得多。孫康不顧寒冷，立即看書，他的手和腳都凍僵了，於是他爬起來跑，同時搓著手指。
從那以後，每到雪夜，他從不錯過這個好機會，孜孜不倦地學習。這種努力學習的精神，促使他的知識突飛猛進，成為壹個有知識的人。後來，他成了壹名古代學者。