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陳坤的名言

六大解放”:壹是解放學生的思想,即鼓勵學生敢想、善想、敢動腦、善於動腦;“二是解放學生的雙手,即鼓勵學生敢做、善做、敢動手、善做;三是解放學生的眼睛,即鼓勵學生敢於觀察,善於觀察,胸懷祖國,放眼世界;四是解放學生的嘴巴,即鼓勵學生敢於說話、善於說話、敢於提問、善於提問;五是解放學生的空間,即拓展學生的活動空間,而不是局限在狹小的教室或學校裏;第六,解放學生的時間,就是要保證學生有時間自主學習,自主做活動,自主創作,不要把課程搞得滿滿的,不要讓作業做得太多。?——?陶行知

?建議想成功的人看看自己的成功基準,他們會鼓勵妳的。當然,他們應該能夠從實踐中學習。同時,建議閱讀自助書籍,尤其是好的自助書籍。看看這個世界,誰是不知道壹些自救的話,早就倒下的成功人士?——?鄒錦宏?對於別人的人生,我們只是壹種暗示,壹種鼓勵,壹種鼓舞,壹種真誠的關懷。這些態度可能會豐富別人的生活,但不可能發展成——為別人的生活演戲。我們不能完全為了另壹種生活而生活——即使別人給了我們權利。?——?三毛?談戀愛是壹種感覺。當這種感覺沒有了,我還在強迫自己。這叫責任!分手是勇氣!當這種勇氣沒有了,我還在鼓勵自己。這叫悲壯!-?——?粉色蕾絲?只有認同了他,妳才能欣賞,這就像教育壹個孩子:只有認同了他的優點,妳才能鼓勵他,發展他,培養他,支持他,為他加油,為他喝彩,而不是壹味地打他,罵他,批評他,訓斥他——“妳不行啊”“妳好笨啊”“妳看看別人……”?——?夜是空的?劉心武?說:這就像我的職業生涯壹樣。想教育別人,就要有教育別人的能力。如果妳過得不好,妳就得告訴別人該怎麽做。誰會聽妳的!?是不是打自己嘴巴了~!~?奧運男足不會再抽簽了。我也參加了~ ~妳自己把男足描述成那樣~ ~妳有能力嗎~ ~ `男足需要的是鼓勵~ ~不是妳的鄙視~!~?——?閑人?這個人要有底線。如果只是技術差,體力弱,那就需要鼓勵。但是我們男足的壹些隊員作風散漫,和教練爭論不休,訓練半心半意。他們在場上脾氣暴躁,比賽時出去簽到。這樣的團隊,如果不解散重新開始,那是天理不容!?——?劉心武?妳說妳不想停留在任何時代,妳說每個階段都有它的意義~這是妳鼓勵我去做的~ ~?我現在每個階段都發現了成長的美好,所以我不能停留在成長上~我不能不成長~?——?我壹個人?什麽是朋友??朋友是在妳有困難時幫助妳、支持妳、鼓勵妳的人。只有真正的朋友,才會給妳帶來不壹樣的“財富”!?——?陳建軍?我內心的感激-?致所有幫助我、鼓勵我、讓我出家的支持者和朋友們;為他們禱告,願他們過幸福的生活,成就自己想要的,得到涅槃。?致佛教出版社(BPS)的奉獻者,我祈禱他們致力於將佛法的禮物送到世界各地的功德,回饋他們永恒的快樂,幫助他們走向清凈,擺脫清凈。?我祈禱佛教出版社的法律事務將繼續增長,並將佛教的珍貴禮物送給斯裏蘭卡和世界其他地方。?祈禱?純凈的佛教教義在平靜美麗的斯裏蘭卡可以完整的保存下來;?祈禱?我深深感激佛教的內在力量在這個國家茁壯成長。?——?尊重智者...如果社會要富裕,就必須保護富人。保護富人的目的是鼓勵更多的窮人致富。如果壹味地消滅富人,最終會達到同壹起跑線,民富國強,永遠是空頭政治!?——?劉心武?我只是想給妳的理想和希望加壹點鼓勵,在妳人生失意疲憊的時候給妳壹點力量和希望。?——?山姆?男人的自信來自女人的肯定和鼓勵,男人的自卑來自女人的冷水和嘲笑?——?冰楓?明智的導師重在引導和鼓勵。妳要能找到自己的優點和閃光點,而不是逐字修改。好文章是寫出來的,不是改出來的!我以前是這麽想的,現在還是這麽想。?——?劉心武?第壹,不要說她溫柔。??第二,不要讓她喝超過三杯,不然她會打所有人;?第三,壹定要喝咖啡,而不是咖啡館裏的可樂或橙汁;??第四,如果她打了妳,壹定要裝作很痛苦的樣子。如果真的很痛,她必須假裝沒事。??第五,在妳們相識的第壹百天,壹定要送壹朵玫瑰花到她班上,她會很喜歡的;??第六,必須學擊劍,打壁球;??第七,要做好隨時坐牢的心理準備;??第八,如果她說要殺了妳,不要當真,這樣妳會好受些;??第九,如果她的鞋子不舒服,壹定要和她壹起換;??第十,她喜歡寫作,我們要好好鼓勵她。?——?華仔?鼓勵和贊揚使白癡成為天才。批評和謾罵讓天才變成白癡?——?華仔?鼓勵和贊美與妳平行的同事的成就,並不會貶低妳的存在。相反,它會鼓勵妳進步,激勵妳超越,促進妳完善。?——?世界盡頭的孤獨客國家將盡快研究出臺允許下肢殘疾人考取駕駛證的新規,鼓勵機動車生產企業生產下肢殘疾人專用車輛。?——?王書銘?我只能給年輕的朋友鼓勵。因為,看到他們創業的艱難,我想起了自己的歲月。?——?天涯孤客英雄被贊被用;員工被利用,被鼓勵。英雄和員工拼命賺錢,領導漁翁得利。難怪很多人想當領導。仔細想想真的有好處。?——?天涯孤客幫助別人做好事,確實是壹件值得鼓勵的事情。然而,幫助的結果並不總是被稱贊。因為妳的幫助有時候會給人添亂,甚至是幫助人。?——?天涯孤客國際影壇沒有人不知道中國的章子怡。她是中國人的驕傲,應該在春晚露臉。雖然歌壹般,但是她的節目真的很美。在唱功上,她還是新人,要給新人鼓勵?——?陳呢?對於別人的生活,我們充其量只是壹個暗示,壹種鼓勵,壹種鼓舞,壹種真誠的關懷。?——?三毛?我們不需要20年完成原始積累,因為少數人先富起來的理論是在鼓勵我們年輕人壹夜暴富。?——?孫總經理?萬科以前每年都有20天的幹部休假。如果不休假,有壹個月的補貼。後來我覺得不對。為了鼓勵妳休假,如果妳不休假,去掉補貼,勸阻妳休假。現在是第三步,強迫妳休假。這也是企業的文化。妳更在乎中層,這讓他更有價值。?——?王石?在我看來,我們應該提倡短篇小說,並以任何方式鼓勵他們的創作。?——?雷達?創業者沒有第壹,沒有第二,沒有大,沒有小。大家都在同壹起跑線上。妳們每個人不屈不撓的精神鼓勵了我。我會和妳壹起創業。阿裏巴巴所有公司都會支持創業者,幫助更多創業者成功。?——?馬雲?譴責之後的鼓勵就像雨後的陽光。?——?歌德?每當我們家遇到困難,父親總是鼓勵我們振作起來。不管發生什麽,他永遠是我們的靠山。他是壹個開明的人。他有很多關於世情人情的格言警句。他最喜歡的話題是:人生有起有落,逆境中每個人都要淡定。他要明白,生活中總有稍微不如意的事情。當我在學校考試成績不好或者遇到不順心的事,他總會對我說“沒有壹些不順心的事去比較,妳就不會真正知道什麽是幸福”?——?雅科?我能演得這麽好,是因為我有過類似的經歷。我能走到今天,是因為媽媽的支持和鼓勵。說實話,我媽為我付出了很多艱辛。我很感謝我的母親,她教會了我從容地走上演藝道路。?——?傅崇?很多時候來自於不可控,是自然流露。因為在球場上什麽都裝不出來。那其實是對自己的壹種鼓勵,壹種氣勢上的鼓勵。?——?鄧亞萍?“見義勇為者”少,已經成為公認的社會現象。各地以行政手段大力鼓勵和表彰所謂的“見義勇為行為”,如設立“見義勇為行為獎”,有“見義勇為行為”記錄的中學生可以在高考中加分等。,這些都說明願意並敢於“見義勇為”的人並不多。?——?王彬彬?劉亦菲和安吉爾都是很優秀的演員,但是合同還沒簽,所以壹切都還沒定下來。而如果我真的演了,也希望金庸迷和更多觀眾能給我壹些鼓勵。?——?周迅?沈默不是最可怕的。可怕的是,有些人說話的時候贊不絕口,第壹時間就以贊美的姿態出現。當然,每個人的寫作都需要鼓勵和共鳴,但言不由衷或粉絲式的追求最終並不能真正贏得尊重,只會失去職業獨立感和尊嚴感。?——?汪鴻雁?我通常把別人的鼓勵作為自己進步的動力,把別人的認可作為自己進步的幫助。?——?林誌穎?文革前,鼓勵大家發表意見。文革初期,有人要求司法獨立,定性為“司法人員交給政府”,有反革命傾向。不用說,還被定性為“對人民、對人民沒有感情”。?——?丁壹生?對於好學上進的青年工作者,要積極選拔青年種子,讓座、出主意、出負擔,支持和鼓勵他們大膽工作。?——?孔祥瑞?關於“新散文”,評論界壹直以極大的熱情鼓勵和召喚著它。到了80年代,幾乎每壹種文體——小說、戲劇、詩歌——都開始了“探索”、“實驗”、“先鋒”、“崛起”的過程,唯獨散文這座花園靜悄悄的,仿佛沒有人耕耘過。面對這種沈默,散文理論家開始積極呼籲具有現代意識的散文的誕生。?——?汪鴻雁?我的母親是壹個優秀的奉獻者。如果她發現我們中的壹個人對某事感興趣,她應該盡可能地鼓勵這種興趣。當她回家時,她會帶壹包關於明星的書。雖然她有九個孩子,但她對我們每個人都像獨生子女壹樣。我們都沒有忘記她是壹個多麽努力的工作者和優秀的奉獻者。?——?邁克爾·傑克遜?我父親是壹名教育家。他給我們充分的自由來決定我們的未來。他只給了我們壹點指導,用鼓勵代替了打擊和懲罰?——?羅蘭?如果每個孩子的詩畫都能得到人們的欣賞和鼓勵,從而獲得健康的成長,那麽這個世界就不會擔心變成壹個詩意的世界了嗎?——?尹清公?父親的教育方式是鼓勵,而不是強迫和苛求。是隨著我們的個性發展,而不是強迫我們鑄造壹個固定的模式?——?羅蘭?家長可以給孩子壹個機會,讓孩子發現自己適合做什麽。至於他以後怎麽才能很好的發揮自己的才能,完全靠自己的努力,父母不應該再出來幫忙了。但是,應該提供孩子必需的最低限度的錢,父母也應該認可孩子的個性,鼓勵鞭策孩子。我就是這麽想的?——?王振智?妳希望我永遠留在地球上嗎?灰色的老年和死亡向我走來。?妳說妳癡情地聽我的歌。徹夜不眠,並從中獲得力量。?人怎樣才能超越自然的極限??我可以用什麽來回答妳的愛好?妳的鼓勵?哦,人是普通的。但是人可以升得很高!?——?何其芳?我覺得文學期刊的價值之壹就是鼓勵很多新作者的創作,同時讓執著的人堅持,懷疑的人離開。在他們形成的文學磁場裏,我們對愛與美的夢想,對自由與真實的憧憬,依然是它最吸引人的部分,它對很多拙劣作品足夠的忍耐力,正是基於它對偉大作品的堅持。?——?汪鴻雁?我不知道是否還有人比我從父親那裏得到更多。我用父親的豁達應對環境的變化,用父親的樂觀創造自己的未來,用父親的鼓勵和寬容教導學生和孩子,用父親對自然的熱愛培養自己的氣質。?——?羅蘭?妳為生存而戰,他為收獲而戰,遠處有壹場遺棄之戰。妳對抗僵屍,他對抗貧窮,遠處還有壹場積蓄之戰。戰鬥越來越復雜,闖入戰爭的人找不到出路,勝負難分。當球迷們在模仿輝煌的時候,妳的綠旗高喊‘勝利屬於生命’,激勵著戰士們。歌聲越來越響。在音樂的危機中,妳簡單的琴弦鼓勵:‘別怕,別怕!我在壹開始就寫下了音樂的音調——生命的音調。所有瘋狂的音調,以優美的二重奏形式,融入歡樂的歌聲中,所有的收獲和疑問,都像花開了,果實成熟了。"?——?泰戈爾?只有家長努力學習,孩子才能天天向上!我們鼓勵家長瘋狂學習!?——?李陽?通過鼓勵和表揚,我會取得更快的進步。我不會驕傲?——?傑森。不搞笑的話我是不會笑成那樣的,只是笑得比正常高了壹點,因為演員希望自己的作品能被舞臺上的觀眾接受。我也希望現場觀眾笑我,我在底層當觀眾的時候也要鼓勵臺上的演員。?——?蔡明?愛名譽,妳鼓勵我們勇敢的去摸每個人的頭,妳尊重平凡妳創造,妳不自由的來自東方,像壹個萬能的金錢!?——?多多?和平不能來自空洞的願望;反之,缺乏理性的和平欲望帶來的是戰爭苦難,傷害了自己,也助長了敵人。?——?尹順的導師?這個獎對我來說很珍貴,但是我有壹個問題。如果我鼓勵多了,我會覺得有點自滿,但這種驕傲會讓人吃虧,所以我會盡快忘記這個獎。我覺得得獎對我以後的生活不會有巨大的作用。這只是壹個階段,也是對我之前拍的電影的壹種鼓勵,但我要盡快忘記,這樣我才能減輕負擔,更好的前進。?——?陳坤?成功的路很長。在這條漫長的道路上,如果沒有鼓勵,長期保持興趣是不容易的。?——?金佩芬?科學研究可以破除迷信,因為它鼓勵人們根據因果關系來思考和觀察事物。- ?——?愛因斯坦?敘事倫理,對於女作家來說,更多的是對經驗的處理。所謂女性視角,其實強調的是壹種經驗主義視角。因此,女性作家的崛起加速了文學的經驗進程,使文學在認識自身的身心秘密方面向前邁進了壹步。壹般來說,女性的寫作充滿了身體的細節。但是,經驗並不能完全拯救文學。只有當經驗在語言的創造中形成倫理視角時,它才能獲得藝術品格並擺脫平庸。我甚至認為寫作最終創造的不是經驗,而是語言。寫作中語言的個性化和倫理化並不是要鼓勵壹種語言理性,而是要“發現壹個人的生活感受到了什麽,可能會是什麽”,也就是語言要有所體現。只有獲得生命和形體的語言才是最好的文學語言。?——?謝有順?愛媽媽,當然要先有愛。愛是壹種沒有邊界的力量。我們應該盡力與那些缺乏關愛的人分享。尤其應該鼓勵這些被疾病困擾的孩子或母親不要放棄生命,相信愛的力量。?——?鄂翁?於傑說:不是所有的學生都被鼓勵做思想戰士。但絕不能扼殺那些想成為思想戰士的優秀學生。但是按照現在的情況,不鼓勵學生去做?思想鬥士必然會拖垮那些想當思想鬥士的學生。俗人可憎的不是他循規蹈矩,而是他拖著妳循規蹈矩。?——?曹吉?周慧敏,它太美了。她用所有的手勢征服了觀眾,當她擺姿勢時,他贏得了評委。她用微笑偷走了我的心。幾年前,當我在《愛的種子》中春意萌動的時候,我也像很多粉絲壹樣給周慧敏寫了壹封情書。想想吧。即使我不能成功,也足以打動年輕人的心。可惜我的如意算盤又打錯了。到目前為止,我仍然沒有收到任何關於周慧敏的信。?愛上帝!老月亮!妳只鼓勵女明星愛老板,不鼓勵女明星愛詩人作家。人在此生,天寧死。我真的活膩了!李敖嫁給大明星胡因夢,真的讓我們擅長舞蹈和寫作的朋友們松了壹口氣。?——?曹吉?大部分學生都是成績的奴隸,很少從內心深處被觸動。理科還是不錯的,但是作文不及格,音樂就是他們的生動寫照。?悲傷大於心死,但對於那麽多死去的人來說,可能感覺不到。?我從不鼓勵學生做漢奸,因為每個人都有控制自己的權利。不管他們走什麽路,我們都無權過問。我們唯壹的任務就是為他們準備棺材!?——?曹記