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讀書被打的故事,500字。

關於讀書的故事500字。

[人名]阿爾伯特·愛因斯坦(猶太裔理論物理學家)

他的成功與他從小養成的自學習慣是分不開的。11歲時,他看完了壹套科普書籍,對科學產生了興趣。12歲時,他自學了歐幾裏得幾何。此外,與現代孩子相比,他特別註重哲學的閱讀,在13歲時開始自學康德哲學。

他還根據自己的特點、誌向和興趣,專註於物理的學習。結果他真的在物理上取得了很大的成就。愛因斯坦讀書時不搞不必要的死記硬背,經常喜歡和同學討論,這讓他感受到了互補的樂趣。

作文閱讀的故事,500字左右。

石楊晚上搓著腳看書。

二月七日罷工的著名工人領袖石揚,童年貧困,買不起燈油。村裏有壹座古廟叫龍興觀。廟裏有壹盞長明燈,他在古廟裏讀書。冬天冷,凍的腳不舒服。起初,他不時站起來跺腳。後來他覺得浪費時間,就砍了壹根光滑的木棍放在腳下。他壹邊看書,壹邊用腳來回摩擦木棍,讓腳暖和起來。他又可以安心學習了。

魯迅賣勛章。

魯迅在南京江南水師學堂讀書時,學校以優異的考試成績授予他壹枚金質獎章。他沒有把這個勛章作為炫耀的憑證戴著,而是拿到鼓樓街上賣了,買回了幾本心愛的書和壹串紅辣椒。每當他讀書讀到夜深人靜,天冷困了,他就摘壹個辣椒,分成幾塊,放在嘴裏嚼,直到額頭冒汗,眼淚奪眶而出,嘴裏發出“哼哼”聲。突然,他全身暖和起來,睡意消失了,於是他拿起壹本書來學習。

王亞南被綁在柱子上看書。

王亞南,中國著名的馬克思主義經濟學家,中國最早的《資本論》譯者,1933年乘船去歐洲。客輪正駛向紅海,突然海浪巨大,船搖晃得讓人站不穩。這時,戴著眼鏡、手裏拿著壹本書的王亞南走進餐廳,懇求服務員說:“請把我綁在這個柱子上!”服務員以為他害怕被海浪扔到海裏,就按照他說的把王亞南牢牢地綁在柱子上。裝訂好後,王亞南打開書,聚精會神地讀了起來。船上的外國人壹看,都向他投來驚異的目光,連連稱贊說:“啊!中國人,太厲害了!”

黃侃錯把墨水當配菜了。

1915,著名學者黃侃在北京大學做國學講座。他住在北京白廟胡同的大同公寓。他整天致力於研究“國學”。有時候他不出去吃飯。他準備好饅頭、辣椒、醬油等調味品,放在辦公桌上。餓了就吃饅頭,邊吃邊看,不吃了。當他看到美景時,他喊道:“太棒了!”有壹次,我看書看得入迷,就把饅頭放進硯朱砂盒裏。吃了很久,塗了個紅臉,也沒發覺。壹個朋友來拜訪,笑了。他還知道什麽來嘲笑他?

曹休假去書房洗澡。

抗戰期間,曹禺在四川江安民族劇院任教。有壹年夏天,曹禺的家人曾經準備了浴缸和熱水,讓他洗澡。這個時候曹禺正在看壹本書,他愛不釋手。他推了壹次又壹次。最後,在家人的壹再催促下,他壹手拿著毛巾,壹手拿著書,走進了裏屋。壹個小時過去了,沒有人出來。房間裏不時傳來微弱的流水聲。又過了壹個小時,情況還是壹樣。曹禺的家人感到不解。他們打開門,看到曹宇坐在浴缸裏,壹手看書,壹手拿著毛巾有意無意地拍著水。

古代名人讀故事

1:匡衡,西漢東海人(漢郡名,今江蘇郫縣以東海域,連山東省紫陽縣以東海域)。他出生在壹個農民家庭,祖父和父親幾代都是農民。傳到匡衡,但喜歡讀書。他年輕的時候,家裏很窮。他白天做員工謀生,只有晚上才有時間學習。但是家裏窮的連蠟燭都點不起。隔壁的燈和蠟燭是亮的,但是不能發光。匡衡想出了壹個辦法,在隔壁的墻上鑿了壹個洞,從裏面“偷”了壹點光,讓隔壁的燈光照進來。他手裏拿著壹本書在看書,反射著洞前的光線。

2.漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學。他每天晚上都學習到深夜。為了避免困,他用繩子的壹端把頭發紮起來,綁在橫梁上。戰國時期,有壹個叫蘇秦的人,他想幹壹番大事業,於是努力讀書。每當他學習到深夜,他總是打個盹。於是,他在午睡的時候,用錐子捅了壹下自己的大腿,提了提精神。孫靜和蘇秦的故事被感動後,

人,人們用“懸梁刺股”來表達刻苦學習的精神。

3.車胤,東晉人,年輕時勤奮好學。他白天幫助大人,晚上努力學習。但是由於家裏窮,經常沒錢買油燈,也看不了書。他對此非常不安。

壹個夏天的晚上,車胤坐在院子裏默默地回憶他讀過的書的內容,突然發現院子裏有許多螢火蟲在空中閃爍。他突然覺得,如果把這些螢火蟲聚集在壹起,不就可以借著它們的光看書了嗎?於是他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,裝在白紗縫制的口袋裏,掛在書桌上。從此,他每天靠熒光刻苦學習。

4.歐陽修先生的父親在他四歲的時候去世了。他家裏很窮,沒有錢讀書。太太用蘆葦桿在沙灘上寫字,並教他寫字。並教他閱讀許多古代篇章。年紀大了,家裏沒書看,就去附近的讀者家借書看,有時候還會抄。就這樣,沒日沒夜,不眠不休,只是專心讀書。從小寫的詩和散文,寫的時候都有大人的水平,好高。

5.中國元朝的時候,有壹個人叫宋濂,他很愛讀書。因為家境貧寒,他不得不借書展覽。隨著他讀的書越來越多,宋蓮感到需要老師的指導。於是他把衣服當了,去城裏考上了學校禮堂。沒想到,這位學術官脾氣很怪。宋濂幾經波折,終於刻苦學習,成了人才。

6:範仲淹兩歲就去世了。母親貧窮,無人依靠。她改嫁到了常山的朱家尖家。(範仲淹)長大後,他知道了自己的身世,含淚告別了母親,離開家鄉到應天府的杜南書院學習。他白天努力學習,晚上學習到很晚。五年裏,我從來沒有脫過衣服,上過床。有時候晚上會犯困,經常往臉上倒水。(範仲淹)我經常白天努力學習,什麽都不吃,直到太陽西沈。就這樣,他明白了六經的主旨,後來立下了造福天下的誌向。他經常告訴自己,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”

挨打的故事

父母大?這個真的不多,如果是女生就更少了。除非是歷史上非常重要的政治類型,特別有才華,否則很難從古代的男權社會中脫穎而出。我以前在歷史書上聽過壹個關於緹縈救他父親的故事。

歷史故事

公元前167年,臨淄有壹個叫淳於緹縈的小女孩(淳於在緹縈的姓氏是tíyíng)。她的父親,淳於髡,原是壹位秀才,以愛醫和經常為人治病而聞名。後來他下了壹個倉促的命令,但是他不想和壹個官員來往,也不會去拍老板的馬屁。沒過多久,我辭掉了工作,成了壹名醫生。有壹次,壹個大商人的妻子生病了,向淳於伊求醫。病人吃了藥,沒有好轉,幾天後就死了。大商人把春雨壹的事告訴了政府,說他錯治了病。當地官員判他“肉刑”(當時的肉刑包括在臉上紋身、割掉鼻子、砍掉左腳或右腳等。),又被發配到長安接受懲罰。淳於毅有五個女兒,沒有兒子。當他被護送到長安離家的時候,他看著自己的女兒們,嘆了口氣說:“唉,我沒有男孩子,壹個都沒有在我有難的時候有用。”幾個女兒低著頭哭泣,只有最小的女兒緹縈悲傷而憤怒。她想:“為什麽女兒沒用?”她提出要和父親壹起去長安,家人壹再勸阻也沒用。當緹縈到達長安時,這位客戶寫了壹封信,交給了宮門的守門人。漢文帝接到信,知道是壹個小女孩寫的信,卻很重視。信上說,“我的名字是。

緹縈是淳於毅最小的女兒。我父親做官的時候,各地的人都說他是個清官。這次他犯了罪,被判了體罰。我不僅為父親感到難過,也為所有被體罰折磨過的人感到難過。壹個人砍掉自己的腳,就成了殘疾人;我切掉了我的鼻子,不能再裝回去了。我只想以後重新做人,我無能為力。我寧願被政府充作奴婢,替父親贖罪,讓他有改過自新的機會。"漢文帝看了信,非常同情這個小女孩,覺得她說的有道理。他把大臣們叫來,對他們說:“沒什麽說的,犯了罪就要受懲罰。但是在受到懲罰之後,是時候讓他改過自新了。現在懲罰壹個囚犯,在他臉上紋身或者毀掉他的四肢。這樣的懲罰怎麽勸人向善?討論壹個代替體罰的方法!”大臣們商量了壹下,想出了壹個辦法,把體罰改為打板。原句是砍掉腳,改為打500板;原來割鼻的句子改成了打300板。文帝正式下令廢除體罰。就這樣,緹縈救了她的父親。漢文帝廢除體罰,似乎是壹件好事。但在實際操作中,也有很多弊端。有的犯人被打死了五百、三百板,加重了處罰。後來是在他的兒子漢景帝手裏,減輕了打板子的處分。司馬遷在扁鵲《史記·臧宮列傳》中詳細記述了西漢初年名醫臧宮的事跡。臧宮,字太倉公,字淳於(公元前205-65438+公元前040),臨淄人。因為他是齊太倉的總管,掌管京城的倉庫,所以習慣稱他為臧宮。臧宮師從楊青,後者教給他“黃帝與扁鵲之書,五色診斷”。他學了三年,給人治病,能預知病人生死。壹旦給了他藥,他無壹例外地被治愈了,因此他遠近聞名。臧宮的脈診已經達到了他的技術水平。例如,齊氏時宇承認他頭痛,臧宮摸了摸他的脈搏,診斷為壞疽。壞疽的病因起源於腸胃之間,第五天開始腫脹,第八天嘔吐死亡。果然,程在第八天因吐血流膿而死。由於求醫的人很多,而臧宮又不經常在家,病人們常常失望而歸。過了很久,求醫者開始生氣了。就像上面提到的病歷,因為臧宮可以預知生死,所以有些病人無藥可治,病人責怪臧宮拒絕治療,導致病人死亡。怨恨日積月累,最後釀成大禍。漢文帝十三年(公元前167年),壹個有權勢的人公開指責臧宮,說他通過醫療欺騙別人,輕視生命。當地官員判他有罪,要對他進行體罰(當時臉上有紋身,割掉鼻子,割掉左腳或右腳等。).按照西漢初年的法律,凡是做過官的人,都必須押送到首都長安行刑。因此,臧宮將被押送到長安接受懲罰。臧宮沒有兒子,只有五個女兒。臨走時,他去給父親送行,相視而泣。倉先生看著自己的五個女兒,嘆了口氣:“女人沒有男孩,但是遇到困難都沒有用。”15歲的女兒緹縈聽了父親的哀嘆後,決定隨父親去北京,壹路照顧父親的生活。臨淄離長安兩千多裏。壹路上,父女倆睡在風裏,吃著人間的苦。最後到達長安,臧宮被關進了監獄。為了救父親,緹縈鬥膽上書漢文帝,為父親求情,要求做奴婢為父親贖罪。在最後壹本書裏,我寫道:“我的父親是壹名官員,鐘奇稱他為誠實和扁平。現在我坐在法律面前接受懲罰。我很遺憾死者不能復活,被懲罰者不能復生。雖然我想改過自新,但我做不到。我願意成為壹個正式的奴婢來贖我父親的懲罰,並作出新的事業。這個朝代的皇帝是劉恒,他開創了歷史上罕見的“統治文壇”的局面。據史書記載,中國皇帝統治天下,勤政仁愛,以德教化百姓,使國家太平,人民安居樂業。他看了信後,覺得孝順,免除了臧宮的刑罰,並頒布詔書廢除了長期存在的殘酷體罰。聖旨是這樣寫的:詩中說:君子對外開放,民之父母,已有今日,未受教而加重刑罰,或欲改過自新,而道已失敗,吾甚可笑!丈夫的懲罰是砍斷他的四肢,終身割他的皮,這是多麽痛苦,多麽不道德啊!是為了人民的父母嗎?除了體罰,很容易!不久,宰相張蒼等人根據這壹聖旨廢除了肉刑,頒布了新的刑法。是小女孩緹縈的孝心,寫了壹封信救了她的父親,促使了體罰的廢除。為此,班固有壹首贊美緹縈的詩:“三王德米雖瘦,後來卻用體罰。".太倉有罪,就交給長安。我討厭沒有孩子,我被困住了,我很孤獨。女兒向父親抱怨逝者不能生。看書的時候想到了古歌《雞鳴》。煩惱毀裂,晨風攪聲。漢文帝,聖人,感其悲,感其情。壹百個人不如壹個緹縈。“緹縈寫了壹封信挽回父親的孝心,這封信將流芳百世,成為後世典型的孝心。(緹縈救了他的父親。又叫:緹縈問他的父親)

閱讀500字的故事作文就不錯。

杜甫曾說:讀書萬卷,下筆如有神。是的,只有多讀書,才能寫得越來越好。

書,壹位好老師,教會了我們很多知識;書,是壹把打開知識之門的鑰匙,讓我們進入書的王國;書籍是我們的營養品,滋養我們的身體...

有很多關於我和這本書的故事,所以我會告訴妳壹些!

有壹次,我媽讓我買壹瓶醋。我到了店裏,對老板說:“小二,給我拿瓶醋來。”老板不應該。我在叫“小二,快給我拿瓶醋來。”老板茫然的看著我,我才回過神來。我害羞的對老板說:“老板,給我拿瓶醋來。”買完醋,在路上笑。我居然用了水滸傳裏的話,這次開了個大玩笑。

平時睡覺前都要看幾十頁,不然誰也不會睡著,那天晚上也不例外:我在看書,中間睡著了,書蓋在臉上。後來我媽幫我把書拿走了。那壹次,我又開了壹個玩笑!

我對書籍有著牢不可破的愛。這段從漫畫書到故事書再到名著的經歷,我永遠不會忘記。

“書籍是人類進步的階梯。”“黑發不知早苦讀,白壽芳悔讀書晚。”“壹寸光陰壹寸金,但壹寸金買不到壹寸光陰……”這些名言不都是從書上學來的嗎?所以我們應該多讀書,學習我們沒有的東西。在這裏,我想對書說:“書,謝謝妳帶給我的所有知識。”

希望能解決妳的問題。

名人閱讀故事500字

名人閱讀故事:

壹、王冕

王冕從小就好學。每次路過鄉校,他都會聽到裏面讀書的聲音,然後停下來,把牛拴在樹上,在外面聚精會神地聽著。有壹次,他在鄉校外面聽課,壹直聽到天黑,就從牛身邊跑開了。

父親聽說丟了財主家的牛,又怕又氣,狠狠打了他壹頓。

但他並沒有“懺悔”,出門放牛路過學校時,還是像以前壹樣聚精會神地聽老師講課。有壹天,王冕的母親對父親說:“既然王冕這麽癡呆,就讓他去吧!”

父親點了點頭,表示同意。從此,王冕白天去壹座寺廟為寺廟做雜務,以維持生計;晚上,我獨自坐在佛膝上,在佛前明亮的燈光下看書。由於王冕的刻苦學習,他在學習上進步很快,最終成為壹名優秀的詩人。

第二,匡衡

有壹個叫匡衡的人,他家裏很窮,所以他買不起蠟燭,也不能在晚上學習。匡衡的鄰居每天晚上都點蠟燭。他想在鄰居家學習,但是被拒絕了。後來,匡衡想出了壹個好主意。他在墻上鑿了壹個小洞,鄰居家的光線就透了進來。他把書放在燈前,開始閱讀。匡衡讀了越來越多的書,但是他沒錢買書。

有壹天,他發現壹個才華橫溢的大師家裏堆了很多書,於是他去幫助才華橫溢的大師,沒有錢。天才大師非常驚訝,問他:妳為什麽白忙活了?匡衡沒有隱瞞,所以他說,“我為妳工作,我不想得到報酬。我只是想借妳的書。不知妳答應不?”只有上帝非常高興,所以他把家裏的書借給了他,匡衡成了壹個有學問的人。

第三,塞萬提斯

塞萬提斯,16世紀西班牙著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風靡全球。被譽為不朽之作。塞萬提斯壹生遭受了很多苦難。他出生在壹個沒落貴族和貧困家庭。他從小就隨父親外出謀生。22歲參軍,在與土耳其的海戰中,左手殘疾。後來,他被海盜抓獲,被賣到阿爾及利亞當奴隸。他歷盡艱辛。

在被父母釋放後,他在海軍擔任軍需官,然後被不公正地監禁。當時壹家七口人過著饑寒交迫的生活。在這種困境中,他寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚善的故事》、《加拉太》、《巴納斯遊記》、八部新喜劇和八部新幕間鬧劇等壹批有影響的作品。

第四,孫靜

東漢時,有壹個人叫孫敬,是壹位著名的政治家。他年輕時好學,經常關著門,壹個人不停地看書。每天從早讀到晚,常常是廢寢忘食。學習了很久,累了,還是不休息。過了很久,我累得打瞌睡了。他怕影響學習,就想出了壹個特別的辦法。

在古代,男人留長發。他找到壹根繩子,把它牢牢地綁在橫梁上。當他讀累了,他就打瞌睡。當他頭低下來的時候,繩子會勒住他的頭發,會弄疼他的頭皮,馬上清醒過來,然後繼續學習。

動詞 (verb的縮寫)歐陽修

歐陽修4歲時,父親去世。家裏生活極其貧困,母親供不起歐陽修讀書寫字。歐陽修買不起書,經常去李家(藏書豐富)借書。為了借書,他剪衣服,和李的孩子玩。

每當他借壹本新書,就如獲至寶,如饑似渴地讀下去,常常壹夜未眠。碰到好文章,就抄下來,背下來。正是憑借這種精神,歐陽修成為文學史上著名的作家。

我的讀書故事是500字。

大家好!有人曾經說過,讀壹本好書就是和壹個好朋友聊天。我愛讀書,因為讀書讓我快樂,讀書讓我幸福,讀書讓我陶醉,讀書讓我成功,讀書讓我的理想飛得更高!我喜歡閱讀。我是壹個書蟲。我壹拿起書,就像大蘋果裏的壹只蟲子!想聽聽我的讀書故事嗎?請跟我來。

壹個星期天的下午,陽光明媚,藍天白雲像美味的棉花糖。我今天感覺很涼爽。約了壹些“帖子”逛逛新華書城。我們像幾只警犬壹樣,在書林中遊蕩,“嗖嗖嗖”分頭去找自己喜歡的書!不到3分鐘,“帖子”分散在不同的角落,開始啃書。

我的眼睛就像在書架迷宮中放電的紅外線探測器。突然,在書架的壹個不起眼的角落裏,我發現了壹本紅色的書,讓我的心狂跳。哦,我的天啊!那就是傳說中超級好看的“越計劃越開心”,哈哈!我今天終於抓到妳了。我趕緊把它拿下來,拿著,找了壹個我感覺最好的地方,開心的看了起來。我像壹只貪婪的山鼠,貪婪地讀著越多的攻略,越開心。我是壹個看完壹本好書就忘了朋友的人。我在這壹點上是自私的,沒辦法!

妳越嘗試,妳越快樂。真是壹本開心的書,好幾次想偷偷笑,狂笑,狂笑。但是,我不敢笑,怕圖書管理員發現我不是鬼!我不想別人說我“瘋了”,但是那個“租個孩子和妳玩”實在是太搞笑了,我都笑不出來。我只好咬著上唇笑!比如有壹個小故事:壹個老師讓孩子用“果然”造句,孩子說我媽媽買了壹些大蘋果;老師說,妳怎麽丟的?孩子說,我沒丟。“然後我把肚子裏的蘋果都吃了!”老師又說,“果然”不能分開,要連起來造句。孩子說:“好的,我媽說水果不能壹下子吃太多。吃多了會拉肚子。我“真的”萊西!”哈哈!我忍不住笑了。突然,壹顆吐沫星砰的壹聲飛向書。

突然,壹只大手像“九陰白骨爪”壹樣伸到我面前,翻開了書。我擡起頭。哦,我的天啊!是的,我在書城被芙蓉姐姐抓了個正著。

她哼了壹聲,說:“白看書,弄臟了怎麽辦?”我趕緊抓起書,用衣服袖子擦掉該死的唾沫星,說:“妳說呢?”!芙蓉姐姐道:“好!弗蘭克。按照書城規定,可以買這本書!”“買吧,反正我喜歡!”我趕緊伸手掏兜,摸了半天,只有8塊錢。還差20!我能怎麽做呢?我給芙蓉姐姐戴上帽子,去我的崗位求助!可是那些兔子不知道什麽時候就已經飛了!當我問時間時,已經是下午五點半了。只好打電話讓剛下班的媽媽來書城“接兒子”!

我媽急匆匆趕到書城,反復說:“對不起,我的孩子就是這樣。如果他們讀壹本好書,他們會死的!”“我媽給我買了‘攻略越多越開心’。我有驚無險,書蟲被我媽抓回家。

嘿!今天的活動對於我這個書蟲來說真的有點尷尬,但是得到“越策劃越開心”是超級爽的!朋友們!這是我讀書故事的“冰山壹角”,還有很多故事。請說出妳的讀書故事,與我們分享!