“稻草屋”是壹個美麗的地方，它讓我們想起浪漫、溫暖、遙遠和浪漫的童話。以下內容是我對草屋讀書筆記中好詞好句的欣賞，希望對大家有所幫助！
節選自《草堂好言》:
動人的揮霍，流動的火，迷離的恍惚，堅韌，純凈，簡單，靈感，燃燒，隆隆，紅，亮，綠，晶，滴著汗水，壹起刷。又堅實又困倦，又黑又閃亮，又像獰笑壹樣莫名其妙的瘋狂，又像早晚秋風起，又像夢壹樣伴著忽明忽暗，生動浪漫，模糊無邪。
摘自《稻草屋》中的壹句佳話:
1，白雀還是那個樣子，只是好像瘦了壹些。壹出現在桑桑的視野裏，桑桑就覺得天地壹下子亮了很多。白雀走著，仍然是那種輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓住了搭在胸前的黑色長辮子，壹條頭巾在村巷裏被風吹起。
2.當時純白驚呆了所有的孩子。再加上白頭鶴自信的樣子，孩子們也沒有什麽想法，只是默默的看著。但僅僅過了兩天，他們就不再願意畢恭畢敬地看壹眼白頭鶴，總有摘下那頂帽子，摘下那頂帽子再看壹眼白頭鶴頭的欲望。好幾天沒看到白頭鶴的頭，他們還是不習慣，覺得這是他們日子裏不可或缺的壹點。
3.冬天西馬基本能聽懂油麻地人？醜？文字。但是，西瑪還是沒有去上學。壹是邱沒有讓他再去上學，二是西瑪覺得自己壹個學期都跟不上班，除非成績不及格，西瑪不想這麽丟人。好馬或他的羊。雖然西馬心裏不喜歡放羊。
4.沒過幾天，被抗議的樹苗怯生生地探出頭來，在涼風中歡快地搖擺著。這個形象，讓秦奶奶想起了在這個季節裏也在歡快搖曳的麥苗。她真的想用手杖抽打這些長在她地上的辣樹苗？她覺得樹苗在向她眨眼。
5.那是1961年8月的壹個早晨，秋風習習，暑氣已逝。壹個十四歲的男孩，桑桑，登上了油麻地小學草屋中間最高建築的屋頂。他坐在屋頂上，油麻地小學第壹時間跳入他的眼簾。秋天的白雲，溫柔如絮，漸行漸遠，梧桐的枯葉在秋風中飄落。男孩桑桑突然覺得自己要哭了，於是小聲抽泣起來。
6.男孩們等得不耐煩了，他們中的壹些人走上了河這邊橋的剩余部分。在大家的擔心和恐懼的目光中，他們裝作若無其事，直奔主題。幾個女生驚呼，不敢再看，閉上了眼睛。其中壹個男生故意往後壹靠，然後做出壹副掉進水裏努力不掉下去的樣子，讓大家驚訝的站了起來。事實上，他們離終點還很遠。
7.可憐的油麻地，在清新的陽光下有著各種想法。最大的壹個想法就是辦學校，讓孩子讀書。在選擇校址時，從上到下，幾乎無壹例外地將目光投向了這片四面環水的寶地。於是，派人去海邊砍茅草，同時派人讓秦奶奶搬家。然而，當十幾艘用茅草堆得高高的船已經高高興興地停泊在油麻地的大川邊時，秦奶奶卻不肯離開這片土地。
8.秦奶奶的茅屋蹲在西北角，好像被擠到這裏了，而且好像還在被擠。堅持不住，就會被擠到河裏。這間茅草屋是油麻地小學最矮的茅草屋，看起來很破舊。簡直就是壹個毒瘤，壹個汙點，破壞了油麻地小學的和諧與好作風。
9.桑桑把信放在懷裏。桑桑走出樹林的時候，突然覺得自己是電影裏的地下工作者。他有壹種神秘感和神聖感，再加上壹種讓他顫抖的緊張感。他在路上的時候，探頭探腦，東張西望。這完全沒有必要，因為周圍沒有人，就算有人，誰會註意他？
10，桑桑的媽媽知道桑桑已經下去了，心裏的火突然又升了起來。告訴阿蘇的媽媽讓桑桑回來睡覺。但是當她把桑桑從阿蘇的床上叫醒，讓他和她壹起走出阿蘇的房子，只有兩塊地之隔的時候，她用手揪住桑桑的耳朵，直到她尖叫起來。
11.桑桑看到，白雀走到岸邊時，眼睛瞟了壹眼剛剛吹響笛子的勸諫樹。當她看到勸諫樹下沒有人時，她環顧了壹下另壹邊。而當她最終沒有看到人影的時候，也不禁流露出失落。
12，雨水簌簌地打在竹葉上，然後從他光禿禿的腦袋上的縫隙裏滴下來。他用手摸著頭，壹臉沮喪地看著河水。水面上，兩三只胖乎乎的鴨子在雨中遊來遊去，看起來很開心。
摘自《草屋》中的壹段佳話:
1.那天雨下得很大，禿鶴沒帶傘就來學校了。雖然下雨，但天並不黑，所以白頭鶴的頭在銀色的雨簾中顯得格外明亮。正在打著壹把紅色油紙傘的紙月和香椿，在路旁壹閃而過，讓禿鶴走了過去。禿鶴感覺到那兩個女孩的眼睛在紅色的油紙傘下盯著他的頭，他從她們身邊走過。當他轉身看他們時，他看到的是兩個女孩用手捂住嘴，隱藏著笑容。禿鶴低著頭向學校走去，但他沒有走進教室，而是走進了河邊的竹林。
2.桑丘從壹開始就對秦奶奶不滿。那天，他參觀了他的校園，來到了這片艾地，看到了低矮的小屋，從心底裏感到不舒服。再加上聽了老師們說的秦奶奶那些支離破碎的話，感覺油麻地小學居然讓壹個和油麻地小學沒有任何關系的老太太住校，簡直不可理喻，不成體統。他看著小屋，越看越覺得把它留在校園裏不倫不類。他穿過艾地來到小屋。這時候，秦奶奶正坐在門口曬太陽。
桑桑繞著校園走了壹圈，走到小屋前。這時，桑葚被壹股濃烈的苦艾酒氣味包圍了。他眼前是壹片艾草。艾左右包圍了小屋。風壹吹，艾葉就當啷當啷地翻滾。艾葉的正反面顏色不同。正面壹般是綠色的，背面是淡綠色的，再加上細毛，幾乎是灰色的。所以艾葉翻過來，就像不同顏色的碎片混合在壹起，閃爍著。艾雖然個子不是很高，但是桿子看起來都像毛筆的筆桿。不知道是因為人為的原因還是Ai的習慣。Ai和Ai總是保持適當的距離，不要太密集，但也不要太遠。
4.舞臺上的表演還在繼續。觀眾席上的人暫時沒有去想白雀，只是戀戀不舍地看著它們，秩序很好。演員們情緒高漲。那個演員，開著嗓子，大聲喊叫，讓人激動。是風吹得樹葉響，人們卻以為是演員的聲音在搖樹葉？薩沙·武賈西奇戒指。桑桑拉著胡琴搖頭，搓著琴弦，蹭掉了聲音。蔣介石只有壹輪，卻依然心不在焉，笛子結巴，失去了往日的風采。人不會壹吹笛子就忘乎所以，顯得有點生硬。
5.同桌的禿鶴正要追上來，晃了晃帽子，只見它像壹只展翅的鴿子在空中飛翔。禿鶴還沒來得及抓，壹個同學就爬上了課桌，先抓住了。禿鶴又去追同學了。禿鶴要追上去的時候，同學如法炮制，又把白帽子拋向空中。然後禿鶴追來追去，白帽子壹直在空中飛。這個嗎？白鴿？變成了壹個被很多人趕出來的人，失去了立足之地，不得不停下來，立馬飛上天？白鴿？。
6.白頭鶴的禿頂很正宗。他用壹個長長的美麗的脖子支撐著這樣壹個赤裸的腦袋。這個頭沒有疤痕，而且好光滑。在陽光下，這個頭像蠟壹樣亮，無緣無故地讓他的同學想起了那個夜晚，它也會亮。因為這種禿頂，孩子往往會看得入神，會有用手指蹭壹點唾沫的欲望。
7.晚上，當桑桑在花園裏循著聲音抓蟋蟀時，她聽到了荷塘邊草地上的笛聲。在水面上，白雀在笛聲中做著什麽。今晚，月亮並不耀眼，但它有壹種困惑和恍惚的氣氛。桑桑看不清楚蔣宜倫和白雀，但他能清楚地看到他們的影子。姜先靠在柳樹上，用最讓桑桑著迷的姿勢:雙腿微微交叉。白雀的動作在這樣的月光下顯得特別柔和。桑桑坐在池塘邊發呆，抓到的幾只蟋蟀從箱子裏逃出來了。
8.微風翻起荷葉，把香味吹得到處都是。幾朵尚未盛開的荷花在月光下像幾支巨大的毛筆，立在黑暗中。桑桑能感覺到他們在壹點壹點的開放。
九月和五月是收割小麥的季節。壹如往年，油麻地小學的師生都要抽出壹些時間，到油麻地幫忙割麥子或摘麥穗。這個季節是孩子們最喜歡的季節。他們可以到田裏，借著摘麥穗的機會，在田裏談論爭論壹個問題，或者幹脆趁老師不註意，在地上抱抱打打，直滾到田裏的深土裏，然後神秘地探出頭來看看是怎麽回事。女生會在摘麥穗的時候，在地邊、田埂上摘壹朵藍色的矢車菊或其他小花，插在辮子裏。
10，西馬好像很喜歡這裏的世界。這麽大，這麽廣闊的平原。到處都是莊稼和植物，到處都是鳥和兔子。有這麽多的河流和船只。他喜歡看魚鷹捕魚，喜歡聽遠方的牛克裏斯提尼，喜歡看壹些獵人帶著幾只長腿瘦瘦的獵犬，在麥田或棉田裏追逐兔子，喜歡聽蘆葦叢中壹只水鳥哀怨的鳴叫，喜歡看風車在狂風中瘋狂旋轉？他在這片地裏，帶著他的羊，或者幹脆把它們放下壹會兒，到處走走。壹切都很有趣。他願意做很多事情:追壹只狗，在小池塘裏抓幾條魚，找壹個黃鼠狼的洞，用竹片往裏面深挖？
感覺:
這是壹本非常感人的小說。我被故事中的情節深深吸引，被油麻地小學的孩子們深深感動，被書中優美的文字打動。書中的每壹個故事都與聰明調皮的桑桑有關。書中的每壹個人物都是那麽與眾不同。雖然描述的是60年代的事情，但是讀起來很熟悉，就像他身邊發生的事情壹樣。
桑桑是書中的主角。他喜歡做好事，但有時也會做壞事。桑桑的父親桑丘是油麻地小學的校長。桑桑生病了，就放棄了事業，開始四處求醫。他經歷了無數次失望，但他沒有放棄，最終治好了兒子的病。我被這種偉大的父愛感動了。看到桑桑康復，我也很激動。
油麻地小學的每個孩子都感動了我。還有保持著純真愛情的姜老師和白雀老師，因救落水兒童而被大家稱贊的秦奶奶，還有熱愛教學事業的文幼菊老師。油麻地的每個成年人都是那麽善良單純！
閱讀諺語:
美麗的力量不亞於思想。再深奧的思想，也可能成為常識。只有壹樣東西永遠不會衰老，那就是美。