關於奮鬥的意義500字作文1
“奮鬥”是壹個激動人心的話題,雖然大家都說我會努力,會成功。但是有幾個人會努力,不就是嘴上說說嗎?最後只能羨慕別人了。這些人有沒有想過,前兩種人其實抱著同樣的目標,卻沒有做同樣的事情?
其實每個人的理想都不是遙不可及,異想天開,很容易用兩個字“奮鬥”來完成。正如偉大的科學家牛頓所說,“不管做什麽,只要妳肯努力,就沒有失敗。”可見奮鬥的力量是如此之大。
人這壹生需要完成的事情很多,所有的事情都需要靠奮鬥來完成。如果妳不奮鬥,沒有經歷過風雨,妳的人生就完全沒有意義。我記得壹句名言,“停止奮鬥,生活就會停止。”生命停止,這句話顯得多麽嚴肅。但事實不就是這樣嗎?有多少人自殺不是因為對現狀不滿,不是因為沒有成功,覺得人生很失敗?所以鬥爭看起來沒什麽,但沒人能理解它的重要性。
在奧運會上獲得冠軍的運動員看起來是多麽光榮和自豪。但他們不是隨隨便便就成功的。當他們成為壹個國家的榮耀,誰能知道他們付出了多少?冰心寫過這樣壹首詩:“成功的花人們只贊嘆她光明的現實,而在開始的時候,她的蓓蕾浸透了奮鬥的淚水,散落著犧牲的血雨。”很多人可能會說:“我明明奮鬥過,為什麽還沒有成功?”說這話的人是想讓妳問問自己,妳真的奮鬥過嗎?就像我們語文老師說的“我相信上帝是公平的。妳所做的壹切對上帝來說都是非常清楚的。他永遠不會偏袒任何人!”"
所以我壹直相信,只要我努力,那麽上帝壹定會讓我成功的。讓我們從今天開始努力吧!
500字作文論奮鬥的意義2
親愛的老師和同學們:
大家好!
在我們的現實生活中,我們都會經歷壹些挫折。人生永遠不會壹帆風順,人生之路蜿蜒如河。這個時候,我們必須奮鬥!
我記得古代有壹位詩人李白,曾經生動地描述過奮鬥——“只要有毅力,鐵杵就會變成針。”這就是鬥爭。如果妳奮鬥沒有目標,妳就像壹只沒有眼睛的蒼蠅。沒有方向和目標,就分不清東西方。這樣怎麽生存?所以,我覺得有奮鬥,就有未來。
父親給我講過壹個故事,讓我受益匪淺——父親小時候,曾經遇到壹個奇人。有壹次,在大樹下,發現了許多小蝸牛。從遠處看,壹簇綠葉裏好像有很多小石頭。仔細看,啊!有很多大大小小的蝸牛,不同顏色的蝸牛。他們背著可愛的小房子,拼命地用身體往上爬。他們想在齊新壹起回到樹上。
半小時後,他們仍在向上攀登。從速度上可以看出,他們已經筋疲力盡。但是,他們鼓勵同齡人鼓勵自己,用信仰產生動力,壹起向上爬。在這壹點上,父親非常吃驚,驚奇地想;等妳爬上去的時候,已經太晚了。這條路,可是十萬八千裏!
第二天,蝸牛已經在洞裏熟睡了!就在蝸牛隊成功回洞的時候,父親感到了敬佩。他做夢也沒想到壹只小蝸牛有如此堅定的信念。雖然他們已經大汗淋漓,但是什麽讓他們在如此艱難的條件下永不放棄?因為他們心中有壹個信念,那就是——奮鬥的力量!
“奮鬥”這個詞有無限的含義。我壹定要戰鬥到底,因為世界上沒有後悔藥,錯過了千古恨。回首百年人生,最後悔的莫過於此。
人生若稍縱即逝,只是突然。歲月匆匆而無情地流逝。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直奔雲帆,享受輕擊大海的機智。我相信,壹個頂天立地的人,壹定要學會無怨無悔的“奮鬥”。
關於奮鬥的意義500字作文3
我上幼兒園的時候,每天回家的路上,都會遇到壹個神色平靜的老人。他很年輕,右腿殘疾,非常瘦。壹雙閃亮的眼睛盯著別人的鞋子,好像真的在看別人的鞋子是否需要修補,又好像真的在看那些漂亮的鞋子破了怎麽修補。
從幼兒園開始就沒見過爺爺,但那天見到他的時候,他已經白發蒼蒼了。但他還是仔細盯著人家的鞋看。每當我經過的時候,他都會給我壹個微笑,又開始補我的鞋。
就在今天,在放學回家的路上,我又見到了我的爺爺。我跑過去說:“爺爺,妳已經修鞋十幾年了。妳不覺得這個工作麻煩嗎?”爺爺笑著對我說:“我喜歡這份工作,我願意壹直幹到老。”人家買了壹雙好看的鞋,可惜壞了又舍不得扔,只好靠我們這些鞋匠了。客戶開心,我也開心。“我聽到這話的時候,眼圈紅了。沒想到這麽普通的人會說出這種話。我又問他:“那妳為什麽看別人的鞋?”他和藹地說,“謝謝妳的鞋子。如果它們壞了,我會修好的。"
是啊!世界上有很多感覺。這位老人已經50多歲了,還在堅守崗位。雖然是個鞋匠,但他樂於助人,有壹顆善良真誠的心!這難道不讓我們感動嗎?所以我想學習老人孜孜不倦,努力拼搏,艱苦奮鬥的精神。
關於奮鬥的意義500字作文4
人生如夢,轉瞬即逝。想活得更有意義,更有價值,應該怎麽做?
為之奮鬥——作為中國人的壹員,我們要立誌為祖國爭光,為祖國奮鬥壹生,熱愛她,關心她的奮鬥經歷。舊中國人口多,糧食少,餓死了中國很多人。正是來自中國的袁隆平教授發明了雜交水稻,不僅減輕了中國政府的負擔,還拯救了許多瀕臨死亡的人。他是全中國人民的救星,是全中國人民的榜樣。人們會永遠記住他,他會永遠活在人們心中。
爭之——越王勾踐,戰國時期著名君主。吳王夫差滅國後,勾踐忍辱負重十年,艱苦奮鬥,終於擺脫了吳王的壓迫,重振雄風,東山再起,再創輝煌,壹舉滅吳。這樣壹個野心勃勃的君主怎麽可能不成功?為全國人民的幸福奮鬥終身!後人永遠不會忘記他!
為之奮鬥——西漢歷史學家司馬遷在漢武帝壓迫下忍辱負重,用20年時間寫了壹部《史記》,被後世文學家魯迅稱為“史家絕唱,離騷無韻”。古代名醫李時珍,遍遊大江南北,歷盡艱辛,終其壹生撰寫《本草綱目》。《紅樓夢》的作者曹雪芹也是。他們有著驚人的毅力,樂於奉獻,不求任何名利,只為自己的理想和目標奮鬥——畢生奮鬥的經歷。爭取吧!使他們成為人們心目中的偉大英雄。他們將永遠活在人們心中。怎麽爭取?那是妳自己的事。
作為當代初中生,我是在為學習後更深更難的知識打基礎。每壹個名人,每壹個偉人,包括我之前舉的例子,都是在年輕的時候通過艱苦的研究取得成功的。所以現在的年輕人壹定要好好學習,為以後學習更深厚的文化和知識打好基礎。爭取吧!妳為什麽而戰?為自己的理想奮鬥,為自己的壹生奮鬥。
關於奮鬥的意義500字作文5
到了初三,壹定要有傻老頭壹樣的百折不撓的韌勁。到了初三,我們不再用明天就要開始努力的謊言來欺騙自己。到了初三,我們將不再害怕那些考試的失敗和對生活的失望;而是用實際行動證明自己。初三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在第三年級,我們將使用上天賜予的天賦,讓它得到利用!s的自信和毅力來表達明年中考的榮耀。
初三是充滿希望的壹年,是享受努力和為生活奮鬥的時候。人們常說:人生能有幾拍?這個時候該打什麽時候不打;換句話說,我們必須抓住機會努力奮鬥。成功在於努力,去爭取什麽?拼效率,有效率才會有成功;拼心態,愉快的心態可以激活大腦的思維;戰鬥意誌,頑強的毅力和不怕任何失敗;拼潛力。
初三時人們常常被他們的巨大進步和巨大潛力驚呆了。我們正處於花季。人生能有多少個花季和雨季?在這個詩意的花季和雨季,我們要懂得珍惜,我們要懂得奮鬥和奮鬥。因為青春是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不僅是我們的宣言,更是我們的魄力。
當然,好的學習成績只有用好的學習方法才能達到。在學習過程中,要註意以下幾個原則。三個學習點:壹是多讀書,註重基礎;第二,多思考,註重理解;第三,多復讀,溫故而知新。
三個學習原則:壹是自覺原則;第二,主動性原則;第三,獨立性原則。
三個學習技巧:第壹,學會快速閱讀;第二,學會快速寫作;第三,學會記筆記。
同學們,我們壹起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春書寫人生,用行動證明存在的價值!
關於奮鬥的意義500字作文6
今天,我已經是壹個花季的初中生了。作為壹個青少年,我喜歡幻想和玩耍。身上的壞毛病太多,青春的朝氣和活力無法在我身上展現。直到那個時候,我才突然明白,青春需要什麽。
壹天,陽光明媚,風和日麗,鳥兒唱著動人的歌,白雲在藍天上變著魔術,垂柳在風中舒展著舞姿。壹切都像夢壹樣,太美了。看著這些美好的瞬間,我自己也忍不住哼起了小曲。
欣賞完風景,回到工作崗位坐下來,是那麽的瀟灑。我自戀地誇自己。然而,壹個人突然大聲說:“小葉璇,妳考試只考了50分。”突然我慌了,覺得自己很失敗。壹切都成了我心中的諷刺,壹種嘲笑和不再註意他們的目光。
坐下來,試著讓自己平靜下來。但是眼淚去了,跳出了不聽話。我壹次次還手,他卻壹次次跳出來。我累了,所以我開始哭。這時同桌走過來說:“我什麽都知道。妳真的應該反省壹下自己。這些天妳壹直在做什麽?怎麽能指望有個好名次呢?”這就是人生,有坎坷,也有勝利,把握的權利全在自己手裏。哭有什麽用?妳應該想想我們的青年需要什麽。"
壹開始聽到這些話,我哭的更厲害了。她憑什麽這麽說我?但他後來富有哲理的話讓我震驚。我不僅冥想了。青春需要什麽?!
青春需要的是奮鬥,不是懦弱無助的眼淚。只有通過努力,青春才能更有意義。
青春需要的是奮鬥。我明白了。謝謝妳。
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