關於奮鬥的意義500字作文1
“奮鬥”是壹個激動人心的話題，雖然大家都說我會努力，會成功。但是有幾個人會努力，不就是嘴上說說嗎？最後只能羨慕別人了。這些人有沒有想過，前兩種人其實抱著同樣的目標，卻沒有做同樣的事情？
其實每個人的理想都不是遙不可及，異想天開，很容易用兩個字“奮鬥”來完成。正如偉大的科學家牛頓所說，“不管做什麽，只要妳肯努力，就沒有失敗。”可見奮鬥的力量是如此之大。
人這壹生需要完成的事情很多，所有的事情都需要靠奮鬥來完成。如果妳不奮鬥，沒有經歷過風雨，妳的人生就完全沒有意義。我記得壹句名言，“停止奮鬥，生活就會停止。”生命停止，這句話顯得多麽嚴肅。但事實不就是這樣嗎？有多少人自殺不是因為對現狀不滿，不是因為沒有成功，覺得人生很失敗？所以鬥爭看起來沒什麽，但沒人能理解它的重要性。
在奧運會上獲得冠軍的運動員看起來是多麽光榮和自豪。但他們不是隨隨便便就成功的。當他們成為壹個國家的榮耀，誰能知道他們付出了多少？冰心寫過這樣壹首詩:“成功的花人們只贊嘆她光明的現實，而在開始的時候，她的蓓蕾浸透了奮鬥的淚水，散落著犧牲的血雨。”很多人可能會說:“我明明奮鬥過，為什麽還沒有成功？”說這話的人是想讓妳問問自己，妳真的奮鬥過嗎？就像我們語文老師說的“我相信上帝是公平的。妳所做的壹切對上帝來說都是非常清楚的。他永遠不會偏袒任何人！”"
所以我壹直相信，只要我努力，那麽上帝壹定會讓我成功的。讓我們從今天開始努力吧！
500字作文論奮鬥的意義2
親愛的老師和同學們:
大家好！
在我們的現實生活中，我們都會經歷壹些挫折。人生永遠不會壹帆風順，人生之路蜿蜒如河。這個時候，我們必須奮鬥！
我記得古代有壹位詩人李白，曾經生動地描述過奮鬥——“只要有毅力，鐵杵就會變成針。”這就是鬥爭。如果妳奮鬥沒有目標，妳就像壹只沒有眼睛的蒼蠅。沒有方向和目標，就分不清東西方。這樣怎麽生存？所以，我覺得有奮鬥，就有未來。
父親給我講過壹個故事，讓我受益匪淺——父親小時候，曾經遇到壹個奇人。有壹次，在大樹下，發現了許多小蝸牛。從遠處看，壹簇綠葉裏好像有很多小石頭。仔細看，啊！有很多大大小小的蝸牛，不同顏色的蝸牛。他們背著可愛的小房子，拼命地用身體往上爬。他們想在齊新壹起回到樹上。
半小時後，他們仍在向上攀登。從速度上可以看出，他們已經筋疲力盡。但是，他們鼓勵同齡人鼓勵自己，用信仰產生動力，壹起向上爬。在這壹點上，父親非常吃驚，驚奇地想；等妳爬上去的時候，已經太晚了。這條路，可是十萬八千裏！
第二天，蝸牛已經在洞裏熟睡了！就在蝸牛隊成功回洞的時候，父親感到了敬佩。他做夢也沒想到壹只小蝸牛有如此堅定的信念。雖然他們已經大汗淋漓，但是什麽讓他們在如此艱難的條件下永不放棄？因為他們心中有壹個信念，那就是——奮鬥的力量！
“奮鬥”這個詞有無限的含義。我壹定要戰鬥到底，因為世界上沒有後悔藥，錯過了千古恨。回首百年人生，最後悔的莫過於此。
人生若稍縱即逝，只是突然。歲月匆匆而無情地流逝。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直奔雲帆，享受輕擊大海的機智。我相信，壹個頂天立地的人，壹定要學會無怨無悔的“奮鬥”。
關於奮鬥的意義500字作文3
我上幼兒園的時候，每天回家的路上，都會遇到壹個神色平靜的老人。他很年輕，右腿殘疾，非常瘦。壹雙閃亮的眼睛盯著別人的鞋子，好像真的在看別人的鞋子是否需要修補，又好像真的在看那些漂亮的鞋子破了怎麽修補。
從幼兒園開始就沒見過爺爺，但那天見到他的時候，他已經白發蒼蒼了。但他還是仔細盯著人家的鞋看。每當我經過的時候，他都會給我壹個微笑，又開始補我的鞋。
就在今天，在放學回家的路上，我又見到了我的爺爺。我跑過去說:“爺爺，妳已經修鞋十幾年了。妳不覺得這個工作麻煩嗎？”爺爺笑著對我說:“我喜歡這份工作，我願意壹直幹到老。”人家買了壹雙好看的鞋，可惜壞了又舍不得扔，只好靠我們這些鞋匠了。客戶開心，我也開心。“我聽到這話的時候，眼圈紅了。沒想到這麽普通的人會說出這種話。我又問他:“那妳為什麽看別人的鞋？”他和藹地說，“謝謝妳的鞋子。如果它們壞了，我會修好的。"
是啊！世界上有很多感覺。這位老人已經50多歲了，還在堅守崗位。雖然是個鞋匠，但他樂於助人，有壹顆善良真誠的心！這難道不讓我們感動嗎？所以我想學習老人孜孜不倦，努力拼搏，艱苦奮鬥的精神。
關於奮鬥的意義500字作文4
人生如夢，轉瞬即逝。想活得更有意義，更有價值，應該怎麽做？
為之奮鬥——作為中國人的壹員，我們要立誌為祖國爭光，為祖國奮鬥壹生，熱愛她，關心她的奮鬥經歷。舊中國人口多，糧食少，餓死了中國很多人。正是來自中國的袁隆平教授發明了雜交水稻，不僅減輕了中國政府的負擔，還拯救了許多瀕臨死亡的人。他是全中國人民的救星，是全中國人民的榜樣。人們會永遠記住他，他會永遠活在人們心中。
爭之——越王勾踐，戰國時期著名君主。吳王夫差滅國後，勾踐忍辱負重十年，艱苦奮鬥，終於擺脫了吳王的壓迫，重振雄風，東山再起，再創輝煌，壹舉滅吳。這樣壹個野心勃勃的君主怎麽可能不成功？為全國人民的幸福奮鬥終身！後人永遠不會忘記他！
為之奮鬥——西漢歷史學家司馬遷在漢武帝壓迫下忍辱負重，用20年時間寫了壹部《史記》，被後世文學家魯迅稱為“史家絕唱，離騷無韻”。古代名醫李時珍，遍遊大江南北，歷盡艱辛，終其壹生撰寫《本草綱目》。《紅樓夢》的作者曹雪芹也是。他們有著驚人的毅力，樂於奉獻，不求任何名利，只為自己的理想和目標奮鬥——畢生奮鬥的經歷。爭取吧！使他們成為人們心目中的偉大英雄。他們將永遠活在人們心中。怎麽爭取？那是妳自己的事。
作為當代初中生，我是在為學習後更深更難的知識打基礎。每壹個名人，每壹個偉人，包括我之前舉的例子，都是在年輕的時候通過艱苦的研究取得成功的。所以現在的年輕人壹定要好好學習，為以後學習更深厚的文化和知識打好基礎。爭取吧！妳為什麽而戰？為自己的理想奮鬥，為自己的壹生奮鬥。
關於奮鬥的意義500字作文5
到了初三，壹定要有傻老頭壹樣的百折不撓的韌勁。到了初三，我們不再用明天就要開始努力的謊言來欺騙自己。到了初三，我們將不再害怕那些考試的失敗和對生活的失望；而是用實際行動證明自己。初三，我們將從幻想的雲端走向堅實的大地；在第三年級，我們將使用上天賜予的天賦，讓它得到利用！s的自信和毅力來表達明年中考的榮耀。
初三是充滿希望的壹年，是享受努力和為生活奮鬥的時候。人們常說:人生能有幾拍？這個時候該打什麽時候不打；換句話說，我們必須抓住機會努力奮鬥。成功在於努力，去爭取什麽？拼效率，有效率才會有成功；拼心態，愉快的心態可以激活大腦的思維；戰鬥意誌，頑強的毅力和不怕任何失敗；拼潛力。
初三時人們常常被他們的巨大進步和巨大潛力驚呆了。我們正處於花季。人生能有多少個花季和雨季？在這個詩意的花季和雨季，我們要懂得珍惜，我們要懂得奮鬥和奮鬥。因為青春是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不僅是我們的宣言，更是我們的魄力。
當然，好的學習成績只有用好的學習方法才能達到。在學習過程中，要註意以下幾個原則。三個學習點:壹是多讀書，註重基礎；第二，多思考，註重理解；第三，多復讀，溫故而知新。
三個學習原則:壹是自覺原則；第二，主動性原則；第三，獨立性原則。
三個學習技巧:第壹，學會快速閱讀；第二，學會快速寫作；第三，學會記筆記。
同學們，我們壹起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春書寫人生，用行動證明存在的價值！
關於奮鬥的意義500字作文6
今天，我已經是壹個花季的初中生了。作為壹個青少年，我喜歡幻想和玩耍。身上的壞毛病太多，青春的朝氣和活力無法在我身上展現。直到那個時候，我才突然明白，青春需要什麽。
壹天，陽光明媚，風和日麗，鳥兒唱著動人的歌，白雲在藍天上變著魔術，垂柳在風中舒展著舞姿。壹切都像夢壹樣，太美了。看著這些美好的瞬間，我自己也忍不住哼起了小曲。
欣賞完風景，回到工作崗位坐下來，是那麽的瀟灑。我自戀地誇自己。然而，壹個人突然大聲說:“小葉璇，妳考試只考了50分。”突然我慌了，覺得自己很失敗。壹切都成了我心中的諷刺，壹種嘲笑和不再註意他們的目光。
坐下來，試著讓自己平靜下來。但是眼淚去了，跳出了不聽話。我壹次次還手，他卻壹次次跳出來。我累了，所以我開始哭。這時同桌走過來說:“我什麽都知道。妳真的應該反省壹下自己。這些天妳壹直在做什麽？怎麽能指望有個好名次呢？”這就是人生，有坎坷，也有勝利，把握的權利全在自己手裏。哭有什麽用？妳應該想想我們的青年需要什麽。"
壹開始聽到這些話，我哭的更厲害了。她憑什麽這麽說我？但他後來富有哲理的話讓我震驚。我不僅冥想了。青春需要什麽？！
青春需要的是奮鬥，不是懦弱無助的眼淚。只有通過努力，青春才能更有意義。
青春需要的是奮鬥。我明白了。謝謝妳。
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