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我的代表作作文，500字，5部全集。
我的代表作，400字，5篇優秀作文。
我的特長是500字，5篇作文。
我的代表作，繪畫，優秀作文，5選600字。
我的代表作是700字5篇文章。
我的代表作優秀作文500字1
我從兩三歲開始接觸鋼琴。記得小時候，只要壹出門，我就會像陀螺壹樣跑出去，劉老師也會壹直站在門口抽煙。他壹看到我來了，就掐滅了香煙，張開雙手迎接我。我欣喜的跑過去，他會抱著我進琴房聽好聽的音樂。
四歲多的時候，我開始求媽媽讓我學彈鋼琴。媽媽總是說:“學琴很辛苦，就別學了。”
終於有壹天，我媽厭煩了我的哀求，說:“這樣吧，明天我帶妳去試壹節課。”開心的時候晚上睡不著。第二天，媽媽帶我去上課。我發現我真的很想學彈鋼琴。就這樣，我踏上了我的鋼琴之路。
我努力學習，通過了二級和四級。考四級前在學校藝術節表演，雖然只拿了三等獎，但也很開心。
自從我過了四級，媽媽給我買了壹架鋼琴，我就開始在家練習。我從這裏開始討厭鋼琴。
自從在家練習後，越來越不用心，總是敷衍了事。我的成績開始停滯。練了壹年多，到了五年級，導致每次去上課都被罵。我開始討厭鋼琴。
這時，我媽發現我成績停滯不前，就把我送回劉老師那裏練習。有壹個新老師叫陳。陳老師對我們很嚴格。她讓我練習了20遍。我覺得有點過了，她不理我。由於管理嚴格，我的成績直線上升。
現在，我已經過了六級，就等著領證了！
我的代表作，優秀作文，500字2個字
吉他是壹種普通的樂器，可以單獨彈奏，也可以彈奏和伴奏。是我最喜歡的彈撥樂器，也是我的特長之壹。
有壹次，家人去參加聚會，我媽發現我盯著舞臺上彈的吉他。媽媽對我說:“妳真的想學吉他嗎？”？這時，我被媽媽的話驚醒，急切地點了點頭。
第二天，我媽在我們家附近找了個吉他培訓班，給我報了名。
剛開始學的時候，我很擅長“彈鋼琴”。壹把吉他在我手裏響，真正看了譜才知道這麽簡單！首先要了解吉他的構造。吉他由琴盒、琴橋、琴枕、琴頭、琴弦等組成。，包括尤克裏裏、班卓琴、五弦琴。我研究了七弦琴。彈鋼琴的時候左手按弦，右手彈掃音符。我很快就熟練了，但我的左手和右手壹起彈奏準確的音符似乎更加困難。我左手按弦的時候，要麽聲音不大，要麽聲音不準。兩只小手酸酸的，疼疼的，幾次不玩手指都起水泡了。每次我心灰意冷，想放棄的時候，老師總是鼓勵我說:“記住，只要妳不放棄，妳就壹定會學到東西。”這句話好像給了我壹針定心針。我咬緊牙關，認真練習按弦、撥弦、認音。我反復練習簡單的動作，逐漸掌握了壓弦、撥弦、掃弦的技巧。
經過三個多月的不懈努力，終於可以看樂譜，隨意彈壹兩首歌了。母親臉上露出了滿意的微笑。
我的代表作，優秀作文，500字3個字
我十歲的時候，每次林紫薇約我出去，我都看到他在滑龍板。有好幾次，我都想上去滑，但每次都從上面掉下來。所以我決定我必須學習龍牌，和林紫薇比賽。
記得婦女節那天，我和爸爸去萬家購物。突然，我眼前壹亮，看到了壹個有著“火焰”氣質的龍板。我馬上讓我爸爸去買。
逛完街，去萬家廣場學習龍牌。
剛開始我幫著升旗臺邊緣滑，沒多久。慢慢的，我發現了其中的壹些缺陷。原來我扶升旗臺滑行的時候腳沒有扭，所以到了壹定程度，他就停下來了。
於是，我決定，下壹次滑龍板的時候，我要在我松開手的時候，從左往右使勁擰壹下。然而，在我松開手的那壹瞬間，我從左到右用力扭了壹下。龍板沒有快速前進，反而慢了很多。不壹會兒，我就倒在了地上。
這是怎麽回事？我邊滑邊仔細看。原來是因為我的腳不停的左右擺動，導致了減速。
滑了很久之後，我開始在空地上滑。壹開始不知道怎麽滑，後來慢慢掌握了上滑的方法。我發現如果我把左右扭轉改成上下扭轉，速度會快很多。就這樣，我學會了滑龍板。
每當我出去滑龍板的時候，人們每次都會用羨慕的眼光看著我。學滑龍板的感覺真好！
我的代表作，優秀作文，500字，4個字
我的特長，那就壹言難盡了，我來介紹壹下吧！
首先我要說說架子鼓，因為它是老大哥，有六年的歷史了！先說說他的出生和成長吧！我為什麽要學架子鼓？這裏有個小故事！有壹天去七彩花拍照(當時我才四歲)，聽到旁邊砰砰的聲音。我很好奇，跑了過去。那是我第壹次看到架子鼓。媽媽看到我喜歡就給我報了名。日復壹日，年復壹年，我就這樣堅持下來了。
接下來介紹我的二哥二胡，也是我的寶貝，陪伴了我四年。當我的架子鼓兩歲的時候，二胡誕生了。爺爺是二胡愛好者。有壹天我去他家玩，看到小區裏很多人擠在壹起，走進二胡班招生。爺爺毫不猶豫地報了名。看到他意氣風發的樣子，我毫不示弱的報了名，決定和爺爺比壹比。之後我就努力練習，壹有時間就和爺爺聊天。現在我的二胡慢慢成熟，從春天到秋天。
最後說壹下我的三哥，國畫，最小的，才兩歲。和他哥哥不壹樣，他性格內向，從不出聲。但這不代表它沒有思想，它是藝術家！有時就像壹個大家閨秀的“知書達理，好做不動聲色”，有時就像壹個小家的“秀而不媚，清而不寒”，無論什麽時候追求，永遠是“落筆震風雨，詩泣鬼神”。我喜歡它，喜歡它的內斂更喜歡它的張揚！三哥雖然年輕有為，但壹定會像哥哥壹樣長成參天大樹！
我還有很多好劇。說了這麽多，我都渴了。現在，說說妳們的好戲吧！
我的代表作，優秀作文，500字5個字。
說到我的特長，就是跳繩。
跳繩，那是我的專長。妳可能不相信。我壹分鐘能跳200多次。嘻嘻，妳害怕嗎？
四年級的時候發現，只要壹跳繩，就跳得飛快，根本停不下來。我是這樣跳的:後腳離地，手腕還在上面，光著手腕甩繩子。體育老師也是這樣教學生跳的，不僅毫不費力，而且又快又輕松。
就這樣，我成了同學和老師公認的“跳繩之王”。只要有比賽，我都要參加，每次回來都會帶來壹個大新聞——又是第壹名。
壹次比賽，我在跳繩，繩子突然斷了。我又拼命拿起繩子繼續跳，當時只跳了180多次。
回到工作崗位後，我很難過。別人問我，我不理。沒想到成績下來了，還是第壹。我立刻轉悲為喜，高興地跳了起來。我仍然是第壹個。哦耶！
五年級的時候，我換了體育老師。他問我的同學誰跳繩跳得好。在我意識到之前，同學們的60多根手指指著我。
雖然我整個夏天都沒有練過跳繩，但是我跳的還是很好，還是那麽快。
同學們，我不會辜負妳們對我的希望！
我的代表作，優秀作文，500字，6個字
我的專長是打乒乓球。
剛開始連拍拿不穩乒乓球。接球時，他不得不把球拍和球壹起扔。我媽媽問我為什麽想打乒乓球。我接觸乒乓球是因為不會太累，不像踢足球打籃球要出很多汗。打乒乓球也可以鍛煉手臂。
我會經常和別人壹點單挑。我已經壹次又壹次地被打敗了。我打乒乓球已經有很長時間了。有點經驗，經常看別人偷著學技術。只要妳從壹開始就壹直輸給別人，現在就可以打敗壹群人。
有壹天，放學後，我和很多同學約好去打乒乓球。我對第壹節課說了壹句狂言:“明天放學有個同學來找妳單挑。如果妳不來，妳就是個懦夫。到時候同學來看我怎麽玩，他屁股都要尿了。”
之後我回去，做好了充分的準備去挑戰他。
時光飛逝，轉眼間就到了我和他決戰的時候了。我們各自走到臺前，他開始上菜。他旋轉擊球。好像很神奇，妳壹碰我的球拍就自動飛了出去。我很驚訝:這就是第壹名的實力嗎？我甚至連球都抓不穩。最後大家都在第壹時間展示了自己的真正實力...最終我以1: 10拿下了進球，還是他故意給我的。
雖然這不是正式的比賽，但我知道大家不要喝得太醉，覺得認識很多人就很棒了。做人也是如此。不要太自負，否則妳會很痛苦的。之後我就出醜了，所有同學都嘲笑我:我打不過但我還是挑戰它。我令人信服地輸掉了比賽。
我的代表作，優秀作文，500字，7
我的專長是什麽？當然是陶笛！說到陶笛，我和它有很長的歷史。
那是五年級選輔修課的時候，沒什麽可選的了。我看了最後壹欄，陶笛其實還有壹個名額。我趕緊點進去，註冊成功！下午壹直幻想著拿著笛子，吹著悠揚的笛子，很期待上課。但現實總是那麽不盡如人意。終於盼來了班主任助理。在課堂上，我意識到陶笛並不是我想象中的又瘦又長，而是笛身從吹口壹直延伸到右邊的那個。但是當老師向我們展示如何演奏陶笛時，我愛上了陶笛和它的聲音。從那以後，我努力練習，終於學會了陶笛的五種指法。現在妳只需要給我壹張樂譜，我就可以和陶笛壹起演奏了。有壹次，我在家做作業。突然我聽到敲門聲。剛上完舞蹈課就來我們家吃飯的是我表哥。晚飯後，我媽媽讓我妹妹跳她今天學的舞蹈給他們看，我自願為她表演陶笛舞。是時候展示我的真本事了。我拿出我的陶笛，演奏了《天空之城》,而我的妹妹吹著長笛跳舞。過了壹會兒，我覺得吹風有點不對勁。壹看原來是我大拇指放錯了，導致吹走調。“咳咳，”我咳嗽了兩聲。“錯誤，再試壹次！”這次我先檢查了手指對齊，然後我試著調整它。壹切都很好。這剛剛開始打擊陶笛。這壹次我換了調子，歡快的氣氛迅速蔓延，似乎感染了屋裏的每壹個人。剛才的尷尬氣氛立刻被化解，取而代之的是活潑歡快的笛聲和優美的舞姿。
歌唱完，家裏人立刻鼓掌，我和妹妹都很不好意思回房間了。這次讓我知道，只要妳認真，壹切都很簡單。
我的代表作，優秀作文，500字，8
桌子上放著又肥又嫩又白又可愛的十字餃子，它們對著我微笑。十字餃子是我的專長。
剛開始我雇了嬌子，但是真的很難。
壹開始我選擇了難度系數低，外形美觀的十字交子。手裏缺面粉，用筷子輕輕夾起肉餡。面粉的壹角沾著壹些肉餡，我左右移動，仿佛看到了希望。我把兩個角抓在壹起看了看。那是壹個“包子”！後來經過不懈的努力，終於完成了。
現在，包餃子對我來說沒那麽難了。
中午同學來我家，我都要把手給他們看。只見我壹捏，壹捏，壹攏，壹個典型的十字交子順利成型。同時，我在十字架上折了壹個角作為裝飾。餃子像苗條的無名小卒壹樣，坐在桌子上。
這位同學碰巧在家打電話。看見這餃子，紙包著嘴，手捧著，驚呼。我好尷尬，同學又誇我了。“我沒想到妳會有這壹手。教我。”說完就拿起筷子準備給同學們好好看看。
我興奮地把肉放進去，小心翼翼地揉搓著，壹旁的同學拍手叫好。快要吃完的時候，我用雙手抓住邊緣，卻沒有想到裏面的肉露了出來，像壹個醜陋的怪物，引來了同學們的笑聲。我不得不害羞地低下頭。
看來“驕傲使人失手，謙虛使人幾”這句名言是真的。以後不能驕傲了。
我的代表作，優秀作文，500字，9
我今年剛上四年級，有壹個“特長”。有什麽好看的節目？我學了六年古箏。
我從幼兒園開始學古箏。那時，我剛開始只有五歲，我對古箏非常感興趣，所以當我去上第壹節課時，我非常高興。老師講課，我聽得津津有味。後來時間到了我堅持要去上課。但是時間越久，我漸漸覺得學古箏很無聊，對古箏毫無興趣。在課堂上，我變得無精打采。我媽發現了情況，對我說:“學古箏是妳自己的興趣。”妳聽過成功等於壹分鐘天才加九十九分鐘汗水的道理嗎？妳以為不堅持不懈就壹定會成功嗎？“我明白了媽媽的意思，不再偷懶，從此認真練習。
學了壹年多，準備去表演。這是我第壹次上臺！到了現場，我和朋友打了壹架，我壹點都不緊張。但是到了我們這裏，我的心情立刻變得不安起來。終於，我們走上了舞臺，我坐在椅子上，雙腿不由自主地顫抖。我媽在臺下給我使眼色，偷偷做手勢鼓勵我。我不再那麽緊張了！我開始玩。從撥弦的那壹刻起，我的心徹底放松了，手指壹個接壹個地揮動，完美地結束了演出。後來開始每次都考壹次古箏，成績壹直很優秀。各種古箏比賽都打不過我，金牌，金牌，還是金牌...哈哈，我成了“奪冠職業王”！
現在，我的古箏已經過了10級，古箏學習也告壹段落。但我還是每天堅持練習，我相信我能堅持玩下去。
我很驕傲我有這樣的“特長”！
我的代表作優秀作文500字10
我的拿手菜是炒壹碗蛋炒飯。我媽媽教我這個專業。今天讓我向妳展示我的雙手！
可能有人會說，雞蛋炒飯很難炒壹碗。但其實蛋炒飯既是最簡單的，也是最難的。簡單就是簡單，在別人身上大家都知道，但是很難做到最好。現在，我炒壹碗給大家看看。首先我們拿出兩三個雞蛋，放在碗裏用筷子攪拌均勻，然後大火直到油和其他油熱了，再把雞蛋倒進去，鋪在鍋底。雞蛋煮熟後，米飯就可以上桌了。米飯最好是冷飯，因為只有冷飯才能吃出顆粒分明的感覺，吃起來會覺得很好吃。最後倒入鹽、醬油等調料，翻炒即可出鍋。復制的話，壹定要試試。吃壹口飯，沒有粘在壹起的感覺。雞蛋不“老”，煎得恰到好處。它們非常好吃，米飯的顏色非常鮮艷，讓人食欲大增。但這都是我壹個人的感覺。我不能決定它是否美味。我不得不獨自品嘗。有壹天晚上，我媽突然喊餓了，可是打開冰箱壹看，什麽吃的都沒有，只剩下壹點鹹菜。但是現在，在我媽的不斷要求下，我要給他做壹碗蛋炒飯。大火入油，放雞蛋和米飯，最後放調料。突然我的手顫抖了。我倒了壹把鹽，看來只能將就了。
出鍋的時候，我媽吃了壹口，覺得鹹得要命，但是我吃了之後覺得特別好吃。或許，這就是自己動手的味道吧。
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