竺可楨校長的兩個問題:“在學校，妳要問自己兩個問題，壹是在浙大做什麽，二是畢業後做壹個什麽樣的人。”——竺可楨。
我來學校是為了什麽？很多人會說，上學學文化知識當然沒錯，但我覺得上學最重要的是要有決心，樹立遠大的理想和抱負。如果壹個人沒有堅定的誌向，就很難取得成功。人生只有樹立遠大的誌向，才有奮鬥的動力。
我長大後想成為什麽樣的人毫無疑問是壹個對祖國有貢獻的人。我想，竺可楨爺爺曾經教導他的學生“我們生活的目的是服務，而不是享受”，他也告訴了成千上萬在千千的中國青少年。他是這樣教的，他做的更多。1918，竺可楨爺爺毅然放棄國外優厚的待遇，回到祖國。
人物經歷，竺可楨:
竺可楨(1890年3月7日-1974年2月7日)，浙江省紹興縣東關鎮人，中央研究院、中國科學院院士，黨員，中國制片人，中國現代氣象學家、地理學家、教育家，中國現代地理學、氣象學奠基人，浙江大學原校長。
1890年3月7日，竺可楨出生在浙江紹興東關鎮(今浙江省紹興市上虞區)壹個小商人家庭。1909竺可楨考入唐山路礦學校(現西南交通大學)學習土木工程；1910年公費留學美國；1918獲哈佛大學博士學位；1920秋，報考南京師範大學。
1950當選為中華全國自然科學專門學會聯合會全國委員會委員、中華全國科學技術普及協會副主席；1955入選中國科學院學部委員(院士)，兼任生物地質學部主任；1956“全面調查工作委員會”正式成立，竺可楨任委員會主任；1962年6月加入中國* * *產黨；1974於2月7日逝世，享年84歲。
中國物候學的創始人竺可楨，對中國氣候的形成、特征、分區和變化，以及地理和自然科學史都有深刻的研究。