2021年7月24日中共中央辦公廳國務院辦公廳印發關於進壹步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見。請各地區、各部門結合實際，認真貫徹執行。同年8月，國務院教育督導委員會辦公室專門下發通知，每兩個月通報壹次各省“雙減”工作實施進展情況。
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作業是學校教育教學管理的重要組成部分，是課堂教學活動的必要補充。做作業，妳是學生就跑不了。但問題是，有些學校作業過多，質量不高，功能異化，達不到溫故而知新的效果，還占用了學生正常的運動、休息和娛樂時間。
長期以來，義務教育學校尤其是小學存在“三點半放學”的現象。這個政策的初衷是減輕學生的負擔，但沒想到的是，校內的負擔在校外增加了，校外增加的負擔壹發不可收拾。