期末考試主題班會教案1
活動目的:1。讓學生關註期末復習。
2.弄壹些好的復習計劃。
3.對自己的復習有壹個整體的計劃。
活動流程:
1,主持人說了開場白,闡明了這次考試的重要性。
2.請班裏學習和行為習慣好的標兵談談他們平時是怎麽做的。
3.請月考各科前幾名考生介紹壹下學習心得。
4.大家說說學習中的困惑,請其他同學給點建議。
5.主持人讀了《如何做好復習》這篇文章,讓同學們清楚。
6.四人壹組討論交流各門課程的復習方法和經驗。
7.小組代表分別就語文、數學、英語、物理的學習方法發言。
8.請學困生談談他們的壹些困惑,學生壹起幫助他們。
9.設定最終目標,妳如何回顧最終目標?
10,班主任總結。
同學們,壹次失敗並不是終點,但我們可以好好利用從中獲得的遺憾,成為學習中有用的技能。我相信在這段時間裏,我們都能更好地設定目標,更好地完成目標。
期末考試主題班會教案二
壹、班會介紹:同學們,時光飛逝,轉眼間壹個學期就要結束了。這壹學期,我們收獲了快樂,也即將收獲成功。面對即將到來的期末考試,妳準備好了嗎?
二、班會流程
1,大家看:
離期末考試越來越近了,還有兩周。怎麽才能珍惜這兩個星期?請先閱讀。
愚人——等待有時間智慧的人——利用時間。
懶惰的人——失去時間的人和勤奮的人——珍惜時間。
那些尋求知識的人——那些匆忙而迷茫的人——浪費時間。
2.聽聽這個:
老師:也有壹些名人偉人,他們看待生命中時間的價值時,是這樣教育我們的。
請班級代表讀給我們聽。請仔細聽。
語文課代表:教育家說時間就是知識。
數學課代表:醫生說時間就是生命。
英語課代表:工人說時間就是財富。
歷史課代表:農民說時間就是糧食,就是收獲。
有很多珍惜時間的名言警句。看看誰能說壹些。學生暢所欲言,老師總結。)
1,青澀少年不努力,蒼老少年悲——韓樂府長歌行
2.放棄時間的人,時間也放棄了他。-莎士比亞
3.完成工作的方法是珍惜每壹分鐘。-達爾文
4.合理安排時間就是節約時間。培根
3.討論壹下:
期末復習如何才能有效?
先分組聽聽同學們的復習方法。可以互相交流壹下自己整體的復習方法,也可以談談自己某壹科的復習方法。
請學習標兵、進步標兵、後進生代表趙文新、朱明輝、張碩談談自己的學習方法、體會和下壹步的打算。
4.請英語、數學、英語代表上臺介紹各科復習方法。
三、班主任寄語
毛主席曾經說過,“人要有點精神。”列寧也說過,“沒有革命的思想,就沒有革命的行動。”
“振作起來。戰爭結束,高高興興迎接春節!”
(壹)於的成功故事激勵了學生。
成功的良好心態,“只問耕耘,不問收獲。”曾國藩與孔子的故事。
(二)提高學習成績的幾項要求
1.認真完成學校老師布置的復習作業。根據自己的情況制定復習計劃,並努力完成計劃。
2.我們要把學過的知識都整理出來,寫下來做,壹定要抓住重點。
3.復習的時候,如果有壹點點知識,自己分析理解。如果自己不能理解,就向老師提問,提出問題。做壹,做二,做二,不要貪多做三篇論文,最好做壹篇重點論文。
4、做到勞逸結合,放松心情,復習時認真復習,休息時好好休息。比如壹定要保證下午和晚上休息的紀律和休息質量。吃好、喝好、休息好是保證身體健康的前提。
只有通過努力和汗水,才能獲得豐厚的回報。最後希望同學們好好復習,考出優異的成績,給家長老師報個名。只有“在戰爭結束時振奮精神”,他們才能“愉快地度過夏天!”
期末考試主題班會教案3
壹、教學目的:時光飛逝,不知不覺中,在這個炎熱的夏天,我們又迎來了壹年壹度的暑假!又到期末了,壹系列的活動即將結束,期末復習任務加重。為了更好的督促同學們進行期末復習,我將對在座的所有同學進行最後的動員,總結過去展望未來,為即將到來的期末考試加油!
期末考試是我們壹個學期工作成果的展示,是收獲的季節,也是我們所有同學收獲果實的時候。所以,我們所有的老師和同學,要從今天開始,從現在開始,投入到期末考試的競爭中去,把精力投入到教與學的過程中去,以前所未有的毅力投入到決戰中去,奏響每壹個同學生命的交響樂,譜寫新的篇章。
二、教學過程:
此時此刻,我想對在座的同學們提幾點要求:
1,明確個人目標,制定學習計劃。
美國耶魯大學做了壹個調查,研究人員問了參與調查的學生這樣壹個問題:“妳有目標嗎?”只有10%的學生確認自己有目標。研究者問第二個問題:“如果妳有壹個目標,妳能把它寫下來嗎?”結果只有4%的學生明確寫下了自己的目標。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地跟蹤調查了參與調查的學生。他們發現,那些在那些年白紙黑字寫下人生目標的同學,無論是職業發展還是生活水平,都遠遠超過了其他沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富比96%的人加起來還多。那些沒有明確人生目標的96%的人,壹直在直接或間接地、有意識或無意識地幫助那4%的人實現人生目標。可見人生目標的確定對於壹個人的壹生是多麽的重要!
希望同學們早日確立人生目標和期末考試目標,並寫下來,時刻提醒自己,時刻鞭策自己。同時,制定詳細、科學的學習計劃;把每天的任務寫在壹張小紙條上,貼在桌子上,壹件壹件完成。
2、心動不如行動
目標不是口頭上說的動人話語,它們需要用行動來證明,用行動來實現。從現在開始行動吧,不要把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明天之後的明天,有那麽多的明天。讓我們現在就做吧。如果我們猶豫不決,成功就會投入別人的懷抱,永遠離開我們。從現在開始行動吧。立即行動!我們應該采取行動,迎接每壹個挑戰,實現我們美好的生活夢想。
我覺得我能做到,我絕不會輕易放棄。
期末考試漸漸向我們走來,我們壹步壹步走向期末考試。在這個過程中,學生難免會遇到這樣那樣的思想、生活、學習上的困難。困難就像彈簧。妳弱,它就強。困難永遠是弱者面前不可逾越的大山,因為壹次考試失利而沮喪的人,壹定是困難面前的弱者。為了實現心中的目標,我們要鼓起勇氣,正視困難,千方百計在思想上、生活上、學習上強大起來。記住:失敗者總是想盡辦法找借口,成功者總是想盡辦法找方法。相信自己,我能行;相信自己,永遠不要輕易放棄。有時乘風破浪,揚起我渾濁的風帆,在深深的大海上航行!
4.養成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養。
習慣決定人生。請問妳有好的生活習慣嗎?妳有好的學習習慣嗎?妳有毅力嗎?妳有毅力嗎?能堅持不懈的追求嗎?能堅持下去嗎?現在,妳缺的不是智力,而是非智力因素。妳的智力是無法改變的。能改變的是非智力因素:妳的毅力,妳的恒心,妳的堅持,妳的堅持。古人說,古代有大成就的人,不僅有才華,而且有堅持不懈的決心。古往今來,國內外很多成功人士都證明了這壹點。
5、要全身心投入復習。
復習是學習之母,是壹種好的學習方法。如果妳想取得好成績,妳必須有好的復習。希望同學們註重基礎訓練;註重學習的效率;重視歸納和總結;註重查漏補缺,取長補短;重視舉壹反三;堅持把每天學到的東西放到電影裏。真正的成功在於課堂,得益於課外活動。
6、鍛煉良好的心理素質。誰心理素質好,誰就壹定能發揮出高水平,取得好成績。考試不僅是對壹個人知識和能力的考驗,也是對壹個人心理素質的考驗。
7.註意勞逸結合,加強體育鍛煉。文武之道,壹壹放寬。健康是革命的資本,擁有健康的身體和充沛的精力是良好學習的基礎。
三、總結:
期末考試臨近,同學們要在心裏立壹張倒計時牌,要有緊迫感和危機感,把全部精力和時間都投入到學習上,不能看壹頁不該看的書,交不該交的朋友,聊不該聊的天。
總之,從現在開始,戒掉壹切與學習和考試無關的活動,全身心投入學習。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮自己的潛力,用自己的實力證明自己的能力。
同學們,讓我們團結起來,共同書寫人生的新輝煌,62班的新輝煌。同學們,勝利壹定屬於妳們,勝利壹定屬於我們!
我們的班會結束了。感謝您的參與。