期末考試主題班會教案1
活動目的:1。讓學生關註期末復習。
2.弄壹些好的復習計劃。
3.對自己的復習有壹個整體的計劃。
活動流程:
1，主持人說了開場白，闡明了這次考試的重要性。
2.請班裏學習和行為習慣好的標兵談談他們平時是怎麽做的。
3.請月考各科前幾名考生介紹壹下學習心得。
4.大家說說學習中的困惑，請其他同學給點建議。
5.主持人讀了《如何做好復習》這篇文章，讓同學們清楚。
6.四人壹組討論交流各門課程的復習方法和經驗。
7.小組代表分別就語文、數學、英語、物理的學習方法發言。
8.請學困生談談他們的壹些困惑，學生壹起幫助他們。
9.設定最終目標，妳如何回顧最終目標？
10，班主任總結。
同學們，壹次失敗並不是終點，但我們可以好好利用從中獲得的遺憾，成為學習中有用的技能。我相信在這段時間裏，我們都能更好地設定目標，更好地完成目標。
期末考試主題班會教案二
壹、班會介紹:同學們，時光飛逝，轉眼間壹個學期就要結束了。這壹學期，我們收獲了快樂，也即將收獲成功。面對即將到來的期末考試，妳準備好了嗎？
二、班會流程
1，大家看:
離期末考試越來越近了，還有兩周。怎麽才能珍惜這兩個星期？請先閱讀。
愚人——等待有時間智慧的人——利用時間。
懶惰的人——失去時間的人和勤奮的人——珍惜時間。
那些尋求知識的人——那些匆忙而迷茫的人——浪費時間。
2.聽聽這個:
老師:也有壹些名人偉人，他們看待生命中時間的價值時，是這樣教育我們的。
請班級代表讀給我們聽。請仔細聽。
語文課代表:教育家說時間就是知識。
數學課代表:醫生說時間就是生命。
英語課代表:工人說時間就是財富。
歷史課代表:農民說時間就是糧食，就是收獲。
有很多珍惜時間的名言警句。看看誰能說壹些。學生暢所欲言，老師總結。)
1，青澀少年不努力，蒼老少年悲——韓樂府長歌行
2.放棄時間的人，時間也放棄了他。-莎士比亞
3.完成工作的方法是珍惜每壹分鐘。-達爾文
4.合理安排時間就是節約時間。培根
3.討論壹下:
期末復習如何才能有效？
先分組聽聽同學們的復習方法。可以互相交流壹下自己整體的復習方法，也可以談談自己某壹科的復習方法。
請學習標兵、進步標兵、後進生代表趙文新、朱明輝、張碩談談自己的學習方法、體會和下壹步的打算。
4.請英語、數學、英語代表上臺介紹各科復習方法。
三、班主任寄語
毛主席曾經說過，“人要有點精神。”列寧也說過，“沒有革命的思想，就沒有革命的行動。”
“振作起來。戰爭結束，高高興興迎接春節！”
(壹)於的成功故事激勵了學生。
成功的良好心態，“只問耕耘，不問收獲。”曾國藩與孔子的故事。
(二)提高學習成績的幾項要求
1.認真完成學校老師布置的復習作業。根據自己的情況制定復習計劃，並努力完成計劃。
2.我們要把學過的知識都整理出來，寫下來做，壹定要抓住重點。
3.復習的時候，如果有壹點點知識，自己分析理解。如果自己不能理解，就向老師提問，提出問題。做壹，做二，做二，不要貪多做三篇論文，最好做壹篇重點論文。
4、做到勞逸結合，放松心情，復習時認真復習，休息時好好休息。比如壹定要保證下午和晚上休息的紀律和休息質量。吃好、喝好、休息好是保證身體健康的前提。
只有通過努力和汗水，才能獲得豐厚的回報。最後希望同學們好好復習，考出優異的成績，給家長老師報個名。只有“在戰爭結束時振奮精神”，他們才能“愉快地度過夏天！”
期末考試主題班會教案3
壹、教學目的:時光飛逝，不知不覺中，在這個炎熱的夏天，我們又迎來了壹年壹度的暑假！又到期末了，壹系列的活動即將結束，期末復習任務加重。為了更好的督促同學們進行期末復習，我將對在座的所有同學進行最後的動員，總結過去展望未來，為即將到來的期末考試加油！
期末考試是我們壹個學期工作成果的展示，是收獲的季節，也是我們所有同學收獲果實的時候。所以，我們所有的老師和同學，要從今天開始，從現在開始，投入到期末考試的競爭中去，把精力投入到教與學的過程中去，以前所未有的毅力投入到決戰中去，奏響每壹個同學生命的交響樂，譜寫新的篇章。
二、教學過程:
此時此刻，我想對在座的同學們提幾點要求:
1，明確個人目標，制定學習計劃。
美國耶魯大學做了壹個調查，研究人員問了參與調查的學生這樣壹個問題:“妳有目標嗎？”只有10%的學生確認自己有目標。研究者問第二個問題:“如果妳有壹個目標，妳能把它寫下來嗎？”結果只有4%的學生明確寫下了自己的目標。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地跟蹤調查了參與調查的學生。他們發現，那些在那些年白紙黑字寫下人生目標的同學，無論是職業發展還是生活水平，都遠遠超過了其他沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富比96%的人加起來還多。那些沒有明確人生目標的96%的人，壹直在直接或間接地、有意識或無意識地幫助那4%的人實現人生目標。可見人生目標的確定對於壹個人的壹生是多麽的重要！
希望同學們早日確立人生目標和期末考試目標，並寫下來，時刻提醒自己，時刻鞭策自己。同時，制定詳細、科學的學習計劃；把每天的任務寫在壹張小紙條上，貼在桌子上，壹件壹件完成。
2、心動不如行動
目標不是口頭上說的動人話語，它們需要用行動來證明，用行動來實現。從現在開始行動吧，不要把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明天之後的明天，有那麽多的明天。讓我們現在就做吧。如果我們猶豫不決，成功就會投入別人的懷抱，永遠離開我們。從現在開始行動吧。立即行動！我們應該采取行動，迎接每壹個挑戰，實現我們美好的生活夢想。
我覺得我能做到，我絕不會輕易放棄。
期末考試漸漸向我們走來，我們壹步壹步走向期末考試。在這個過程中，學生難免會遇到這樣那樣的思想、生活、學習上的困難。困難就像彈簧。妳弱，它就強。困難永遠是弱者面前不可逾越的大山，因為壹次考試失利而沮喪的人，壹定是困難面前的弱者。為了實現心中的目標，我們要鼓起勇氣，正視困難，千方百計在思想上、生活上、學習上強大起來。記住:失敗者總是想盡辦法找借口，成功者總是想盡辦法找方法。相信自己，我能行；相信自己，永遠不要輕易放棄。有時乘風破浪，揚起我渾濁的風帆，在深深的大海上航行！
4.養成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養。
習慣決定人生。請問妳有好的生活習慣嗎？妳有好的學習習慣嗎？妳有毅力嗎？妳有毅力嗎？能堅持不懈的追求嗎？能堅持下去嗎？現在，妳缺的不是智力，而是非智力因素。妳的智力是無法改變的。能改變的是非智力因素:妳的毅力，妳的恒心，妳的堅持，妳的堅持。古人說，古代有大成就的人，不僅有才華，而且有堅持不懈的決心。古往今來，國內外很多成功人士都證明了這壹點。
5、要全身心投入復習。
復習是學習之母，是壹種好的學習方法。如果妳想取得好成績，妳必須有好的復習。希望同學們註重基礎訓練；註重學習的效率；重視歸納和總結；註重查漏補缺，取長補短；重視舉壹反三；堅持把每天學到的東西放到電影裏。真正的成功在於課堂，得益於課外活動。
6、鍛煉良好的心理素質。誰心理素質好，誰就壹定能發揮出高水平，取得好成績。考試不僅是對壹個人知識和能力的考驗，也是對壹個人心理素質的考驗。
7.註意勞逸結合，加強體育鍛煉。文武之道，壹壹放寬。健康是革命的資本，擁有健康的身體和充沛的精力是良好學習的基礎。
三、總結:
期末考試臨近，同學們要在心裏立壹張倒計時牌，要有緊迫感和危機感，把全部精力和時間都投入到學習上，不能看壹頁不該看的書，交不該交的朋友，聊不該聊的天。
總之，從現在開始，戒掉壹切與學習和考試無關的活動，全身心投入學習。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮自己的潛力，用自己的實力證明自己的能力。
同學們，讓我們團結起來，共同書寫人生的新輝煌，62班的新輝煌。同學們，勝利壹定屬於妳們，勝利壹定屬於我們！
我們的班會結束了。感謝您的參與。