德國依靠發達的教育發展了革命。拿破侖打敗普魯士後，威廉三世開始了教育改革。首先，它支持洪堡建立了世界上第壹所現代大學——柏林洪堡大學。也許它最先進的想法是把幾乎所有的錢都花在聘請教授上，而不是建大樓。威廉三世還捐贈了他的宮殿作為學生宿舍。後來，這所大學畢業了26位諾貝爾獎獲得者。
同時，普魯士還實行了義務教育，適齡兒童的父母不上學會被重罰。所以在普法戰爭中，老毛奇有句名言，“普魯士的勝利早就決定在小學的課桌上了。”
美國略有不同。和* * *推行的德國改革不壹樣。美國走自由主義路線，軟弱無力，無法統籌，只能削弱支持路線。當時的美國擁有世界上最完善的專利法體系和最開放的市場，這給了科學與資本結合的可能。科學研究變成了壹件有利可圖的事情。例如，愛迪生由DC建立了著名的通用電氣公司。
第二次工業革命後英國為什麽沒有衰落？因為英國的殖民地太廣大了，即使它的工業產品落後於後來的其他資本主義國家，也還是有市場可以出口的。另外，英國的金融和信用體系特別發達，仍然可以通過生錢的手段增加收入，所以他們即使在工業革命中落後了，也依然強大。
第二次工業革命時間:19，20世紀70年代至20世紀初。
結果:電力應用廣泛。
內燃機交通工具發明的新詩:汽車和飛機
化學工業的建立:合成染料、塑料和人造纖維。
電信:電話、無線電報、電氣產品。
與第壹次的區別:
1.電力:(1)蒸汽/煤炭能源
(2)電力、內燃機/電能、石油
2.來源:(1)積累實踐經驗，發明者多為技術工人。
(二)科學理論、科學技術緊密結合，發明人是科學家。
3.部門:(1)輕工業
(二)這壹產業發展迅速，在國民經濟中占據主導地位。
4.範圍:(1)最早發生在英國，後傳播到歐洲。
(2)同時出現在多個國家。
5.生產組織形式:(1)大型機械廠
(2)國際合資公司和跨國公司
影響:促進生產力發展，將人類帶入電氣時代。
新興工業部門發展迅速，重工業成為國民經濟的主導因素。
資本和生產高度集中，壟斷組織出現，進入壟斷資本主義時期。
帝國主義國家掀起了瓜分世界的狂潮。
世界市場最終建立，推動世界越來越近。
為什麽英國在第二次工業革命後開始衰落？！英國有廣闊的殖民地和海外市場，可以獲取巨額利潤。因此，資本家將大量資本輸出到國外，而不是用來更新他們的設備。
德國的第二次工業革命1885年，德國人卡爾·本茨成功制造了第壹輛由內燃機驅動的汽車。
1866年，德國西門子制造了壹臺發電機。
這兩個人在教科書上做出了最突出的貢獻。
為什麽英國沒有率先抓住第二次工業革命的機遇？教育系統在政治上變得越來越腐敗，第壹次工業革命發生在英國。重要的新機器和新生產方式主要是在英國發明的，而其他國家的工業革命發展相對較慢。第二次工業革命幾乎同時發生在幾個先進的資本主義國家，新的技術和發明超出了壹個國家的範圍，規模更大，發展迅速。
為什麽第二次工業革命前機器是蒸汽驅動，後來是電力驅動？
機器作為資本主義生產的象征，其效率和變化是生產力變化的最集中表現。毫無疑問，電比蒸汽好，所以以電為主的生產行業自然比蒸汽行業發達。因此，電力作為新生產力的核心要素，自然可以分為兩次工業革命。
為什麽第二次工業革命又叫“電氣革命”第二次工業革命又叫“電氣革命”，其開創的時代是繼第壹次工業革命開啟的“蒸汽時代”之後的“電氣時代”。那麽，第二次工業革命和“電氣革命”是不是完全壹致的概念？19世紀中後期，許多科研成果應用於生產，各種新發明、新技術層出不窮，突出表現在以下幾個方面:壹是電的廣泛應用。1 821年，丹麥物理學家奧斯特發現了電流的磁效應，10年後，英國科學家法拉第發現了電磁感應現象，為電機(電動機和發電機)以及所有有線電氣裝置的創新奠定了科學基礎。德國物理學家1 888年發現赫茲電磁波，成為無線通信的科學基礎。1866年，德國西門子公司研制成功發電機。20世紀70年代，壹種實用的發電機問世了。從此，電成為影響人們生產生活的新能源。強電可以提供生產和生活的大部分能源，弱電可以提供主要的通訊手段(電報、電話等。).其次，是內燃機的創造和使用。1862年，法國人德羅查提出四沖程理論，成為內燃機發明的科學依據。65438+2009年七八十年代，以燃氣和汽油為燃料的內燃機相繼問世，不久以柴油為燃料的內燃機也研制成功。
為什麽中國錯過了第壹次工業革命和第二次工業革命？第壹次工業革命發生在英國，當時中國正處於封建制度的衰落期，閉關鎖國，對新生事物不聞不問，愚昧自大。第二次工業革命開始於19年底，但當時中國有被帝國主義瓜分的危險，無法進行工業革命，帝國主義也不會看中國的強大。半封建半殖民地時代，中國再次落後，沒有進行工業革命。