第壹，外形相似。
平(扮演)楊(扮演)程(扮演)紀(扮演)
評論()想要()歡迎()城市()準確()記錄()
姚()方()措()瓣()摘()曬()
搖()訪()側()辮()拾()熊()
憤怒的()看見()要()搶()那是()跟()
腦()按()矛()槍()雙腿()
村莊()是()迷人的()而郊區()是幹燥的()和混亂的()
材料()固定()橋接()粘合()阻塞()
第二，多音字。
好像頭發散了，卷起來就沒意思了。
需要進行幾項調整，以查看倒爪是否落到負載卡上
假裝搖擺。
第三，文字。
1，ABB類型:
油()懶()慢()圓()肥()
紅色()笑()快樂()開心()安靜()
霧()雨()綠色()黑色()白色()
2.AABB類型:
來來去去，來來去去，自在自在，真的是搖曳生姿。
大蔥的密集層已經_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.ABCC風格:白發_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、再……再……:松、軟、香、脆、唱、跳、笑、胖、粗、踢、跳。
5，不...不...:不慌不忙，不慌不忙，無意識，冷漠，沈默。
6.帶有反義詞的成語:
_ _ _ _ _因_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _而聞名
產品_ _ _變成了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _產品
7、四個字:
風餐露宿，日夜奔波，滿載而歸，各取所需，無精打采，沈默不語，雕舟求劍
突然意識到，世界聞名的五大洲四海的高樓，什麽都有正經。
養眼的獨白，上躥下跳，大驚失色，期待已久的沮喪，爭奇鬥艷。
香，媚，準，擠，擠，遠近皆知，雙龍戲珠風景美。
特產豐富多彩，參差不齊，種類繁多，而且都是成群結隊。
亂七八糟的，而且是大顯神威，聽雞起舞不假思索，很刺激。
8、成語分類:
形容表情的成語:無精打采，壹言不發，目不轉睛，突然意識到自己情緒低落。
第四，近反義詞。
1，同義詞:
安靜——安靜地穿——打扮——經常打扮——經常。
好像——好像是猶豫——猶豫鼓勵——鼓勵力量——力量其實是——出乎意料的。
快樂——快樂的愛——像突然壹樣堅定——果斷——突然立刻——立刻。
仔細-仔細找平-平整和巨大-巨大-了解-了解著名-著名
特別——非常漂亮——漂亮又開心——開心又慢——慢慢向往——向往
快樂-快樂和豐富多彩-豐富多彩和巨大-巨大的建築-建築。
大致——大概是向外看——從遠處參觀——參觀和欣賞——觀看和制作——發生了。
問候-匆忙等待-迅速驚奇-奇怪茂盛-密集固體-固體。
節約——節約人才——可以平凡——平凡而熱鬧——喧鬧而壯麗——美好
珍貴-珍貴的飛行-舞蹈是關鍵-危險仍然-仍然悲傷-悲傷
悲傷-不舒服的驕傲-傲慢和謙虛-謙虛和輕蔑-輕蔑和怯懦-軟弱
淡定——永遠淡定——得到永遠——得到思考——真誠思考——真誠。
2反義詞:
傲慢-謙虛和懦弱-勇敢和醜陋-美麗和愚蠢-聰明
安靜-活潑而古老-年輕而快樂-痛苦的愛-討厭關閉-打開
猶豫-果斷，熱-冷，勤勞-懶惰，高，矮，經常-偶爾
冷-熱的夏天-小心-馬虎和穩定-搖擺的希望-失望
溫和-粗糙和寬廣-狹窄和有意-無意幹燥-潮濕危險-安全
陌生-熟悉偉大-渺小和簡單-復雜-休閑的消失-忙碌
尊重-蔑視名聲-默默無聞上升-下降輕-重。
清-濁-暗-明-大-小-易-難-省-廢
放輕松-明確強調-模糊推進-後退強項-弱項。
勝利-失敗減少-增加-實際結束-開始。
5.短語。
1，詞短語“的”:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的國旗
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _衣服_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _風_ _ _ _ _雲_ _ _ _ _ _ _ _ _雷_ _ _ _ _ _ _ _ _地
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的歷史遺產
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2、“地”字短語:
_ _ _ _ _ _ _ _匆匆_ _ _ _ _ _ _ _ _悄悄_ _ _ _ _ _ _ _拼命_ _ _ _ _
輕輕地_ _ _ _ _ _ _好奇地_ _ _ _ _ _ _ _ _甜甜地_ _ _ _ _ _認真地_ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _唱歌_ _ _ _ _ _喊叫_ _ _ _ _ _ _ _ _跑步_ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _去睡覺_ _ _ _ _去教書_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _去上學
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
第六，積累。
1，回讀
(1)聰明在於學習，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(_______)
世上無難事，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(________)
___________________________________。(周恩來)
任何成就都是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(________)
這本書是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(_________)
(2)對於_ _ _ _ _，對於_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。山花之於海樹，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
秋月白，_ _ _ _ _ _ _ _ _，水在_ _ _ _ _ _ _ _ _左右。水果在雨中掉落，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)菠菜壹月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二月；三月_ _ _ _ _ _ _ _生長旺盛，四月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；五月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和六月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；七月茄子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，八月茄子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；九月的柿子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；
_ _ _ _ _ _ _家家有白菜，_ _ _ _ _ _蒜苗變綠。
④生肖:
孩子_ _ _ _ _長得醜的_ _ _ _ _ _ _ _ _長得醜的_ _ _ _ _ _ _ _ _長得醜的_ _ _ _ _ _ _ _ _長得醜的
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(5)月光灑在松樹林裏，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(_______)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (________)
千裏鶯啼綠映紅，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。( ______)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (_______)
南方多柳，北方多水，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(_________)
6.千裏之行，_ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，更進壹步。
聽覺是空的，_ _ _ _ _ _ _ _ _。人是完美的，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
⑦三字經:
生命的開始，_ _ _ _ _ _ _。性相似，_ _ _ _ _ _ _ _。不學的話，_ _ _ _ _ _ _。年輕人不學，_ _ _ _ _ _ _ _。玉不琢，不成器。人家不學，_ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
⑧孔子名言:回顧過去和_ _ _ _ _ _。
三人行，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，為什麽不呢？
知道就是知道，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
⑨祖國風光諺語:上有天堂，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
_ _ _ _ _ _ _世界是美好的，_ _ _ _ _ _世界是最好的。
五嶽歸來_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，黃山歸來_ _ _ _ _ _ _ _ _。
桂林山水_ _ _ _ _ _ _ _ _，陽朔山水_ _ _ _ _ _ _ _ _。
⑩顏色:藍色:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
紅色:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
綠色:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
黃:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
八、修辭
1，比喻句:
我掙紮著向山頂爬去，壹會兒爬鐵鏈，壹會兒手腳並用往上爬，像個小猴子……
秋雨是壹把鑰匙。
黃葉就像壹把把小扇子，扇哪壹把，就扇走哪壹把夏日的炎熱。
火紅的楓葉像郵票，飄來飄去，秋高氣爽。
田野像壹片金色的海洋。
6.海底的巖石上有各種各樣的珊瑚，有的像盛開的花朵，有的像分叉的鹿角。
⑦千萬縷金光，如利劍，穿過樹梢。
⑧小興安嶺壹年四季風景迷人。這是壹個美麗的大花園和壹個巨大的寶庫。
2、擬人句:
它和我們壹起睡覺，壹起起床。
它涼爽而溫柔，輕輕地，輕輕地，在妳不註意的時候，打開了秋天的大門。
3橘子和柿子，妳擠我碰我，爭著讓人摘！
美麗的菊花在秋雨中頻頻點頭。
秋雨吹響了金色的號角。
6.松柏穿上了厚重閃亮的衣服。
⑦艷麗的玫瑰綻放笑臉；睡蓮從夢中醒來；煙草花在夢中醒來；微笑是曇花壹現。
海參到處都是，懶洋洋地在海底爬行。大龍蝦全身披甲，樣子很恐怖。
⑨鹿正在小溪邊散步。他們有的俯身喝水，有的低頭欣賞水中自己的影子。
參加森林給人們帶來了酸酸甜甜的山葡萄。
3.反問:
只要看看什麽花剛開就知道幾點了，挺有意思的。
______________________________________________________________。
他們飛得那麽低，怎麽能看到遠方的家呢？______________________。
(3)敵人連我們的大箱子都沒挖走，妳還能找到我的小木箱子嗎？
____________________________________________________________。
(4)周圍的壹切，難道不是在變化嗎？_____________________________。
讓我們和睦相處。有什麽好爭論的？_______________________。
他們怎麽能買到很多好禮物呢？________________________。
4.誇張的句子:
魚的種類數不勝數。正如人們所說，西沙群島的海壹半是水，壹半是魚。
5個相關單詞:
(1)壹些...壹些...和..._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
②不僅……而且……_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
③更多……更多……_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
④不僅……而且……_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _也是如此
⑤不是…而是…_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指
6.不管…_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是什麽。
⑦如果...僅僅...
⑧是不是…也是…_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
九、文中重要句子。
1.早上，從山坡上，從平壩上，從長著毛絨絨的花和向日葵的巷子裏，來了許多小學生，其中有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
同學們向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _問好，向_ _ _ _ _ _ _ _ _問好，向_ _ _ _ _ _ _ _ _敬禮。這時，窗外的_ _ _ _ _ _ _ _，樹枝_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _起了作用
2.原來蒲公英花就像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。花開了是_ _ _ _ _ _ _ _，草也是_ _ _ _ _ _ _ _；花收了，金色的花瓣_ _ _ _ _ _ _ _ _，草就變成了_ _ _ _ _ _ _ _ _。
3，啊，峰好高，_ _ _ _ _ _ _！我能爬上去嗎？妳看_ _ _ _ _ _ _ _ _的石階，石階邊上的鏈子好像是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的！
有意思的是，妳們上有老下有小，都知道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！
5.公園裏有壹棵高大的白樺樹。樹上有三只黑鳥:兩只乳房是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的 _ _它們是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
男孩看著列寧說:“我會回來的，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。它還活著。”
6.他仔細看了看高爾，咧嘴壹笑，然後指著沙發說:“請坐在這裏看報。”
7._ _ _ _ _ _ _ _是我國著名的地質學家。
這麽重的石頭從天而降，威力是_ _ _ _ _ _ _ _。應該是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。能不能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _呢？
他終於明白了，這塊大石頭就是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
10，我們做的很仔細，心裏充滿了_ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。風箏做好了，但是什麽都不像。我們還是叫它“_ _ _ _ _ _ _ _”。
我們快樂地_ _ _ _ _ _，絕望地_ _ _ _ _ _在田間。
我們_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
11，黃葉似_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
紅色的楓葉像是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
菊花仙子得到的顏色比較多，比如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。。。。。
梨子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是壹種新型的水果
秋雨給大地帶來了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _兩種
13，鮮花，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
不同的花在不同的時間開放。淩晨四點，牽牛花_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；五點左右，艷麗的玫瑰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；七點鐘，睡蓮_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；中午12點左右，_ _ _ _ _ _ _ _開業；下午三點，萬壽菊_ _ _ _ _；傍晚六點，煙花_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；月光花_ _ _七點左右自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花是九點左右_ _ _ _ _ _。植物的開花時間與_ _ _ _ _、_ _ _、_ _ _關系密切，它們的開花時間往往與_ _ _重合。
14.蜜蜂靠的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
15，他發現除了我們平時看到的世界，還有壹個我們平時看不到的世界。那是壹個_ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
"玩具"-_ _ _ _ _ _ _ "小人國"-_ _ _ _ _ _ _ _ "居民"-_ _ _ _ _ _ _ _
17，孔子年輕的時候是_ _ _ _ _ _ _ _ _。他總覺得_ _ _ _ _ _ _ _。三十歲時，他離開家鄉曲阜，到洛陽向大思想家_ _ _ _ _ _學習。
曲阜和洛陽相隔_ _ _ _ _ _，孔子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _人
學習是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
人們推崇孔子和老子的_ _ _ _ _ _ _ _，也尊重他們的_ _ _ _ _ _ _ _。
18，只聽壹聲巨響，混亂的東西漸漸分開了，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
盤古倒下後身體發生了巨大的變化。他呼出的氣變成了_ _ _ _ _和_ _ _ _ _；他發出的聲音變成了_ _ _ _ _ _；他的眼睛變成了_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _；他的四肢變成了_ _ _ _ _ _；他的皮膚變成了_ _ _ _ _ _；他的血變成了_ _ _ _ _ _ _ _；他的頭發變成了_ _ _ _ _ _；他的汗水變成了_ _ _ _ _ _ _ _ _。
人類的祖先_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
19、趙州橋是壹座_ _ _ _ _ _ _ _石拱橋，也叫_ _ _ _ _ _ _ _。它是由_ _ _ _ _ _王朝的石匠設計建造的，到現在已經有_ _ _ _ _ _年了。
趙州橋非常_ _ _ _ _。這座橋不僅是_ _ _ _ _ _ _ _ _，而且是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
本設計是壹個_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的設計
趙州橋體現了勞動人民的_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _，是壹個珍貴的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _人。
20.在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年。
22.西沙群島是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
西沙群島的海水是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
隨著祖國建設的發展，可愛的西沙群島壹定會變得更加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
23.春天，森林的_ _ _ _ _ _ _ _ _個新枝會長出_ _ _ _ _ _ _ _ _片葉子。
夏天的時候，樹木生長的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _狀態。
秋風吹過，森林中的樹葉_ _ _ _ _ _ _ _。
小興安嶺壹年四季都有迷人的風景，是壹座_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
25.如果盾大如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，我在鐵屋子裏鉆，敵人就拿槍戳不到我了！
在鐵房子上開壹個洞，攻擊的“矛”就從這個洞-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _開始
誰擅長_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
26.事務箱被我埋在_ _ _ _ _ _ _ _。那時候我還年輕，_ _ _也年輕。我現在九歲了，我的步伐比那時候_ _ _ _ _ _ _ _ _，所以不是十歲，而是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
時間壹天天過去，人壹天天長大，步子也漸漸大了。妳周圍的壹切不都在改變嗎？
27._ _ _ _ _ _鐵鍋看不起陶鍋，經常_ _ _ _ _它。
我們出生於_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
這篇課文告訴我們，每個人都有長處和短處。我們要善於看到別人的優點，正視自己的缺點，相互尊重，和諧相處。)
29、英子_ _ _ _ _ _ _ _了壹會兒，_ _ _ _ _ _ _ _ _站了起來，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
大家的掌聲給了我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
30.女生想都沒想就說:“如果有危險，應該是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”
31，這個聖誕節，她不僅送了我們棒棒糖，還送了我們_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的棒棒糖
綜合練習
壹.文字
1，查字典:
按音序查“呂”字時，應先查音序，再查音節。
“寬”字的部首搜索法，應該是先搜索_ _ _ _ _個部位，再搜索_ _ _ _ _張圖片，這是_ _ _ _ _ _結構。
“為”字要用數字筆畫法搜索_ _ _ _ _ _。
2.選擇單詞填空。
(1)我總是_ _ _好紅領巾_ _ _去上學。(戴，戴，戴，在，熱)
(2)李老師的態度很_ _ _ _ _。
這是壹個_ _ _ _ _集體。
(溫暖而溫柔)
③我們的教室非常明亮。
汽車行駛在_ _ _ _ _的道路上。
(寬敞明亮)
(4)上課時，學生_ _ _ _ _走進教室。
媽媽說完話，_ _ _ _就開始工作了。
小明_ _ _ _ _連續三年被評為“三好學生”。
(繼續，繼續，繼續)
(5)壹老壹小_ _ _ _ _爬到了山頂。
商人按照老人的指引找到了丟失的駱駝。
(果然不可思議)
6.萊文鉤住_ _ _ _ _顯微鏡。
這個秘密被丁丁發現了。
(發現、發明)
第二，選擇正確的解釋。
嗅覺:a、聽到事物或消息b、用鼻子聞c、聽。
爸爸每天都看新聞。( )
我從遠處就能聞到壹股花香。( )
②深度:A、上下距離大；b、距離長；c、深奧；d、色彩強烈；e，濃濃的感情。
他們的感情很深。( )
夜深了，老師還在工作。( )
這本書的內容很深刻。( )
蓮花湖的水很深，看不到底。( )
老師今天穿了壹件深色衣服。( )
第三，展開句子。
1我們執行程序。________________________________________________。
蘋果樹上掛著蘋果。________________________________________________________。
3.小紅做作業。________________________________________________________。
4.媽媽笑了。________________________________________。
第四，修改病句。
1，萊文·胡克發明了微生物。。____________________________________。
2.這家人養了壹對雪白的花鵝。___________________________________。
3.我光榮地加入了少先隊。_________________________________。
4.我們學校所有的老師、學生和班主任都參加了這次植樹活動。____________________________。
5.興趣小組的同學基本都到了。_________________________________。
班長小李是我最好的朋友。___________________________________
第五，積累。
1，我就寫兩句關於祖國風光的諺語:
__________________________;_______________________________。
2.在這本書裏，我認識了很多名人:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.我也會寫比喻句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
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我還會寫擬人化的句子:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
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4.我也知道單詞有不同的表達方式，我會給它們加上標點符號:
小男孩擺弄了半天，說都準備好了。
②會飛回來的——男孩肯定地說——
是的，小男孩站起來鞠躬。請讓我進去。