看完《偽文盲》1這是著名漫畫家華畫的壹幅漫畫:在母子倆上車的公交車站，有四個大個子蹲著，而壹對真正的母子倆無助地站在不該站的地方。那四個是文盲嗎？不，他們是文盲。
假文盲壹:穿著高檔大衣，托著自己鼓鼓的將軍肚，自信地站在第壹位，眼睛朝前方射擊，滿不在乎。
假文盲2:穿著棉衣，戴著棉帽，雙手插在口袋裏，閉著眼睛，壹副“眼不見，心不煩”的樣子。
假文盲3:穿著壹身名牌羽絨服，戴著壹頂精致的皮帽，悠閑地站在後面，眼睛上戴著高度近視眼鏡，他是四眼，這些字妳不知道嗎？
假文盲4:高個子老四，小眼睛反復向前面的人開槍，然後往車的方向看，就是看不到母子倆。
社會上，這樣的假文盲太多了。廣場的草坪上，明明有“禁止踐踏草坪”的牌子，卻有人為了自己的方便，隨意踐踏草坪。
如今，人們為了自己的利益而忽視他人和後果。有些人，垃圾桶就在不遠的地方，但是為了省事，就隨手亂扔，破壞環境。
同學們，不要做那些假文盲，要有公德，不要自私。
對“偽文盲”的思考2漫畫是壹種諷刺性或幽默性很強的畫面。漫畫還被藝術家用來通過誇張、隱喻、象征等方式諷刺、批判或贊美某些人和事。著名漫畫家華的《假文盲》就是這樣壹個典型的例子。
這幅漫畫描繪了壹個奇怪的場景:壹個車站的入口處立著壹個大牌子，上面寫著“母子上車”五個大字。但在這裏排隊的不是母親和孩子，而是年輕力壯的男人。他們只想著自己的事，卻不關心縮在壹旁的母子。
這不禁讓我想起了生活中的那些場景:在公交車上，經常可以看到“病殘人士專用座”之類的字眼。但是坐在座位上的都是有手有腳的強壯年輕人。老人和孩子站在汽車的過道上。最可氣的是那些人視而不見，還想坐下來。有時候看到壹些孤寡老人，他們會露出壹些不高興的樣子。在公園的花壇、草坪上，經常可以看到“禁止摘花”、“請勿踩踏”、“請勿入內”等字樣。但有些人為了滿足自己的私心，對進出視而不見。......
但是，只要我們自覺遵守社會公德，維護公共秩序，講文明，有公德意識。這些“假文盲”不會出現在社會這個大家庭裏。
今天，我看到了壹幅令人難忘的中文漫畫:在車站的壹個登機通道上方寫著壹個醒目的大字——母子登機處，但就在這個標誌的下方，有四個身體健全的年輕人，他們都裝作若無其事，把本該從這裏上車的母子推到了壹邊。
這四個人第壹個穿著棉襖，看起來應該是個有文化的人，但他站在隊伍最前面，卻對牌子上的大字視而不見；第二個人，戴著壹頂棉帽，看起來是個斯文人，但他瞇著眼睛，看起來很自在。第三個穿著時髦的棉衣，腳上穿著擦亮的皮鞋，壹臉冷漠；第四個人用口罩遮住臉，顯得很平靜。都是沒有節操的假文盲。
生活中也有很多這樣的偽文盲。比如圖書館的書架上明明寫著:看完請放回原處，但很多人不這麽做。人走了，書還在桌上；車站裏明明掛著“禁止吸煙”的牌子，可還是有人高高興興地抽煙，影響了別人的健康。還有很多人在小區的垃圾桶裏亂扔垃圾，有的人甚至直接把垃圾扔在垃圾桶旁邊...
從這部漫畫中，我認識到假文盲是自私的，是違背社會道德的，是損害他人利益和社會文明的。希望所有的假文盲都能洗心革面，發揚文明風尚，做壹個正直的人。
看完《偽文盲》，我們對文盲這個詞並不熟悉，應該說是沒聽說過。然而，在我們的社會中到處都有這樣的人寧願當文盲。語文課上，我們看了壹部漫畫，叫《假文盲》。
漫畫的內容是:壹個寒冷的早晨，在壹個小公交站牌前，豎起了壹塊牌子，上面寫著幾個醒目的漢字:母子上車的地方。這是壹個專門為兒童和孕婦準備的登機處，但身後站著四個強壯的大個子。雖然他們表面上看起來像是知識淵博的人，但內心是醜陋的。
在我們的生活中，這樣的例子經常出現。我遇到過壹次:那天爸爸帶我去公園玩，售票處門口都是人，像排了很長的隊。售票處的窗戶上有壹個大牌子，上面寫著:請讓老人插隊。幾個醒目的打字，目的是讓老人不用等那麽久，免得站不穩摔倒。
但是在老人插隊之前，幾個大個子把壹個老人推出了隊伍，老人只好在後面重新排隊。看到這種情況，我真想沖出去，為老人討回公道。我被爸爸抓住了，意思是不要出去搗亂。我只好把位置讓給老人，自己生氣。
我們生活中有很多例子。我們不能像他們壹樣是“偽文盲”。我們要真正有文化，有內涵。
5看完《假文盲》後的漫畫，是我們這個時代孩子的最愛。當然，動畫片也分幾類:搞笑的，教育的等等。我最喜歡的是畫家用誇張和比喻的手法，諷刺、批判或贊美生活中的壹些人和事，讓我們從中獲得靈感。我最喜歡的漫畫之壹叫做《偽文盲》。
《假文盲》講的是幾個穿著厚衣服的男人在壹個公交車站的入口處排隊站在標有“母子上車的地方”的過道裏。他們旁邊站著壹位抱著嬰兒的母親，嬰兒被他們推到了壹邊。母親瘦瘦的，忍不住在寒風中瑟瑟發抖，用無助的眼神看著男人們。但這些男人視而不見，壹臉淡定。他們似乎沒有看到母親和醒目的標有“母子上車”的車牌。
這部漫畫相當諷刺。我不知道那些人在想什麽。會不會有壹絲羞恥感？然而，我知道他們並不是為了自己的利益而遵守公共秩序。在公共場所為了自己的利益而無視他人和社會公德，這是多麽可恥的行為！這是道德上的真文盲，知識上的假文盲。多麽令人氣憤！
真的希望現實社會中再也不要發生這種事情了！
對“假文盲”的反思6壹個冬天的早晨，在候車車道上，四個知識淵博、身強力壯的男人站在那裏等車，路口豎起壹塊牌子，上面用醒目的五個大字寫著“母子上車”，但壹對真正享有這種權利的母子卻被排除在馬路之外。這是壹個女人抱著壹個嬰兒，無助地看著他們。對懷抱嬰兒的婦女視而不見。其中，壹名身穿皮衣的幹部閉上了眼睛。站在他身後的是壹個又高又瘦的士兵，他低著頭站在那裏，眼睛盯著鞋子。有個矮個男人不理前面，最後壹個戴著口罩，把自己遮起來，怕女人看清楚他的臉。因為他非法享有權利，所以有罪。看完這幅漫畫，我不禁要問:“公民的道德在哪裏？他們四個，毫無道德可言，行為多麽卑劣，道德水平多麽低下，真的是壹無是處，壹無是處。
現在，在我們的生活中，也有許多貪婪的官員，他們把國家和人民的利益視為己有。這不是違法侵權的極端利己主義嗎？
今天偶然看到壹部漫畫《偽文盲》，讓我的心久久不得安寧。壹個嚴冬，四個壯漢站在車站的“母子登車處”。在候車亭外，有壹位年輕的母親，穿著壹件薄外套，懷裏抱著壹個孩子。母親已經凍得瑟瑟發抖，但雙手還是不忘把孩子摟在懷裏，生怕把孩子凍壞。
四個人中，有壹個人戴著貂皮帽子，穿著貂皮大衣，穿著鋥亮的黑色鞋子。他瞇起眼睛，好像在思考什麽。鼻子上還掛著壹副眼鏡，筆直地站在那裏，仿佛周圍的壹切都與他無關。母親求助地看著他們，以為他們會讓出地方，但男人們無動於衷，看著前方。母親看到這壹幕，絕望地低下了頭。
這些人壹看就是知識分子，但做的事情卻和他們的氣質正好相反。品牌離他們只有幾步之遙，他們卻裝作不存在。從他們的衣著來看，他們甚至不認識這些字。他們不是“文盲”，而是名副其實的“假文盲”！
現在，我們每天都在學習新的文化知識，渴望成為壹個“有文化的人”，在學習書本上的知識的同時，絕不成為壹個“假文盲”。
對《假文盲》的思考8《假文盲》是花先生於1984+10月創作的壹幅漫畫。看完深有感觸。
冬天的清晨，車站有點擁擠。四個大男人擠在“母嬰上車處”:第壹個微微睜開眼睛，無視站牌的存在；第二個士兵閉上了眼睛；第三個睜大眼睛，對“母子寄宿處”視而不見；第四個人盯著前任的衣領。在“母嬰寄宿處”旁邊，壹位戴著頭巾的瘦弱母親無助地看著四個大男人，懷裏抱著嬰兒。
他們真的不知道那五個字嗎？不，他們都是有文化的人。那他們為什麽站在不該站的地方？為了方便和自身利益，他們“蒙蔽”了雙眼，假裝是知識文盲，實際上是真正的道德文盲。母子倆只好無奈而憤怒地盯著他們。可氣的是，他們並沒有因為母親的眼神而失去手腳，而是厚著臉皮繼續站在那裏。
生活中到處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上，壹串腳印清晰可見；在禁止倒垃圾的地方，“小山”如雨後春筍般出現；在禁止吸煙的地方，許多人在房間裏抽煙...這些人對征兆視而不見，依然我行我素。試想壹下，如果這樣的陋習壹代壹代傳下去，社會會變成什麽樣子。
希望這些“道德文盲”能找到自己的愛心和公德心，給別人需要的，為別人著想！
對“假文盲”的思考9在公交車站，有壹塊木頭牌子:“母子上車”，幾個年輕力壯的男人在等著上車。
我認為站在前面的那個人是最厚顏無恥的。這個人穿著西裝褲，溫文爾雅。他看著“母子上車”幾個字，無動於衷。第二張是壹個穿著軍裝沒有軍徽的男人。他是個老兵。軍隊的光榮傳統和優良作風呢？最有意思的是第三人稱。他把頭埋在羽絨服裏，低低的，眼睛閉著，壹副縮頭烏龜的樣子。排在隊伍最後的那個人，戴著壹個大口罩，緊緊捂住口鼻，看起來還挺衛生的。要是他的思想這麽衛生就好了。幾個小夥子把等車的母子推到壹邊，母親的眼睛斜睨著他們。
這是花爺爺在1984年3月畫的漫畫《假文盲》。漫畫不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人，也諷刺了車站工作人員只立指示牌不管理的現象。
已經20年了，漫畫裏的現象還存在嗎？如果2008年中國舉辦奧運會的時候這種不好的現象還存在，中國人的面子會丟到全世界。
公共秩序是由人們遵守和維護的。讓我們壹起遵守和維護秩序。
讓“偽文盲”現象從中華大地上消失！
《假文盲》反思10《假文盲》這篇文章講的是壹個人在壹個母嬰寄宿處的經歷，那裏有四個年輕力壯的男人！第壹個和官員壹樣威風。他根本不看標誌；第二個人幹脆“裝聾作啞”，直接閉上眼睛；第三種人還能戴眼鏡，是有文化的人的象征；第四個戴著面具，連眉毛和眼睛都縮進面具裏了！在他們旁邊，有壹個牌子，上面用大字寫著:“母子上車。”
他們旁邊是壹個抱著孩子的女人。她用無助的眼神看著四個不識字的人，懇求他們讓壹讓，他們卻視而不見。
隨著社會競爭越來越激烈，利益在人們心中的地位越來越高，但其人格和道德卻越來越被人看不起，有些人開始做壹些沒有良心的事情。記得有壹句話:“不好的道德教育，會讓文化深厚的國家的人素質變差”。中國是世界四大文明古國之壹，有5000年的歷史。現在，人們的經濟意識日益增強，不知不覺中，人們開始忽視道德，不道德的行為隨處可見。例如，在社區裏，有很多不文明的行為，如垃圾，口香糖吐，隨地吐痰，在公共場所吸煙，上車搶搶，等等。這些小事讓我們在不經意間失去了道德；這些雞毛蒜皮的小事，讓我們的祖國在世界上失去了古老的文明。
讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，從現在開始做壹個文明人！作文
對“假文盲”的反思11圖片上有壹個車站。站前立著壹塊牌子，牌子上有幾個醒目的大字──“母子上車”。這是車站工作人員為了方便帶孩子的女性上車而設計的。牌子後面站著四個身材魁梧的“女人”定睛壹看，原來是四個壯漢。啊？他們既不是女人也不是孩子。他們怎麽能站在“母子寄宿處”？他們是不是不識字，看不懂牌子上的五個字？不像啊，妳看，前面那個人，冷著臉，挺著“將軍的肚子”，明顯是個企業家。後面是壹個高大的士兵。他瞇起眼睛，好像在嘀咕:我是軍人，保衛國家，我理應受到優待。第三個人是壹個知識淵博的“眼鏡先生”。當他看到前兩個人站在這裏的時候，他站在這裏問心無愧。第四個，戴口罩的，壹定是醫生。哦，他拯救生命，為醫院裏的人服務。當他離開醫院時，他換上了便服，不再買那個了。這四個人站在這裏，卻不要臉，心安理得。然而，在停車標誌後面，站著壹個虛弱的女人，懷裏抱著壹個不到壹歲的孩子。她明明被那四個男的推開了，卻壹句話也沒說，只好不滿地看著。？
看完《假文盲》12，心裏的千言萬語好像都忘了，不知道從何說起。其中海枯石爛，海誓山盟，心如刀絞，至死不渝。無壹例外的表達了愛情的崇高和對愛情的執著追求。不需要我帶妳去樓下宿舍；那些曾經生活過的棱角，不再被時間磨得方方正正。對不起，我知道妳可能很喜歡我。妳喜歡我勝過我喜歡妳。我甚至不知道我是否喜歡妳。
在我看來，他們確實是文盲。但是，我這裏說的“文盲”不是“文化”，而是“文明”。壹個偉大的國家最需要的是全民族的團結，最基本的是文明和道德。但是這四個年輕人連最起碼的秩序都遵守不了。文明和道德呢？像這樣的事情在生活中並不少見。有多少人，為了貪圖自己的便利或者利益，讓那些真正需要幫助的人得不到原本的支持。
現實生活中，這些假文盲只顧自己的利益，不顧大家的感受。他們不是知識文盲，而是道德文盲。
中國是禮儀之邦，土生土長的中國。在公共場所，要多為別人著想，時刻想著自己不會影響別人，多為別人提供幫助。希望大家都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開花。
看完《假文盲》13今天下午，我在學寫漫畫和文章的時候，看到了壹個很刺激的漫畫。我更仔細地看了看，原來這幅畫出自華的《假文盲》，作於1984年。
這部漫畫主要講述(這部漫畫的內容是這樣的)幾個衣冠楚楚、衣著光鮮的大男人可以明目張膽地站在“母子上車處”等車，沒有人看。母親疑惑道，我是不是站錯了位置？她想著，擡頭看了看牌子上的字。是的，上面寫著“母子上車”。她又看了看身邊的男人，壹個大塊頭。她有點害怕，怯生生地站在壹邊。該死的！畫家給這幅漫畫起了個名字叫“偽文盲”，這是對這些無恥之徒的極大諷刺。
我認為，我們的社會經濟已經非常繁榮，人們的生活水平不斷提高，我們的社會應該是壹個文明的社會。生活在文明社會中，每個人都應該互相禮貌。尊老愛幼、關愛婦女兒童是壹種美德，也應該成為每個人的自覺行動。壹個男人要有風度，在家要做壹家之主，要做社會的棟梁，要處處關心別人和女人孩子。
我認為，在社會公益廣告中，應該加強對文明社會相互禮讓內容的宣傳，對那些不接受宣傳教育的“假文盲”進行批判。
看完《偽文盲》14《文盲》我對他很陌生，但生活中有些人寧願做“文盲”。今天，我看到了這壹幕。
寒冷的早晨，北風呼嘯。在公交車站，有兩個站，壹個是青年寄宿處，壹個是母子寄宿處。青年寄宿處的人真的很擠，最後四個人想去母嬰寄宿處，因為那裏幾乎沒人。當四個男人在母嬰寄宿處上車時，壹個年輕的女人抱著她的孩子說:“妳知道這是哪裏嗎？”女青年想測試自己是不是真的不識字，就昂著頭說:“這是哪裏？”少婦急了，矮頭說:“這是母子上車的地方。”“終於讓他們說了。”女青年說矮個子有點不對勁就跑了，然後大家都跑了。
母子上車的地方是第壹個上車的地方，這是社會關愛兒童婦女的具體體現。但是，有些人看起來很紳士，卻把這個地方當成了頭等大事。他們看起來很紳士，其實內心醜陋，不懂“尊老愛幼”這個成語的真正含義。
不要做“假文盲”、“假文盲”。有垃圾桶卻扔在地上的“假文盲”；草地上有“請勿踐踏草坪”的標語，但人們並不理會，仍然踐踏草坪。這都是“假文盲”的行為。
努力吧，讓我們行動起來！不要做壹個假文盲。
關於“偽文盲”的思考15今天看了漫畫家華的作品《偽文盲》。
畫面顯示，在壹個寒冷的冬天，四個高大威猛的男人站在母子倆的公交車站，擠出壹個瘦得像要被風吹倒的女人。女子心想:“這裏不是母子上車的地方。怎麽會有四個高大威猛的男人站在這裏？”因為這些人是沒有社會公德，只想自己方便的不文明的人，是自私自利的“假文盲”。
這樣的現象在日常生活中很少見嗎？現在有無數的假文盲。比如公園裏，草坪上的警示牌上明明寫著“請勿亂踩草坪”。然而，那些年輕的文盲——頑皮的孩子正快樂地玩著捉迷藏，在綠草地上奔跑打滾...無辜的草被他們毀了。
這些假文盲真惡心。他們從不履行為人民服務的職責。還裝文盲，無所事事。