非常感謝您長期以來對幼兒園工作的支持與配合。為了使我園的合教工作更加豐富多彩，提高幼兒、家長、教師的合作協調能力，促進我園顯性教育和隱性教育同步發展，我園於20xx年月日在我園舉辦了“快樂面對面”親子運動會。希望家長能及時報名，按時參加。妳的貢獻將使我們的工作更上壹層樓。讓我們為孩子的美好未來做好準備，隨時參與！
壹.活動目標
1，通過運動會，增強孩子體質；
2.增進親子之間的情感交流；
3.激發幼兒參與體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性，培養幼兒的集體榮譽感和競爭意識；
4.培養孩子敢於奮鬥和堅持的生活態度；
5.在活動中培養孩子和家長克服困難、贏得勝利的精神；
6.展示孩子的自我能力，增加孩子的勇氣，培養孩子勇敢、自信、樂觀的生活態度。
二、活動形式:體能競賽、遊戲比賽、親子遊戲。
3.場地:幼兒園操場(如果條件允許，可以選擇其他更好的空間場地)。
4.比賽時間:幼兒園可根據園方實際情況選擇合適的時間段。
動詞 （verb的縮寫）目標受眾:幼兒園老師、家長和孩子。
不及物動詞活動安排:
人員安排:幼師。
活動總策劃:總監或業務總監。
網站布局:
主持人:
訂單:
聲音:
後勤衛生保健:
裁判:
七。活動流程:
壹、運動員入場
第二，升國旗，奏國歌
三。家長代表的發言
四。運動員的發言
動詞 （verb的縮寫）主任致辭
六、遊戲開始。
八。進入
托班
親子遊戲
活動1“小袋鼠找媽媽”
目的:訓練兒童的協調能力，雙腳離地跳躍。
準備:幾個布袋
規則:把孩子分成幾個相等的組。每組四個孩子先比賽選出第壹名，然後每組第壹名再比賽選出優勝者(先找到媽媽的人獲勝)。
備註:兒童在起點聽到口令後才能離開。媽媽站在終點線。(站在口袋裏，雙手握住口袋兩側)
活動2“跨越障礙”
目的:訓練孩子鉆爬能力。
準備:拱形門，水桶，地墊。
規則:
1，分幾組，每組四個。媽媽和爸爸抱著孩子。
2.走S線，過水桶，把寶寶放下，寶寶鉆過拱形門，爸爸或媽媽把寶寶背成壹條直線，選擇每組第壹名。
小班
活動1:搬運谷物的小動物
規則:每組第壹個孩子聽到開始口令後跳呼啦圈，然後在平衡木上行走，再鉆拱形門，把沙袋運進籃子，從外面回來，給第二個孩子擊掌，以此類推，直到五個孩子都運完糧食，獲勝的壹組贈送精美禮物。
參與人數:四組各5名兒童。
活動二:快樂的小青蛙
規則:小朋友移動泡沫墊，家長做小青蛙跳到前面的墊子上，直到終點。
參與人數:每輪4組，每組壹個家庭。
活動三:“搖擺車比賽”
規則:比賽開始，第壹個小選手上車準備，其他四個選手排隊等待接力。當桌子擺動到終點時，繞過障礙物回到起點，下壹個孩子接力。
參加人數:共4組，每組5人。
中班
活動1“趕豬”
遊戲規則:
孩子們必須用兒童羽毛球拍在規定的跑道上接球，最後，他們必須沖到指定的籃下。
參與人數:16名兒童
活動2:“穿越封鎖”
遊戲規則:
孩子們必須翻跟頭，鉆拱形門，過木橋和封鎖線，最後到達終點。整個過程必須由壹個孩子獨立完成。
參與人數:18名兒童
活動三:“扛西瓜的小動物”
遊戲規則:
兩個孩子為壹組，孩子互相肩扛。西瓜必須夾在兩個孩子的肚子中間，側著身子走到終點。孩子們必須在規定的跑道上獨立完成整個活動。
參與人數:所有兒童。
大班
活動1:卡特彼勒遊戲
目的:培養孩子的團隊意識。
遊戲規則:孩子托住前面孩子的腰，向前蹲下，中間不斷向終點跑去。
參與人數:4組，均為兒童
活動2:大力水手(接力)
目標:鍛煉平衡。
規則:每隊派壹人作為大力水手，每人帶兩個水桶，越過平衡木送到孩子手中，再通過平衡木送到對面。
參賽人數:兩隊16人。
活動3:跨欄飛人
目的:培養幼兒的奔跑和穿越能力。
規則:每對派出壹名選手，在途中越過四個障礙，然後返回。另壹個運動員繼續跨欄比賽。
參賽人數:兩隊16人。
活動4:“在壹起”
目的:培養幼兒的齊心合作精神。
規則:每隊派兩名選手把呼啦圈放進去，然後齊新壹起到達終點，折返，傳給下壹組選手繼續比賽。
活動註意事項:
1.註意前期的準備工作是否全面有效。
2.準備父母喜歡的、實用的獎品或禮物。
3.應該有宣傳
4、保持良好的紀律，註意不要讓家長和孩子來回跑。
5.之後應該會有回訪。
幼稚園趣味運動會計劃二I .開幕儀式程序
1，運動員入場。各班運動員身著園服，手持彩旗或花環，分兩列依次入場。入學順序為葡萄班、桃子班、菠蘿班、芒果班，入學口號自定(運動與健康！友誼第壹，比賽第二！我健康，我快樂，我參與！……)
2.奏國歌，升國旗。
3.家長代表發言。
4.運動員代表發言。
5.主任發表了講話，並宣布運動會開幕。
6.運動員離開體育場。
二、競賽項目地點:
明桂園門前坪
1，少兒項目《撈湯圓》(芒果班)
2.兒童項目“爬烏龜”(桃子和菠蘿班)
3、兒童項目“鋪路”(桃子、菠蘿類)
4、兒童項目“滾輪胎”(葡萄班)
5.親子項目《種豆摘豆》(芒果班)
6.親子項目“擡轎子”(桃子和菠蘿課)
7.親子項目“快樂小青蛙”(桃子和菠蘿班)
8.親子項目“帶路”(葡萄班)
9.兒童合作項目“拽豬”(芒果班)
10，幼兒合作項目“運球”(桃子和菠蘿班)
11，幼兒合作項目“螃蟹運球”(葡萄班)
12，家長合作項目“毛毛蟲”(芒果班)
13.拔河(桃子菠蘿類)，家長合作項目。
14，家長合作項目“接力賽”(葡萄班)
三、競賽方法
1，幼兒園、小學、高年級以班級為單位，每個班級組織幼兒和家長報名參賽，先進行預賽，決賽前在預賽中產生入圍選手。
2.在決賽中取每個項目的前三名。獲得第壹、二、三名的選手將獲得獎牌、證書和獎品，未獲獎的選手將獲得紀念品。
四、註意事項
1，各班老師要配合裁判維護球場秩序，管理班級紀律；提醒家長照看好自己的孩子，不要在體育場內隨意走動或奔跑，註意安全。
2.參賽兒童及家長應準時到位，遲到者自動放棄參賽；選手應遵守比賽規則，服從裁判指揮，服從裁判裁決(包括老師和家長)。
3.幼兒合作項目和家長合作項目的數量根據各年齡段的要求確定。
4.保持運動場清潔，愛護公共設施。
動詞 （verb的縮寫）主持開幕式的人員安排:
謝麗君少兒項目比賽:親子項目比賽:少兒合作項目比賽:郭誌艷家長合作項目比賽:周樂裁判:8位家長(名單附後)聯絡員:馬曉峰和4位家長(名單附後)音頻:彭錦旗和講臺:李玉嬌照片:陳購獎:李玉嬌和馬曉峰道具擺放:各班教師維持秩序:各班守恒。
幼兒園趣味遊戲節目3壹、主題:
我運動，我健康，我快樂。
二、活動時間:
XX年XX月XX日上午8:00-11:00。
三。地點:
在中心幼兒園
四。活動目標:
1.培養孩子對體育活動的興趣，讓他們體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2.激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感，敢於克服困難，體驗勝利的喜悅。
3.讓孩子感受和體驗和家人壹起玩遊戲的樂趣，從而達到家庭教育的目的。
五、活動的原則:
1，安全第壹，保證每壹個孩子的安全。
2、讓孩子真正參與進來，真正獲得成功和快樂，真正為孩子和家長服務。
不及物動詞活動準備:
1，幼兒園環境及場地布置
2.聲音(運動員進行曲)
3.遊戲道具和獎品
七。人員安排:
總裁判長:黃X(負責人員、物資的統籌協調，過程的總體控制，事故的處理，獎品的頒發等。)
副總裁判:李×(協助總指揮檢查人員和物資是否按時到位，負責表演活動和比賽的組織、評估、分工和道具準備。推動活動順利進行，組織頒獎。)
活動主持:劉X(主持活動流程，順利銜接各環節。)
音響設備:沈X(負責播放音響設備和所有音樂)
場館布置:程X(負責場館環境布置)
守護安全:鄭X(防止活動期間孩子單獨出園，擅自進出幼兒園的不是園方家長。)
記錄人:李x。
裁判:程x。
各班負責人:班主任、教師(負責各班安全，防止意外發生)
站點訂單維護:黃色x彎曲x下沈x
八。活動流程:
運動會開幕式
(1)主持人宣布開啟親子趣味遊戲。
(2)主任致開幕詞。
2、教師與幼兒舞蹈健康(節目表演)
(1)老師的健美操《美好的青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《奶牛奶歌》
3.開展家庭趣味親子運動
4.運動會閉幕
註意事項:
1，遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第壹，競爭第二。
2.各班老師要管好本班孩子，註意安全，不要在體育場內隨意走動、奔跑。
3.講衛生，保持場地清潔，愛護公共設施，講文明。
競賽規則
1.比賽時間:xxxx年30日星期五上午。
二、比賽場地:中心幼兒園活動場地。
三。事件:(規則見下文)
四、競賽方法:
1.比賽日程:X年30日上午。
2.本次比賽以參與性、趣味性為主，體現了體育鍛煉、身體素質、家裝、親子交流。所以每個項目沒有預賽和決賽，名次由成績決定。
運球離開(中班)
材料準備:乒乓球8個，乒乓球板8塊，塑料瓶蓋8個。
遊戲玩法:每個班選擇4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地兩端。遊戲開始，爸爸拿著乒乓球拍，抱著球跑到寶寶的地方，把乒乓球放在寶寶的瓶蓋上。寶寶拿著瓶蓋，把球運到終點。最先到達終點的人獲勝。
遊戲規則:家長和寶寶不允許使用步行乒乓球。(道具壹班準備好了)
射擊大師(中產階級)
目的:學習準確投擲，發展幼兒投擲能力，提高親子間的默契配合。
玩法:每班選擇5組家庭，孩子和家長的距離為2、3米。孩子準備幾個沙袋，家長準備壹個小籃子(幹凈的塑料垃圾桶)。在1分鐘的規定時間內，孩子把手中的沙袋扔進父母的籃子裏。
規則:家長可以自由調節籃筐，但腳不能過線。分成兩組，最後看誰在規定時間收到的沙袋最多就贏，取前三名。(道具壹班準備好了)
袋鼠接力賽(中產階級)
遊戲準備:尼龍口袋，8塊布，8面小紅旗，2面。
遊戲方法:每班選擇4組家庭(壹個大家庭和壹個小家庭為壹組)為壹隊，每隊分為A、B兩個小家庭，面對面站在起跑線後，距離為15米。父母把腳並攏，用布條綁住腳踝。孩子們站在口袋裏，舉著小紅旗。遊戲開始，家長雙手握住袋口，兩人壹起跳向隊友，將孩子手中的小紅旗交給另壹個孩子，依次進行。最後壹組把小紅旗交給裁判，最先交出小紅旗的隊獲勝。
遊戲規則:
1，起飛前不能越線。
2.家長不能用手扔包。
秋秋樂(中產階級)
比賽準備:乒乓球70個，小紙箱2個，1個塑料筐，2個塑料筐。
比賽方法:在場地中央畫兩條線，壹條為起點，70個乒乓球放在壹個大筐裏，另壹條為終點，在終點線前1米處放兩張桌子，桌子上放壹個小紙箱。每班選擇三組家庭(每個家庭壹組)為壹隊。三組兒童縱隊站在起跑線，家長站在終點線外，孩子上跑道後家長才能站在終點線。
幼兒園趣味遊戲節目4壹、環境設計:
園內環境宏大:操場區域掛著“X Games”的橫幅，操場周圍可以掛彩旗和氣球，是幼兒園的趣味運動會計劃。根據比賽需要，劃分跑道、比賽、休息、看臺等區域，制作相應的區域說明牌。
班級小環境:根據競賽科目在班級相關區域畫出項目示意圖，供孩子參考；制作比賽所需的儀器；制作拉拉隊需要的花球、標語牌等相應道具。
二。活動方案
(1)開幕式:
1.宣布運動會開始
2.介紹在場的客人
3.運動員進入體育場。
4.升旗儀式(每班兩個孩子)。
5.運動員代表發言。
6.主任發表了講話，並宣布運動會開幕。
7.家長代表發言。
8.教師的體操表演。
(2)競賽程序:
等級
活動項目
設備準備
遊戲規則
大班
個人超級動力汽車
10動力車
每組有10人。孩子從起點出發，繞過障礙物快速沖刺到終點，再返回。最先回到起點的人獲勝。選擇前三名。班級有:大壹班、大三班、大班。
小班
集體“餵大象”
10沙袋，1塑料筐，1垃圾筐，1大象頭飾，6個坐墊。
每個班有10名學生。孩子們從起點出發，爬過墊子，跑到中間，撿起食物，走過平衡木，快速跑到終點扔進小動物的嘴裏，然後徑直回到起點和下壹個孩子擊掌。獲勝者是第壹個跑並投擲七個或更多食物的人。班級是:壹班，二班，三班，四班和五班。
中班
個人“小油輪”
幾個紙箱做成軌道。
每班兩個組，每組10人。孩子從起點爬上相應的軌道，爬進軌道，爬到終點再原路返回。最先到達起點的人獲勝。每組選前兩名。
大班
個人“踩高蹺”
24根高蹺
每班2組，每組8人。孩子們從起點踩著高蹺，用繩子往前走。最先到達終點的人獲勝。每組選前兩名。這些班級是:壹班和三班。
小班
集體“接力”
1大桶，1小桶，大瓶營養快線。
每個班有10個孩子。每個孩子拿壹個飲料瓶，從起點的大水桶裏打水，輸送到終點的空水桶裏，然後跑回起點，下壹個孩子繼續。最先裝滿小桶的隊伍獲勝。班級是:壹班，二班，三班，四班和五班。
中班
集體“走木樁”
輪胎12，奶粉桶18，木橋3座。
每個班有15名學生。孩子們從起點出發，走過輪胎，然後踩上小木樁，最後過了木橋回到起點，和下壹個孩子擊掌。先跑的班級獲勝。(如果老二不小心從木樁上掉下來，可以繼續前進。)
小班
個人“穿大鞋運西瓜”
大拖鞋，球
每個班3組，每組8人。孩子們穿著大鞋子，到中間去撿西瓜，運到目的地。第壹個到達的人獲勝。每組選前兩名。班級是:壹班、二班和三班。
大班
團體跨欄接力跑
3欄3棍。
每組12人。孩子們手裏拿著接力棒快速向前跑，跳過跨欄，跑到終點再返回，把接力棒傳給下壹個孩子。先跑的人贏了。(如果跨欄被擊倒，妳必須再次跨過跨欄。)班級有:壹年級，三年級，三年級。
中班
親子“大腳小腳”
紅旗面館
每五對父母和孩子站成壹排。孩子把小腳踩在父母的大腳上，緊緊地抱著父母。家長舉著紅旗，帶著孩子壹起前進。在行進的過程中，要保證孩子的小腳不落地，最先到達終點的人獲勝。每組選前兩名，每班兩組。
大班
親子“爸爸的大鞋”
爸爸的鞋，10包包和花。
5束和花瓶
小朋友手捧小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點出發，走到中間，把花交給爸爸。爸爸在袋子裏快速跳到終點，把花插在花瓶裏。遊戲重復進行，排列花最多的獲勝，每組5人，每班2組。選擇前兩個。班級有:大壹班、大三班、大班。
(3)獎項
獎項設置:
體育明星班，健康寶貝班，文明寶貝班，快樂寶貝班，最佳啦啦隊。
註意事項:
1.
遵守比賽規則，服從裁判的決定。友誼第壹，競爭第二。
2.
各班老師要管好自己的孩子，註意安全，不要在球場內隨意走動、奔跑。
3.講衛生，保持場地清潔，愛護公共設施，講文明。
人員設置:
1.版主1-2
2.總司令
3.仲裁負責人和地點
4.裁判，裁判
5.啟動器、記錄器和設備存儲
6.聲音控制
7.攝影和錄像
8.安全、物流
幼兒園趣味遊戲計劃5活動目標:
1，讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。
2、激發孩子參加體育活動的熱情，發展孩子身體的協調性和靈活性，增強孩子的體育鍛煉。
地點:
xx
活動準備:
1，劃分各班活動區域。
2.與家長取得聯系，為參與的孩子穿上合適的衣服和鞋子。
活動流程:
競賽項目:
1，“看誰能投對”
材料:小紙團，幾個紙簍，5個。
每五個家庭為壹組，孩子扔球，家長拿著紙簍接球。在規定的時間內，看哪家接到的球最多就贏了。
2.安全地帶
材料:戒指和小紅旗。
玩法:準備兩個圈。孩子們從壹個圓圈跳到另壹個圓圈。家長迅速從孩子後面繞到前面，以此類推，直到終點。誰先到，誰就拿著小紅旗贏。
3.小油輪
5個材質輪胎，每組5人。
孩子從起點開始在相應的軌跡中行進，到達終點後傳遞給父母，然後返回原路。最先到達起點的人獲勝。
4.超級動力汽車
材料制成的動力車5輛，每組5人。
父母背著孩子從起點出發，繞過障礙物沖刺到終點，再返回。最先回到起點的人獲勝。選擇前三名。
5.“踩高蹺”
材料:高蹺5根，梅花樁若幹。
孩子從起點走過梅花堆，快速跑向對面的家長。父母手裏拿著高蹺回來，第壹個跑完的家庭獲勝。
6.“大腳小腳吹泡泡”
材料:壹些氣球
玩法:孩子面對父母(孩子脫鞋)，腳踩在腳上。父母抱著寶寶，背著寶寶的腳，負重前行，直到到達終點。然後父母拿起壹個氣球吹起來，然後寶寶踩上去。規則:孩子在動的時候腳不能著地。
7.《抓住小豬》
材料球10，棍子10。
同時，寶寶和家長從起點出發，用棍子把自己的球往前推(可以互相幫助)，把兩只小豬推進各自顏色對應的洞裏，兩個小豬都進去，用最少的時間獲勝！
8.穿大鞋子
遊戲:父母和孩子壹起玩。家長脫鞋坐在場地的另壹邊。孩子穿上父母的鞋子，站在另壹邊。聽到口令後，孩子們出發去找家長，幫他們穿上鞋子。家長背著孩子跑到場地的另壹邊，先幫孩子穿上鞋。
9.運球遊戲
多個材料球和五個框架，
這個遊戲把孩子們分成五組。家長背著孩子，孩子手裏拿壹個球，運到箱子裏，看誰在規定時間內運的多。
10，乒乓球音樂
材料準備:乒乓球、乒乓球板、瓶蓋。
遊戲玩法:寶寶和家長分別站在場地兩端。比賽開始，家長手持乒乓球拍，抱著球跑到寶寶的地方把乒乓球放在寶寶手裏，寶寶背著乒乓球到終點。最先到達終點的人獲勝。遊戲規則:家長不得使用手持乒乓球。註意事項:
1.遵守比賽規則，服從裁判的決定。友誼第壹，競爭第二。
2.各班老師要管好自己的孩子，註意安全，不要在球場內隨意走動、奔跑。
3.講衛生，保持場地清潔，愛護公共設施，講文明。具體分工:
具體職責:王艷孫麗霞計時:秩序維護班主任:副班主任和護士。
安全與健康:張雪娟、瞿巖、梁菊、張鶴琴決賽過程；
1和9:30，各班孩子和家長準時到達操場。
2.孩子們和父母在公園裏享受有趣的體育活動。
3、10: 30遊戲全部結束。
4、每節課清點人數，有序回到教室。
5.班主任壹起整理活動資料。
幼兒園趣味運動會方案6壹、活動構思:
本次活動圍繞“手拉手，讓我們壹起運動”的主題，為孩子和家長營造良好的合作氛圍，營造積極進取的體育精神，讓孩子在遊戲中運動，在運動中成長！
二、活動目標:
1.通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養孩子活潑開朗的性格，增進親子之間的感情。
2.在活動中，培養孩子自信、果敢、敢於競爭的品質。
3.通過各種形式的親子遊戲，增進親子之間的情感交流，更好地促進家與家之間的雙重溝通。
三、活動時間:
20xx年4月3日上午。
四、活動主題:
“手拉手，讓我們壹起運動”
動詞 （verb的縮寫）地點:
小學操場
不及物動詞活動準備:
1.各班提前發通知，請家長選擇參加的項目，做好運動會的報名和統計工作。
2.每個項目的組織者負責準備遊戲中需要的物品。
3.各班要提前引導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長和孩子遵守遊戲規則。
4.班主任負責布置操場，音響，麥克風。
5.各班老師當天要為孩子組織安全、衛生、護理等常規活動。
6、每班進行進出演練，確保活動有序開展，確保幼兒安全。
7、後勤人員組織兒童獎品。
七。活動流程:
(壹)家長到園簽到，向班主任報告。
(2)播放運動員進行曲，老師組織小朋友到達指定場地，保證小朋友的秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
1，老師發言:
親愛的家長朋友們，親愛的孩子們:大家好！
迎著春天的陽光，我們迎來了家長和孩子的20xx春季趣味運動會。今天最欣慰的是我們幼兒園請來了這樣壹群大朋友。孩子們，妳們認為是誰？順便說壹句，他們是我們最親愛的父母。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的父母！為了開展這項活動，我們老師犧牲了很多休息時間，帶領孩子們刻苦練習各種運動技能。而我們的孩子，不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的機會，堅持訓練。經過壹段時間的訓練，我們的孩子變得更加堅強和自信了！比賽開始，先給自己加油吧！請喊出我們的口號:“快樂運動，健康成長”(勵誌:嘿嘿嘿，我是最棒的！看來孩子們對這次比賽很有信心。讓我們來玩友誼和精神。接下來，我想請韓源主任講話。
2.主任致辭，強調“友誼第壹，比賽第二”，宣布運動會開始。
(4)活動順序:
1，少兒體操表演。
2、幼兒專項活動展示:各班戶外“八壹”專項活動。
3.各班組織親子遊戲比賽。
4.家長和班主任溝通孩子開學以來的生活、學習、習慣。
八。結論:
在孩子們的笑聲中，我們的活動接近尾聲。通過這次親子運動會，大家的感受壹定很深。孩子們展示了他們的個人魅力，孩子們和他們的父母表現出了積極合作的良好精神。我想說，“大朋友真偉大！孩子更好！”其實比賽的結果並不重要。重要的是今天大家都很開心。最後，祝孩子們健康成長，祝我們的父母朋友家庭幸福，永遠快樂！