01
最近壹直在關註三個“越來越多”。
第壹個“越來越多”？母乳餵養率越來越低。
“我拒絕母乳餵養我的孩子。我們單位有很多新媽媽。因為產後哺乳，胸部終於下垂，腰上長出壹圈遊泳圈。太醜了，我接受不了。”
第二個“越來越多”？越來越多的媽媽產後馬上上班。
“孩子這麽小，什麽都不知道。吃好睡好就行了。等孩子上了小學，需要教育，我就回去。現在，這幾年，我會賺更多的錢。”
第三個“越來越”——“嬰幼兒自主教育”越來越受歡迎。
最典型的方法有哭鬧免疫、延遲滿足和嬰兒獨立睡眠。
“不要和孩子太親近，不要輕易滿足孩子，即使孩子哭了，妳也絕對不能心軟。得到太多安慰的嬰兒長大後會依賴大人，變得太粘人而無法獨立。”
這三個“越來越”讓我擔心。我實在忍不住了，決定站起來放屁。
02
20世紀三四十年代，美國心理學家、行為心理學的創始人沃森提出了壹個非常著名的理論:
“孩子對愛的需求源於他對食物的需求。滿足了他對食物的需求，就會滿足他對愛的需求，所以媽媽只需要給寶寶提供足夠的食物就可以了。
沃森
媽媽不能和孩子太親密，這樣會阻礙孩子的成長，讓孩子成年後非常依賴媽媽，很難獨立和成功。"
沃森還為此專門寫了壹本書——《嬰幼兒心理護理》。
在他的書中，他提倡行為矯正育兒制度:
“把孩子訓練和塑造成機器；
像對待大人壹樣對待孩子，盡量不要親親抱抱，不要讓孩子坐在媽媽腿上，不要輕易滿足孩子，即使孩子哭了，也絕對不能心軟，以免孩子養成依賴父母的壞習慣..."
這壹理論在20世紀三四十年代席卷美國，隨後影響了許多西方國家。
後來流行的哭鬧免疫法、延遲滿足法、嬰兒自主睡眠法都源於此。
這個理論真的那麽有效嗎？
另壹位心理學家對此提出質疑。
這個人是-？哈裏·哈洛。
03
哈洛找了很多恒河猴，做了壹系列實驗。
為什麽用恒河猴做實驗？
因為94%的恒河猴與人類有相同的基因，它對外界刺激的反應與人類非常相似或相近。
哈羅德做的第壹個實驗是。替代實驗
哈羅德把新生的猴寶寶放在籠子裏，然後用兩只假猴子代替母猴子。
壹只假猴子是用鐵絲做成的，胸前裝了壹個瓶子，可以24小時提供奶水。
另壹個假猴子是法蘭絨的，摸起來更舒服柔軟。
如果按照沃森的“牛奶是母親”的理論——孩子對愛的需求源於他對食物的需求，他對食物的需求得到滿足，他對愛的需求也就得到滿足。
那麽猴寶寶肯定會依附於“鋼絲媽媽”的。
然而，實驗結果出人意料。所有參與實驗的猴寶寶都選擇了沒有奶瓶的“天鵝絨媽媽”。
幾乎所有時候，小猴子都會掛在“絨布媽媽”身上，只有感覺餓的時候，才會去“絨布媽媽”那裏餵食。
但只要壹吃飽，它就會迅速回到“法蘭絨媽媽”的懷抱。
有些小猴子餓的時候甚至都不想去。他們把自己掛在“絨布媽媽”身上，只把頭貼在“鐵猴媽媽”身上吃奶。
然後，哈羅德搞了個惡作劇。
他做了壹些發條玩具，比如嚇人的奧庫莫和會打鼓的熊，然後把它們放進籠子裏。
小猴子嚇得立刻跑回去抱住“絨布媽媽”，躺在媽媽懷裏，慢慢平靜下來。
哈洛把“天鵝絨媽媽”搬到另壹個房間，然後繼續用發條玩具威脅。小猴子更害怕了，但即使再害怕，他也沒有跑到“媽媽絲”那裏去，而是眼巴巴地看著對岸的“絨布媽媽”。
如果沒有“法蘭絨媽媽”，小猴子就會蹲在地上，蜷縮著，顫抖著，吃手指，搖擺著，尖叫著...
很像精神病院的病人。
根據這個實驗，哈洛提出了壹個著名的論斷——
愛情來自接觸，而不是食物。
接觸帶來的安慰是母愛最重要的元素。
“母愛的本質絕對不是簡單的滿足孩子的饑渴。它的核心是接觸關懷:擁抱、撫摸和親密。”
所以，家長不僅要餵養孩子，還要給孩子提供觸覺、視覺、聽覺的關愛，讓孩子健康成長。
讓他感受到父母的存在，心智才會健康發展。
哈洛寫道:“只有牛奶，人類永遠活不長。”
04
但這些由“絨布媽媽”而不是真猴子養大的猴子，長大後有壹系列問題:
當哈洛將這些猴子放入正常的壹群猴子中時，他發現它們幾乎無法與其他猴子相處。
“這些猴子孤僻、抑郁、自閉，其中壹些還具有自我毀滅和攻擊性。它們對周圍的壹切都充滿敵意，不能和其他猴子玩，也不想和其他猴子玩。”
哈洛由此想到了壹個問題——它們有能力撫養後代嗎？
於是哈利做了另壹個實驗——繁殖實驗。
▲忽略小猴子
▲虐待幼猴
哈洛通過實驗發現，所有的雄性猴子都喪失了尋找配偶和交配的能力。而母猴子，也不想交配。
經驗豐富的公猴放進去，母猴會拼命反抗，公猴渾身是傷，不得不承認自己的懦弱。
我們做什麽呢
哈洛發明了壹種“強奸架”來固定母猴的身體，讓公猴騎在母猴身上。
這個工具真的起作用了，20只母猴受孕，生下幼猴。
但是可怕的事情發生了:
在這20只雌性中，
七根臍帶被剪斷，他們對孩子不理不睬。
其中8人經常暴力毆打虐待兒童。
他們中的四個人甚至冷血地殺害了孩子們。
只有1笨拙地試著餵嬰兒。
也就是說，他們幾乎都喪失了撫養後代的能力。
05
有什麽問題？
哈洛想了很久，推測這可能與“運動”有關。
所以他做了另壹個實驗-？搖擺實驗。
他重新發明了“母親法蘭絨”,使它可以移動和擺動。
於是哈洛放了壹批幼猴進去，讓會蕩秋千的“天鵝絨媽媽”來養，並保證幼猴每天有半個小時的時間和真猴玩耍。
實驗很成功，這樣養出來的猴子成年後基本正常。
於是哈洛得出結論——鍛煉和玩耍是母愛的另外兩個重要因素。
“只給食物和擁抱，不給孩子足夠的運動和玩耍，大腦控制運動和平衡的感覺系統，以及與觸摸和運動相連的情緒系統都會受到很大影響。
也就是說，大腦功能會出現異常，表現為暴力、幻覺和精神分裂。"
為什麽嬰兒喜歡父母輕輕搖晃？
為什麽寶寶喜歡被人逗？
因為運動和玩耍可以促進大腦發育。
1958年，哈洛在美國心理學協會年會上做了壹次著名的演講。演講的題目是“母愛的本質”。
“愛情有三個變量:撫摸、鍛煉和玩耍。如果妳能提供這三個變量，妳就能滿足壹個靈長類動物的所有需求。”
母愛的本質是什麽？
觸摸，運動，玩耍。
這次演講不僅震驚了整個美國，也顛覆了美國社會壹直倡導的餵養嬰兒的方式。
06
哈洛的實驗得到了很多驗證。
比如二戰時期的孤兒院。
第二次世界大戰期間，許多嬰兒被送到孤兒院。雖然孤兒院給了足夠的食物和衣服，但大多數嬰兒還是死了。
大家都覺得推斷嬰兒可能死於細菌或疾病感染很奇怪。
於是政府規定，照顧嬰兒的修女要和孩子保持距離，嬰兒床之間要放窗簾。
但情況並沒有好轉，嬰兒仍在陸續死亡。
除了壹個孤兒院，那裏養育的嬰兒死亡率特別低。
壹個醫生偷偷去調查，發現這裏有個尼姑違反了規定。每天晚上值班的時候，她都會抱起壹個個嬰兒，溫柔地撫摸、按摩。
真相由此而來——觸摸、運動和玩耍才是真正的靈丹妙藥。
德國皇帝腓特烈二世做了壹個殘酷的實驗。他把許多剛出生的嬰兒從他們的父母身邊帶走，把他們聚集在壹起，然後由護士專門餵養他們。
只給了足夠的食物，卻沒有任何情感上的互動。結果這些嬰兒都死了。
在《醫院系統》壹書中，斯皮茨記錄了他在托兒所觀察到的現象:
“那些只獲得食物補給的棄嬰，會因為得不到照顧者的撫摸和情感互動，變得異常安靜、孤僻、抑郁。許多嬰兒不到壹歲就夭折了。有些嬰兒雖然活了下來，但無法像正常孩子壹樣發育，甚至不能坐、不能站、不能說話。”
擔心母愛過度的心理學家沃森在自己的孩子身上實現了自己的想法:
“不要親親抱抱孩子。”
“不要輕易滿足孩子。”
結果他的三個孩子都得了抑郁癥，大兒子自殺，二女兒多次自殺。最小的兒子壹直在流浪，可以靠他的救濟金生活。
07
哈羅德覺得實驗不夠，於是在實驗壹的基礎上，又做了壹個實驗——？露天實驗
他把幼猴放到壹個不熟悉的小房間裏，房間裏擺滿了很多東西，比如積木、毯子、帶蓋的容器、折紙等等。所有這些小猴子都喜歡玩。
然後哈洛設計了三種情況:
房間裏只有“法蘭絨媽媽”。
房間裏只有“母線”。
房間裏沒有媽媽。
結果是—
當房間裏只有壹個“鋼絲媽媽”或者沒有媽媽的時候，小猴子們會非常害怕和緊張，要麽在角落裏抱著頭，要麽蜷縮在毯子上，對周圍的玩具視而不見。
家裏有“絨布媽媽”的時候，小猴子會立刻沖過去，緊緊抱住“絨布媽媽”。
過壹會兒，幼猴就會把“絨布媽媽”當成安全的來源，大膽地去摸那些玩具，輕輕地摸，然後迅速回到“絨布媽媽”的懷裏，再去試著去摸那些玩具，等等，就像人類的孩子壹樣。
當哈洛把“法蘭絨媽媽”拿走的時候，小猴子就會抱著頭蜷縮在角落裏，露出非常害怕的樣子，再也不給玩具了。
哈洛由此得出兩個結論:
●獨立不是靠“孤立”和“殘酷”培養出來的。
相反，得到細心呵護、溫柔擁抱、及時回應的孩子，更有可能離開母親的懷抱去獨立探索，成為更獨立、適應能力更強的成年人。
●孩子越是被寵愛，越是會敞開心扉，變得開朗。
越是得不到重視的孩子，越會封閉自己的內心，忽視周圍的環境，性格孤僻，不合群。
08
為了繼續探索母愛缺失可能帶來的問題，哈洛做了另壹個實驗——長期缺失母親實驗。
壹群小猴子出生後，哈洛不讓它們與任何假媽媽接觸，讓它們單獨呆在籠子裏，只是定期給它們餵食。
▲小猴子不跑向任何媽媽。
在沒有母親的情況下生活了8個月後，哈洛把他們放在壹個有“母親法蘭絨”和“母親電線”的房間裏。
當可怕的發條玩具出現時，這些小猴子會有什麽反應？
結果是，他們不會跑去找任何壹個媽媽，因為他們從來沒有和媽媽有過經驗。
他們大多撐著，晃著，癱倒在地，然後絕望地尖叫。
更可怕的是，這些小猴子長大後，根本無法和猴子打成壹片。它們非常膽小，害怕其他猴子，也非常具有自暴自棄和攻擊性。
當其他猴子欺負它們的時候，它們就開始自殘，撕扯自己的頭發，咬自己的胳膊和腿。
哈羅德繼續做更詳細的實驗，通過這些實驗他發現:
壹旦幼猴出生後與母親分離超過90天，這種傷害是無法彌補的。即使以後和媽媽或其他夥伴相處，也永遠長不成正常的猴子，因為錯過了壹個“關鍵期”。
壹旦錯過，門就永遠關上了，感情的紐帶就再也無法建立。
於是哈洛得出結論——孩子出生後六個月是建立良好母愛最重要的時期。
為什麽是六個月？
因為猴子的90天對人類來說差不多是6個月。
哈洛這樣總結道:
“孩子出生後，父母尤其是母親應避免與孩子長期分離。長期分離會對孩子造成很大傷害。”
09
最後，哈洛做了壹個非常殘酷的實驗，這個實驗被稱為絕望之井。
哈洛做了壹個漏鬥形的暗室，讓猴子倒掛兩年，底部有壹個容器，用來取食物。
起初，小猴子會壹直往懸崖上爬，但當他發現自己無法逃脫時，他孤獨而絕望地安靜下來。
哈洛稱之為“絕望之井”。
▲絕望之井
兩年後，當猴子被釋放時，它們已經患有嚴重的抑郁癥。喜歡遠離猴子，只是坐著，完全失去猴子應有的活力，有強烈的自閉、自殘、攻擊傾向。
哈洛嘗試了很多藥物，用集體生活來治療，但都沒有太大起色。
哈洛得出結論，從這些小猴子身上，我看到了人類最糟糕的精神疾病是怎麽來的。
“對靈長類動物來說，早期嚴重而持久的隔離會導致孩子的心理傷害和死亡。
這種影響會持續壹生。"
攻擊性不是天生的，而是生來就沒有反應的絕望。壹個反應嚴重遲鈍的寶寶，內心會有兩種強烈的情緒:
壹、絕望——認為愛情不存在。
二、仇恨——試圖毀滅整個世界。
我想到了馬加爵。
10
哈洛的壹系列實驗因為非常殘忍而受到很多人的批評和斥責，但是這壹系列實驗的貢獻太大了，扭轉了歐美流行的育兒方式。
因此，哈洛對恒河猴的代孕實驗，後來被譽為“20世紀最偉大的心理學實驗”。
母愛的本質是什麽？
●觸摸？——細心呵護，溫柔擁抱，及時回應。
●運動？-輕微晃動，多和孩子互動。
●玩？——經常和孩子玩遊戲。
很多家長總覺得孩子年紀小，不懂事，沒記性。
眾所周知，孩子小的時候，如果得不到足夠的撫摸、鍛煉和玩耍，長大後往往性格內向、不合群、抗壓能力差、自我價值感低、社交能力弱，甚至會變得抑郁、自閉、自殘、充滿攻擊性。
現在的父母都喜歡說壹句話——不要讓孩子輸在起跑線上。
但大多數家長不知道，真正的起跑線其實是在嬰兒期。孩子真正的充實，不是給最多的錢，不是給最好的食物，而是給最多的陪伴。
11
2009年《柳葉刀》做過壹個調查，結果顯示，中國有9000萬抑郁癥患者。
2016年，中國疾病預防控制中心發布了壹個數據:中國每13人中就有1人精神障礙，中國青少年自殺率居世界第壹。
雖然抑郁癥的病因非常復雜，自殺的原因涉及很多方面，但毫無疑問，最致命的原因之壹來自於“嬰兒”和“嬰兒期”。
弗洛伊德在《性學三論》中講了壹個故事:
壹個三歲的小男孩在漆黑的房間裏大喊:“阿姨，跟我說話！”" ? "恐怕，這裏太黑了。"
阿姨說:“那樣做有什麽用？妳看不見我。”
男孩回答:“沒關系，有人說話就帶光。”
反應輕。
沒有回應，家裏很絕望。