四個好老師是陳老師提出來的。
有壹個好老師意味著什麽？
第壹，做壹個好老師，要有理想信念。
理想信念是好老師人格的基石。壹個有理想信念的好老師，心中有壹個國家，壹個民族。有理想信念的好老師，是社會主義核心價值觀的第壹踐行者和傳播者。教師只有樹立遠大的理想和堅定的崇高信念，才能為社會和民族培養棟梁之才。
第二，做壹個好老師，要有道德情操。
道德情操是壹名優秀教師教育使命的核心素質。壹個有道德情操的好老師把熱愛工作和熱愛學生作為教育的基本原則。教師只有以培育和踐行社會主義核心價值觀為己任，以德育人為目標，才能為實現中華民族偉大復興的夢想培養德才。
第三，要成為壹名好老師，妳必須有紮實的知識。
“老師，所以傳道、授業、解惑。”教書育人是教師的使命。要做到這壹點，教師必須有紮實的知識。壹個好的教師應該具有深厚的學科知識、靈活的教育教學知識和廣博的文化知識。壹個好的教師應該樹立終身學習的觀念，不斷吸收和靈活運用新知識。
要成為壹名知識紮實的好老師，需要教師在教育教學實踐中不斷探索和積累。教師只有提高個人的知識素養，才能教書育人，做到“三尺講臺是國運，人民的靈魂是蠟燭壹生鑄”。
第四，要成為壹名好老師，我們應該有壹顆善良的心。
教育是壹項“用善良去愛別人”的事業。要成為壹名好老師，妳必須有壹顆善良的心。沒有愛心的人當不了好老師。用善良打開每壹個學生的心門，成為學生的良師益友；用善良展現教育的魅力，用卓有成效的工作贏得社會的尊重。因為“愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育”。