以習得為主題的作文

如何獲得成功【荀子說:“假裝坐船航行的人，不會遊泳，卻永遠到不了河邊；騙馬者，不足以善，而致千裏；君子之命不同，好是假。《莊子》也說:“彭遷南明，水擊三千裏，登高者九萬裏。“壹個人的力量是有限的，但大眾的力量是無限的。成功的光環需要個人的努力和對外部事物的善用。有壹個童話叫《鷹背上的鳥》，講的是鳥兒舉行飛行比賽，看誰飛得最高。老鷹認為它能飛得最高，所以它試圖飛得高。當它沒有力氣飛得更高時，它背上的壹只鳥突然飛了起來，飛得又高又遠。鷹嘆道:“再強大的個體，也不如根基穩固的弱小個體。“鳥的力量很小，甚至微不足道，但它能飛得比雄鷹更高，因為它學會了借助外力強化自己。這只聰明的鳥成功了。它成功是因為它可以使用外國的東西。人雖然是萬物的主宰，但畢竟智慧和力量是有限的。只有利用好外部條件，學會利用外力，他才能成功。居裏夫人在接受諾貝爾獎時曾說:“鐳屬於全人類，我的成功是站在巨人的肩膀上取得的。“如果沒有前人的研究成果和外界提供的各種客觀條件，居裏夫人成功的機會非常渺茫。提出DNA雙螺旋結構的美國科學家克裏克和德國科學家貝恩，他們的成功是通過總結前人幾百年的研究成果，不斷從對方身上獲得新的發現，以彌補自己的不足。從人類社會到微妙的自然社會，都有壹個道理，成功是需要“借”的。豆科植物和根瘤菌的互利是通過“借用”獲得繁榮，人體內無數細菌通過“借用”獲得生命...紫藤和牽牛花沒有挺拔的樹幹，卻用枯樹和籬笆向世人展示了它們的美麗。柵欄和枯樹壹點也不美，但用牽牛花和紫藤，成就了壹系列風景。白雲借助藍天實現了追風的夢想；在白雲的幫助下，藍天變得廣闊了。在海洋的幫助下，小溪完成了他的興風作浪的夢想。在溪流的幫助下，海洋變得無邊無際...萬事萬物之間都有壹種“借”的關系，也正是這種關系讓成功更加輝煌！