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如何教育中學生牢記責任,放下理想?

班會的目的

1.引導學生樹立正確的目標和遠大的理想,朝氣蓬勃、積極主動地挑戰人生,把理想與責任緊密結合起來。

2.通過這次主題班會的組織召開,培養了學生組織開展各種活動的能力,鍛煉了學生的實踐能力。

班會準備

多媒體課件、理想卡、責任自省卡

班會流程

壹.理想

背景音樂《隱形的翅膀》營造了班會的氛圍。

有夢想就飛多遠!同學們,帶著這美麗的“隱形翅膀”,我們開始了我們的班會。這次班會的主題是“責任,放飛理想”。

1,理想名人語錄:

首先請看兩句名言。

英國劇作家兼詩人羅伯特·勃朗寧曾經說過,人類的偉大不在於他們在做什麽,而在於他們想做什麽。

英國著名偵探夏洛克·福爾摩斯也說過:世界上最重要的不是我們在哪裏,而是我們要去哪裏。

同學們,上面所說的“想做什麽”和“往什麽方向走”,指的是我們人生道路上的壹顆指路明燈——理想。可見理想對我們有多重要。

2、理想的含義:

理想對於我們大家來說並不陌生,那麽什麽是理想呢?(學生代表回答)

總結:理想是人生的目標,是對未來的壹種可能的想象。

3.名人的故事:

有了理想,我們的人生就有了方向,我們的奮鬥就有了目標,我們就有了前進的動力和源泉。

古往今來,壹些偉人都有自己的遠大理想。讓我們看壹組幻燈片,猜猜這個偉人是誰。

(幻燈片:周恩來的理想)

4.我的理想

理想不是偉人的專利。理想沒有等級之分,沒有高低之分,每個人都有自己的理想。所以,同學們,誰能說出妳們的理想是什麽?

請學生代表回答。

老師:好像所有的學生都有自己的理想,所以請把自己的理想寫下來,貼在我們的理想樹上!

(播放背景音樂:《我的未來不是夢》)

每個人都把自己的理想寫在了紙上。每天,每個人都會在教室裏看到自己的理想。它們會自己實現嗎?怎樣才能實現自己的理想?

學生討論並回答。

第二,給理想插上翅膀。

老師總結:在實現自己理想的路上,第壹個必備的素質就是責任。理想只有插上責任的翅膀才能翺翔。沒有責任,理想只能是空想。

想壹想,就責任對象而言,我們可以把責任分為幾類?

對國家負責,對社會負責,對他人負責,對自己負責。

那麽我們再來看下面的故事或者畫面,通過故事,我們可以明白主人公體現了誰負責的意識。

顯示多媒體:

1,《生命的最後壹分鐘》:對社會負責,對他人負責,對自己負責。

2.愛的奉獻:對他人負責,對自己負責。

3.負責國家:周恩來:為中國的崛起而學習。

3.中國近代著名的政治家、思想家梁啟超在《中國少年論》中提到了我國少年的責任。請大家壹起閱讀這段文字,體會我們青少年的責任。

第三,我的明天是我的主人

1.作為青少年,作為學生,我們是否承擔了我們應盡的責任?。請填寫責任反省卡。

2.活動:觀看勵誌視頻《妳可以發光》。

討論和交流:

視頻中女孩的理想是什麽,在實現理想的過程中面臨哪些困難,最終是否實現了理想。

理想:成為壹名小提琴手。

難點:雙耳失聰,學生不理解,態度冷漠,行為不友好。

我們可以畫壹個等式來實現這個理想:

實現理想〓樹立理想+責任感+不懈努力。

所以,我希望從現在開始,我們每壹個學生都樹立遠大的理想,用自己的責任感,盡自己應盡的責任,用自己的勇氣和不懈的努力,那麽理想的實現就指日可待了。妳有信心嗎?

四、錚錚誓言唱響未來。

1.接下來,我提議用我們錚錚誓言來表達我們實現理想的決心!

我是津橋的學生,

我永遠記得我的責任;

振興中華是我的責任!

輝煌金橋,我的責任!

孝敬父母是我的責任!

關心他人是我的責任!

學會做人是我的責任!

責任重於泰山,行動從今天開始。

我想遵守我的承諾:

我們必須樹立崇高的理想,嚴格遵守紀律,努力學習,養成良好的習慣。

讓父母的辛苦和老師的辛苦在我身上體現出更大的價值!

2.最後,讓我們壹起唱響我們的未來!唱“真英雄”

真正的英雄

在我心裏,曾經有壹個夢想,我要用歌聲讓妳忘記所有的痛苦。明亮的星空中誰才是真正的英雄?普通人對我觸動最大。現在沒有恨,也沒有痛。希望世界各地都有愛的痕跡。用我們的歌來換取妳真誠的微笑。我希望妳的生活從此不同。把握生命中的每壹分鐘,全力以赴,去實現我們心中的夢想。沒有人不經歷風雨就能隨隨便便成功。把握生活中的每壹次感動,熱烈擁抱心愛的朋友,讓真誠的話語和幸福的淚水流淌在妳我的心中。

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