1.引導學生樹立正確的目標和遠大的理想，朝氣蓬勃、積極主動地挑戰人生，把理想與責任緊密結合起來。
2.通過這次主題班會的組織召開，培養了學生組織開展各種活動的能力，鍛煉了學生的實踐能力。
班會準備
多媒體課件、理想卡、責任自省卡
班會流程
壹.理想
背景音樂《隱形的翅膀》營造了班會的氛圍。
有夢想就飛多遠！同學們，帶著這美麗的“隱形翅膀”，我們開始了我們的班會。這次班會的主題是“責任，放飛理想”。
1，理想名人語錄:
首先請看兩句名言。
英國劇作家兼詩人羅伯特·勃朗寧曾經說過，人類的偉大不在於他們在做什麽，而在於他們想做什麽。
英國著名偵探夏洛克·福爾摩斯也說過:世界上最重要的不是我們在哪裏，而是我們要去哪裏。
同學們，上面所說的“想做什麽”和“往什麽方向走”，指的是我們人生道路上的壹顆指路明燈——理想。可見理想對我們有多重要。
2、理想的含義:
理想對於我們大家來說並不陌生，那麽什麽是理想呢？(學生代表回答)
總結:理想是人生的目標，是對未來的壹種可能的想象。
3.名人的故事:
有了理想，我們的人生就有了方向，我們的奮鬥就有了目標，我們就有了前進的動力和源泉。
古往今來，壹些偉人都有自己的遠大理想。讓我們看壹組幻燈片，猜猜這個偉人是誰。
(幻燈片:周恩來的理想)
4.我的理想
理想不是偉人的專利。理想沒有等級之分，沒有高低之分，每個人都有自己的理想。所以，同學們，誰能說出妳們的理想是什麽？
請學生代表回答。
老師:好像所有的學生都有自己的理想，所以請把自己的理想寫下來，貼在我們的理想樹上！
(播放背景音樂:《我的未來不是夢》)
每個人都把自己的理想寫在了紙上。每天，每個人都會在教室裏看到自己的理想。它們會自己實現嗎？怎樣才能實現自己的理想？
學生討論並回答。
第二，給理想插上翅膀。
老師總結:在實現自己理想的路上，第壹個必備的素質就是責任。理想只有插上責任的翅膀才能翺翔。沒有責任，理想只能是空想。
想壹想，就責任對象而言，我們可以把責任分為幾類？
對國家負責，對社會負責，對他人負責，對自己負責。
那麽我們再來看下面的故事或者畫面，通過故事，我們可以明白主人公體現了誰負責的意識。
顯示多媒體:
1，《生命的最後壹分鐘》:對社會負責，對他人負責，對自己負責。
2.愛的奉獻:對他人負責，對自己負責。
3.負責國家:周恩來:為中國的崛起而學習。
3.中國近代著名的政治家、思想家梁啟超在《中國少年論》中提到了我國少年的責任。請大家壹起閱讀這段文字，體會我們青少年的責任。
第三，我的明天是我的主人
1.作為青少年，作為學生，我們是否承擔了我們應盡的責任？。請填寫責任反省卡。
2.活動:觀看勵誌視頻《妳可以發光》。
討論和交流:
視頻中女孩的理想是什麽，在實現理想的過程中面臨哪些困難，最終是否實現了理想。
理想:成為壹名小提琴手。
難點:雙耳失聰，學生不理解，態度冷漠，行為不友好。
我們可以畫壹個等式來實現這個理想:
實現理想〓樹立理想+責任感+不懈努力。
所以，我希望從現在開始，我們每壹個學生都樹立遠大的理想，用自己的責任感，盡自己應盡的責任，用自己的勇氣和不懈的努力，那麽理想的實現就指日可待了。妳有信心嗎？
四、錚錚誓言唱響未來。
1.接下來，我提議用我們錚錚誓言來表達我們實現理想的決心！
我是津橋的學生，
我永遠記得我的責任；
振興中華是我的責任！
輝煌金橋，我的責任！
孝敬父母是我的責任！
關心他人是我的責任！
學會做人是我的責任！
責任重於泰山，行動從今天開始。
我想遵守我的承諾:
我們必須樹立崇高的理想，嚴格遵守紀律，努力學習，養成良好的習慣。
讓父母的辛苦和老師的辛苦在我身上體現出更大的價值！
2.最後，讓我們壹起唱響我們的未來！唱“真英雄”
真正的英雄
在我心裏，曾經有壹個夢想，我要用歌聲讓妳忘記所有的痛苦。明亮的星空中誰才是真正的英雄？普通人對我觸動最大。現在沒有恨，也沒有痛。希望世界各地都有愛的痕跡。用我們的歌來換取妳真誠的微笑。我希望妳的生活從此不同。把握生命中的每壹分鐘，全力以赴，去實現我們心中的夢想。沒有人不經歷風雨就能隨隨便便成功。把握生活中的每壹次感動，熱烈擁抱心愛的朋友，讓真誠的話語和幸福的淚水流淌在妳我的心中。
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