“上天要對斯裏蘭卡人民作出偉大的任命，所以我們首先要在他們的思想上下功夫，在他們的筋骨上下功夫，餓死他們的身體，掏空他們的身體，搞亂他們的行動。因此，耐心讓他們受益匪淺。”孟子的話很清楚地告訴我們，古往今來成就大事的人，都是經歷過磨難，在逆境中成長起來的。
逆境磨練意誌。是的，壹個人之所以能成功，就是堅定的意誌。還記得黑羚羊魯爾·麥道夫嗎？誰能想象，壹個曾經身患小兒麻痹癥，連走路都很困難的小女孩，現在站在輝煌的奧運領獎臺上享受王者榮耀？然而，她做到了，她壹次又壹次地跌倒，壹次又壹次地爬起來，從而走向了成功。這壹路上的坎坷和荊棘是我們普通人無法想象的。但就是這樣的逆境，造就了她堅強的意誌，成就了她輝煌的人生。
逆境顯示正直。古往今來，仁人誌士在逆境中展現了氣節。生活貧困的朱自清，寧願餓死也不吃美國的“救濟糧”，表現出“崇高的民族氣節”；抗日戰爭時期，聞壹多是昆明聯合大學的教授。當時有的文人求官，有的文人為富豪權貴寫墓誌銘，以換取金錢。聞壹多對此毫不理會，經常靠借錢度日，甚至拍賣了自己僅有的壹件外套和心愛的圖書館。他每天拄著拐杖走20裏路，背著妻子用舊藍布縫成的書包進城上課，回來就把自己埋在木板做的書櫃裏。他們展示了中國人民的脊梁！
逆境激發愛。2005年，“感動中國十大人物”之壹的洪戰輝，有著壹個艱辛的成長過程，如精神病父親，離家出走的母親，貧困的生活...但是面對這壹切困難，他沒有退縮，而是堅定地站了起來。他的不幸反而激起了比他更苦的弱者的愛。他照顧父親的妹妹，讓她享受人間的愛。
逆境是磨刀石、試金石和助推器。只要我們面對困難，面對挫折，就壹定會成就完美的人生！
壹篇寫得很好的網絡文章。
2.請以逆境造就人才為題寫壹篇短文。2.逆境指的是困難、不順利，甚至非常糟糕和不幸的情況。可能會讓人焦慮痛苦，但也能磨煉人的意誌品質，激勵人奮進。
“逆境造就人才，順境埋沒人才。”這句話說明了這個深刻的道理。
晉代的孫康小時候愛讀書，家裏窮，買不起燈油，就冒著冬夜的嚴寒，借雪反光讀書。在晉代的車胤，夏天螢火蟲被裝在白色的絲袋裏，它們借著螢火蟲的光閱讀。不幸的人總是比幸福的人經得起考驗，所以窮人比富人更珍惜時間。
困難和挫折對有毅力的人來說是壹筆財富。《周易》是周在獄中寫的。《春秋》是孔子在仕途失意後寫的。屈原被流放時寫了《離騷》。左秋明失明後寫了普通話。孫臏被削掉膝蓋，使兵法。司馬遷入獄後寫了《史記》。由此可見，苦難是最寶貴的財富。貝多芬說:沒有什麽能像厄運壹樣磨煉壹個人的美德。失敗對弱者是壹種打擊，但對強者卻是壹種激勵。
世界著名作曲家舒伯特出生在奧地利壹個貧窮的教師家庭。因為父親收入微薄，經常是吃不上飯。壹天晚上，他路過壹家旅館，下意識地走了進去，希望能遇到熟人借錢買點吃的，可是等了好久。這時，他在地上找到壹張舊報紙，撿起來看到壹些新歌，於是突發奇想，創作了《搖籃曲》。出於同情和欣賞，老板端上了土豆烤牛肉。誰能想到，在這種困境中誕生的《搖籃曲》在舒伯特去世後成為家喻戶曉的世界歌曲。
梅花香沒有點徹骨的冷怎麽行？有多少人才可以在逆境中成為人才？這些著名的例子都說明了這壹點。窮人的孩子如果能及早照顧自己，在逆境中成長和學習，就能成為有用的人。
逆境是壹塊磨刀石，可以磨礪奮進的意誌和不屈不撓的精神。逆境是壹所學校，在那裏人們可以學到豐富的生活知識。
3.《困難造就人才》600字作文梅花香自寒風中來，松柏綠，絕壁陡。
古往今來，很多成功人士背後都有壹段悲傷的記憶。中國有句話叫“自古英雄多吃苦”。孟子曾說:“天將降大任於人，所以人必先苦其心誌，苦其筋骨，餓其體膚，空其體魄，凡行之事，然後忍耐，得其所不能。”可見，困難也能產生人才。
越王勾踐嘗到了勇氣，終於打敗了吳國。愛迪生年輕時很沮喪，但他也成為了壹名偉大的發明家。司馬遷被漢武帝囚禁，但正是在這種情況下，他創作了中國第壹部傳記通史——《史記》。
當然，我並不是說逆境是成功的必要條件。逆境中出人才，需要野心、勇氣和毅力。試想，如果勾踐戰敗後壹蹶不振，“吳江自殺”，他能積極備戰，打敗吳國嗎？這是支撐他的壹種信念和野心。愛迪生在發明過程中經歷了無數次失敗。如果他氣餒，放棄實驗，能有所成就嗎？這需要面對失敗重新站起來的勇氣。司馬遷的入獄，對他的尊嚴和家庭都是極大的打擊。如果他自暴自棄，他能完成歷史巨著《史記》嗎？這是他頑強的毅力驅使著他。
肯德基快餐在年輕人中很受歡迎，但很少有人知道肯德基的故事。肯德基做過店員，郵遞員，廚師。他壹生經歷了許多磨難，失業是常事，但他從未放棄任何成就事業的機會。五六十歲的時候，他用幾百塊錢開了壹家肯德基餐廳，生意很紅火。最後幾乎全世界都有肯德基連鎖店。肯德基沒有向逆境低頭，相反，他在逆境中昂首挺胸，取得了事業上的成功。
在漫長的人生道路上，我們不可能壹帆風順。我們會遇到許多挫折，身處逆境，但只要我們堅信“既然上天賜予了人才，就讓它得到利用吧！”並且勇敢地面對逆境，克服困難，我們壹定會到達勝利的彼岸。
讓我們牢記柳樹的精神:即使我被反插，我也能成為壹個人才。
4.逆境造就人才的論點逆境與人才的關系。
俗話說“窮人家的孩子早就當家了。”環境對人的成長有壹定的影響。身處逆境的人能更好的正視自己，挖掘自己的勇氣和巨大潛力，努力工作，最終成為有用之人。
就成功而言，無論順境逆境，都是外因，要靠內因起作用。這就可以解釋為什麽“自古英雄窮，紈絝子弟少而勇士多”，因為順境中的人容易迷茫，往往貪圖享受，不知上進，不知苦難為何物。而壹個沒有野心，沒有企業的人，如何成為壹個有用的人？身處逆境的人是不壹樣的。他們歷經磨難，壹次次與命運和困難抗爭。為了走出逆境，他們大多樹立了遠大的誌向和堅定的目標。人沒有壓力不會擡頭，沒有動力不會奮進。壹旦兩者兼備，就會發揮出驚人的潛力。這恰恰是富貴人家壹般不具備的。
當然，既然環境是外因，也不是順境的人都成不了才，更不是逆境的人都成不了才。他們之間沒有必然的聯系。如果順境中的人都能立下誌向，不求安逸地努力，又何必擔心自己成不了才呢？相反，身處逆境的人如果受不了苦，就會抑郁，甚至被吞噬。
古往今來，許多名人都在逆境中獲得了成功。他和司馬遷壹樣，因為李陵壹案而鋃鐺入獄，蒙受了極大的屈辱，但他最終熬過了磨難，寫出了輝煌的巨著《史記》。另壹個例子是張，壹個現代中國人。他經歷了從遊泳健將到高位截癱的巨大轉變，卻沒有從中恢復過來。他反而把它變成了動力，努力學習，完成了很多健康人做不到的事情。還有張海迪和李政道...在逆境中成功的名人不計其數。北京宏誌班的學生都是在困難中成長起來的，學會了用勇氣、智慧和力量去戰勝困難。它們就像野外的草，歷經風雨蹂躪卻不倒伏，可溫室裏那些“花”的生命力又怎麽能和它們相比呢？
“天將降大任，人必先苦其心誌，苦其筋骨，餓其體魄，空其身，無所不用其極，故不能忍耐。”似乎不經風浪就無法到達勝利的彼岸；不經歷風雨，看不到彩虹；不經歷苦難就無法成就大事。所以，年輕人，如果妳身處順境，請走出“溫室”，拿出勇氣迎接艱難的挑戰；如果妳身處逆境，不要氣餒，要勇敢地克服困難。就像他們說的，“苦難是壹所學校。”而學好還是要靠自己。
逆境早就是壹種天賦。
逆境指的是困難、不順利，甚至非常糟糕和不幸的情況。可能會讓人焦慮痛苦，但也能磨煉人的意誌品質，激勵人奮進。
逆境造就人才這句話說明了這個深刻的道理。
晉代的孫康小時候愛讀書，家裏窮，買不起燈油，就冒著冬夜的嚴寒，借雪反光讀書。在晉代的車胤，夏天螢火蟲被裝在白色的絲袋裏，它們借著螢火蟲的光閱讀。不幸的人總是比幸福的人經得起考驗，所以窮人比富人更珍惜時間。
困難和挫折對有毅力的人來說是壹筆財富。《周易》是周在獄中寫的。《春秋》是孔子在仕途失意後寫的。屈原被流放時寫了《離騷》。左秋明失明後寫了普通話。孫臏被削掉膝蓋，使兵法。司馬遷入獄後寫了《史記》。由此可見，苦難是最寶貴的財富。貝多芬說:沒有什麽能像厄運壹樣磨煉壹個人的美德。失敗對弱者是壹種打擊，但對強者卻是壹種激勵。
世界著名作曲家舒伯特出生在奧地利壹個貧窮的教師家庭。因為父親收入微薄，經常是吃不上飯。壹天晚上，他路過壹家旅館，下意識地走了進去，希望能遇到熟人借錢買點吃的，可是等了好久。這時，他在地上找到壹張舊報紙，撿起來看到壹些新歌，於是突發奇想，創作了《搖籃曲》。出於同情和欣賞，老板端上了土豆烤牛肉。誰能想到，在這種困境中誕生的《搖籃曲》在舒伯特去世後成為家喻戶曉的世界歌曲。
梅花香沒有點徹骨的冷怎麽行？有多少人才在逆境中成為了人才？這些著名的例子都說明了這壹點。窮人的孩子如果能及早照顧自己，並在逆境中成長和學習，他們會成為有用的人。
逆境是壹塊磨刀石，可以磨礪奮進的意誌和不屈不撓的精神。逆境是壹所學校，在那裏人們可以學到豐富的生活知識。
5.困難讓有才華的人寫出散文。生來就知道的人，歷史上幾乎不存在。孟子曾在《生於憂患，死於安樂》中提到，任何人要想成大事，都要經歷許多磨難，才能成功。
人只有經歷過磨練，才能成為人才。所以“困難造就人才”這句話可以說得通。
困難可以造就有誌向的人。這句話是有原因的。
唐朝皇後李煜，講究縱情聲色，卻在戰敗後倒向了宋朝。宋朝滅亡後，他依然沒有固步自封的野心，不思興國，最終成為亡國之君。這是壹個沒有野心的人陷入困境的例子。
此外，劉備的兒子也不幸福，而陳、就是最好的例子。可見，沒有野心的人，即使遇到困難也不會成為人才，而是會在磨煉的過程中逐漸消沈，被時間輕輕從歷史中抹去。
另壹方面，越王勾踐被吳國打敗，淪為階下囚，但仍有興國之心。雖然日夜被當作奴隸，但他仍然有消滅吳國的野心。所以他保存實力，抓住時機，壹舉消滅了吳國，成就了壹個霸主。
劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。只有那些沒有失去真心，有抱負的人，才能在困境中成為人才。
困難可以讓五彩紙人成為人才。愛因斯坦生來天賦壹般，直到四歲才學會說話。他初中成績很壹般。
他兩次考上大學，畢業後在當地壹家小公司當了七年員工。他在如此困難的情況下仍然沒有迷失自己，可見他的堅韌。
在我看來，世間眾生皆無天賦。只有在困境中磨練，才能從這種頓悟中學習，從壹次又壹次的教訓中汲取，體會到人生的真諦，積蓄力量。
愛因斯坦早期的表現說明他不是天才，但後半生誰敢說他不是天才？由此也可以看出，在困難的時候，沒有才能的人也可以變成有才能的人。只要他們貧窮堅強，就不會墜入藍天。所以在困境中，沒有天賦的人也是有天賦的。
在我眼裏，困難往往是上天給的好機會。就像肯德基的人生經歷，早年失業後飽受離婚和饑餓之苦。
在這段苦惱的日子裏，他在壹次偶然的散步中找到了雲景快餐店的靈感，開始了自己的事業。肯德基快餐，世界上最大的快餐公司之壹，已經實現。
困難可以培養人才，因為困難可以磨煉人的意誌，我們應該把它當作壹個機遇。記住，當妳遇到困難的時候，鼓起勇氣向前走壹步，也許會是壹片廣闊的土地。
困難可以造就人才。遇到困難的時候，不要氣餒，更不要沈淪。
對困難堅韌，對磨損堅強。在困境中用雙腳踏出壹條屬於自己的路。
6.逆境與才能關系之辯俗話說“窮人家的孩子早當家。”
環境對人的成長有壹定的影響。身處逆境的人能更好的正視自己，挖掘自己的勇氣和巨大潛力，努力工作，最終成為有用之人。
就成功而言，無論順境逆境，都是外因，要靠內因起作用。這就可以解釋為什麽“自古英雄窮，紈絝子弟少而勇士多”，因為順境中的人容易迷茫，往往貪圖享受，不知上進，不知苦難為何物。
而壹個沒有野心，沒有企業的人，如何成為壹個有用的人？身處逆境的人是不壹樣的。他們歷經磨難，壹次次與命運和困難抗爭。為了走出逆境，他們大多樹立了遠大的誌向和堅定的目標。人沒有壓力不會擡頭，沒有動力不會奮進。壹旦兩者兼備，就會發揮出驚人的潛力。
這恰恰是富貴人家壹般不具備的。當然，既然環境是外因，也不是順境的人都成不了才，更不是逆境的人都成不了才。他們之間沒有必然的聯系。
如果順境中的人都能立下誌向，不求安逸地努力，又何必擔心自己成不了才呢？相反，身處逆境的人如果受不了苦，就會抑郁，甚至被吞噬。古往今來，許多名人都在逆境中獲得了成功。
他和司馬遷壹樣，因為李陵壹案而鋃鐺入獄，蒙受了極大的屈辱，但他最終熬過了磨難，寫出了輝煌的巨著《史記》。另壹個例子是張，壹個現代中國人。他經歷了從遊泳健將到高位截癱的巨大轉變，卻沒有從中恢復過來。他反而把它變成了動力，努力學習，完成了很多健康人做不到的事情。
還有張海迪和李政道...在逆境中成功的名人不計其數。北京宏誌班的學生都是在困難中成長起來的，學會了用勇氣、智慧和力量去戰勝困難。
它們就像野外的草，歷經風雨蹂躪卻不倒伏，可溫室裏那些“花”的生命力又怎麽能和它們相比呢？“天將降大任，人必先苦其心誌，苦其筋骨，餓其體魄，空其身，無所不用其極，故不能忍耐。”似乎不經風浪就無法到達勝利的彼岸；不經歷風雨，看不到彩虹；不經歷苦難就無法成就大事。
所以，年輕人，如果妳身處順境，請走出“溫室”，拿出勇氣迎接艱難的挑戰；如果妳身處逆境，不要氣餒，要勇敢地克服困難。就像他們說的，“苦難是壹所學校。”
而學好還是要靠自己。逆境早就是壹種天賦逆境指的是很多困難，不順利，甚至非常糟糕和不幸的情況。
可能會讓人焦慮痛苦，但也能磨煉人的意誌品質，激勵人奮進。逆境造就人才這句話說明了這個深刻的道理。
晉代的孫康小時候愛讀書，家裏窮，買不起燈油，就冒著冬夜的嚴寒，借雪反光讀書。在晉代的車胤，夏天螢火蟲被裝在白色的絲袋裏，它們借著螢火蟲的光閱讀。不幸的人總是比幸福的人經得起考驗，所以窮人比富人更珍惜時間。
困難和挫折對有毅力的人來說是壹筆財富。《周易》是周在獄中寫的。《春秋》是孔子在仕途失意後寫的。屈原被流放時寫了《離騷》。左秋明失明後寫了普通話。孫臏被削掉膝蓋，使兵法。司馬遷入獄後寫了《史記》。由此可見，苦難是最寶貴的財富。
貝多芬說:沒有什麽能像厄運壹樣磨煉壹個人的美德。失敗對弱者是壹種打擊，但對強者卻是壹種激勵。
世界著名作曲家舒伯特出生在奧地利壹個貧窮的教師家庭。因為父親收入微薄，經常是吃不上飯。壹天晚上，他路過壹家旅館，下意識地走了進去，希望能遇到熟人借錢買點吃的，可是等了好久。
這時，他在地上找到壹張舊報紙，撿起來看到壹些新歌，於是突發奇想，創作了《搖籃曲》。出於同情和欣賞，老板端上了土豆烤牛肉。誰能想到，在這種困境中誕生的《搖籃曲》在舒伯特去世後成為家喻戶曉的世界歌曲。
梅花香沒有點徹骨的冷怎麽行？有多少人才在逆境中成為了人才？這些著名的例子都說明了這壹點。如果窮人的孩子能早點照顧好自己，在逆境中成長和學習，他們可能會成為有用的人。逆境是壹塊磨刀石，可以磨礪他們奮發向上的意誌和不屈不撓的精神。逆境是壹所學校，在那裏人們可以學到豐富的生活知識。
7.寫壹篇關於逆境造就人才的議論文。平靜的湖水造就不了瘦弱的水手；舒適的環境成就不了時代偉人——列別捷夫的天空並不明朗，腳下總有泥濘蜿蜒的山路，難免會拌腳石。但是，請不要忘記，混跡其中的墊腳石，可能就是激勵妳攀登高峰的指揮棒。正如孟子所說:“天將為斯人之大任，必先苦其誌，勞其筋骨。餓了麽E68A 84e 8 a2 ad 323131335323631303 2313635331333333333333333265“所以，我堅信逆境讓人才成為別人。他，賴，在街道的壹個角落裏跪著乞討，或挨家挨戶乞討剩飯，或幫母親洗衣服，或領著失明的父親在路邊拉二胡...命運總是愛考驗那些在逆境中成長的孩子。他不能像其他孩子壹樣快樂的成長，還要照顧十幾個人。這對壹個少年來說是多麽沈重的負擔啊！俗話說，賴靳東就是壹個典型的例子。但是，他並沒有因為生活不順而放棄對理想的追求，因為他知道，雖然命運的壹半掌握在上帝手中，但他還有另壹半。他只是想用他所擁有的去得到上帝所擁有的殘羹剩飯。他不怕向別人扔石頭，也不怕被狗追。他只背他有的課本。腳踏實地做好每壹件事。面對逆境時，他憑著這種追求知識、持之以恒的精神，憑著自己的遠大理想和抱負，終於成為壹名著名的企業家。是逆境造就了他！“自古大才多苦”，這是常人難以忍受的苦難。這人生的逆境造就了天才蘇東坡以壹個逃亡者的身份走進黃州，但官場的汙水卻潑在了他身上。他滿懷著僥幸和絕望望著荒涼的黃州，四周壹片寂靜，但山川流淌，鳥語花香。那是官場給予他的最“美好”的致敬。面對這樣的逆境，蘇東坡痛苦而仿徨。屈原在流放中寫了《離騷》，左丘是盲人，還有普通話。他以驚人的毅力，忍受著靈魂的孤獨，最終完成了《赤壁賦》等千古名篇。需要強調的是，逆境出人才，但不僅僅是逆境出人才。是逆境還是順境，取決於自身素質，但逆境更容易磨煉人的意誌，摧毀弱者的精神。悲傷無法彌補波折的遺憾。堅強的人會迎難而上，得到雙倍的回報，因為在逆境中，更容易出人才。
8.在逆境中求培養人才。
古往今來，很多成功人士的背後，都有壹段心酸的記憶。中國有句話說得好，“自古英雄多吃苦。”孟子也說:“天將降大任於人，所以人必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體魄，空其身，然後忍耐，得其所不能。”顯然，逆境也可以。但他也成為了壹名偉大的發明家。司馬遷被漢武帝囚禁，但正是在這種情況下，他創作了中國第壹部傳記通史——《史記》。
培根說:“奇跡大多來自逆境。”貝多芬耳聾，但他寫出了劃時代的第三交響曲(《英雄交響曲》)、抑揚頓挫的第六交響曲和氣勢磅礴的第九交響曲。愛迪生因為耳聾成為舉世聞名的“發明之王”；張海迪，截癱，生活不能自理，可以說是不幸，但也不能和普通人相比。她以百倍的自信和頑強的毅力，帶著對美好生活的向往，勇敢地“站”了起來！
逆境磨練意誌。沒錯，就像古人說的“古之成大事者，不但是有才，更是立誌持之以恒。”壹個人之所以能成功，就是堅定的意誌。還記得黑羚羊魯爾·麥道夫嗎？誰能想象，壹個曾經身患小兒麻痹癥，連走路都很困難的小女孩，現在站在輝煌的奧運領獎臺上享受王者榮耀？然而，她做到了，她壹次次跌倒，壹次次爬起來，為自己的成功鋪平了道路。這條路上的坎坷和荊棘是我們常人難以想象的，但正是這種逆境造就了她堅強的意誌，成就了她輝煌的人生。
在漫長的人生成長道路上，不可能壹帆風順，會遇到很多挫折，身處逆境。但只要我們堅信“既然上天給了人才，就讓它被雇傭吧！”而“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們壹定會勇敢地面對逆境，戰勝困難，到達勝利的彼岸。讓我們記住楊柳精神:我就算倒插也能成才。