為什麽計算機幾乎改變了所有領域，但對學校教育的影響卻出奇的小？
海量開放網絡課程、精品課程(教學資源的豐富性和適應性之間的矛盾)
技術賦能(灌輸)教學“機器”學習——人工智能(深度學習和強化學習)
通過機器可以實現人的心智思維，使人擁有感知、決策和行動的權力。
1.洞察:新趨勢
新技術與未來生活、即時翻譯、語音助手(智能音箱)、物聯網(智能水杯、滴滴)、智能識別(植物、人臉、音樂、繪畫)、增強現實(導航虛擬光標)。
雲計算推動泛在學習，物聯網推動智慧校園，大數據和教育同行，混合現實(VR\AR\MR)。
學生-數字原生代(學生自主學習，教師教學部分，AI教學)
降低了技術應用的門檻。
2.磨煉:新思維
教學設計:(人群、內容、技術適應)
信息可視化:深度閱讀、結構化思維和結構化圖譜(文本+數字+圖形)
結構化思維讓復雜的問題變得簡單而有條理。
制定工作計劃，協調各部門，推動實施。
3.嘗試:壹種新方法
教師教學工具軟件:OneNote(豐富的教學資源)
PPT插件:Islide
整理妳的想法:思維導圖XMIND
數據提取:字符識別ABBYY
寫作助手:語音輸入微軟案例
跨文化交流:微軟翻譯(講座、演講、對話)
跨文化學習:在線同傳(小譯同傳)
平面在線設計:canva
無損視頻分割和拼接:BANDICUT
文獻檢索和管理:NOTEPRESS，ENDNOTE，
老話說，願認識天下所有的好人，讀遍天下所有的好書，看遍天下所有的好風景。或者:量力而行？但無論在哪裏，都不要放手。
花很多錢賺更多的錢，但不要為了省錢而省事；虛張聲勢的吃醋，勝過技巧的笨拙。
愛情最難長久，所以很多戀人都會守寡；性有它自己的本性，所以任性的人永遠不會失去性。
窮人願意幫助別人，這就是性中的惠澤；如果妳能留在學校，妳會在妳的心上下功夫。
感情無窮的地方，味道很深；哪裏有無窮的興趣，哪裏就有更多的興趣。
多讀兩本書，少說壹本；看兩行書，說幾句話。
輕財足以聚人，自律足以服人；廣度足以得人，正面足以領人。
做事最好的方法就是慢慢想。仔細想，就會有感覺，慢壹點，就會有感覺。